小班健康公開課教案精選5篇-在線瀏覽
2024-10-10 19:56本頁面
【正文】 為什么有味?用什么辦法讓我們的腳干干凈凈，舒舒服服“?(要天天認真洗腳，天天換襪子，還要換鞋子，這樣我們的腳就不會有難聞的味道了)了解小腳的特征提問：這里都有什么呀?(珠子、報紙)提出要求：用腳丫把它們撿起來，把報紙撕碎。交流探索過程。(腳心、腳面、腳掌、腳跟、腳趾)用游戲、表演的方法鞏固腳丫的外形特征游戲：指小腳教師說哪個部位小朋友指哪個部位，看誰指得快又對，并探討腳丫的作用。教師說哪個部位小朋友指哪個部位，看誰指得快又對。師幼共跳《腳丫舞》，體驗快樂。)怎樣保護腳丫?如果沒有腳會怎么樣?個別回答：你有什么好辦法?(常洗腳、換鞋子、襪子、穿鞋子……)②教育幼兒同情、幫助殘疾人，培養(yǎng)幼兒的愛心。所以小朋友一定要記住愛護它、保護它，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。你們想不想像老師一樣，把自己的腳丫也印下來呢?今天我們就來印腳丫。老師總結(jié):我們小朋友們平時可要保護好自己的小腳丫子噢，該給它洗洗澡的時候就要洗洗澡，并且還要做好對小腳丫的保暖工作!活動延伸：區(qū)角活動時印下幼兒的足跡，明年再來看腳丫是不是長大了一些，并祝愿小朋友快樂健康地成長。活動反思：這次活動幼兒很愿意參與，因為活動的對象來自于認識主體的自身，這對小班幼兒來講無疑是件很神秘而又充滿情趣的事情，全體幼兒始終興趣盎然地投入活動。但仍存在不足之處，幼兒在動手制作小腳印時操作起來比較困難，教師在指導時要注意因人而異。這些小班新入園的幼兒，好多大哭大鬧，來自各個不同的家庭，在家中養(yǎng)成了各種各樣的睡眠習慣?；顒幽繕耍好靼尊B(yǎng)成良好的睡眠習慣非常重要。引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣?；顒訙蕚洌赫n件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個，幼兒每人一個玩具娃娃，搖籃曲音樂。大象裁判請小朋友幫助評選火炬手。小老虎皮皮睡覺愛要奶嘴是翹嘴巴不漂亮。只有小豬睡覺姿勢正確，還能做到早睡早起，形象最好、最漂亮，小豬白白就是這次森林運動會的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。請小豬拜拜講一講正確的睡眠習慣。(小朋友要將小寶寶背對自己，舉起小寶寶拿勺子的小手以區(qū)分左右。課后反思：幼兒通過形象生動的故事以及討論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習慣非常重要，了解了正確的睡眠姿勢和習慣。但是活動中幼兒親身體驗睡眠姿勢的較少。糾正幼兒不良睡眠習慣更是需要時間，并要老師和家長共同來完成。小百科：睡覺習慣指睡眠或覺醒正常的生理過程，但它不是人為能完全自主控制的活動，而是一個被動過程。失眠的人常常難以誘導自己進入睡眠而苦惱。篇3：小班健康公開課教案活動目標：激發(fā)幼兒在活動中能夠大膽向老師表達自己有便意的需求。初步了解健康的小常識?；顒訙蕚洌汗适聮靾D、課間、圖片?；顒舆^程：一、故事導入講述故事《小剛的褲子濕了》。(2)請幼兒談自己的感受。引導幼兒說說有了大小便該怎么做。課件一：蒙氏自主活動中提問：小朋友們在干什么?他怎么啦?他是怎么做的?課件二：集體活動中提問：小朋友們在干什么?他怎么
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