冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)之六-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】蓍草：多年生草本植物，莖直立有棱，葉子披針形，羽狀深裂，花白色，結(jié)瘦果，扁平?？梢匀胨帲挚芍葡懔?。長(zhǎng)春花請(qǐng)說(shuō)出這種植物的名稱(chēng)?練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行鑒別生物的“字典”檢索表檢索表是鑒定動(dòng)植物的工具。它是根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的，利用檢索表可以查出每種生物的名稱(chēng)

2025-02-02 11:06

冀教版七上練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行鑒別-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】植物有種子無(wú)種子有果皮無(wú)果皮一片子葉有根莖葉無(wú)根莖葉兩片子葉種子植物孢子植物被子植物裸子植物單子葉植物雙子葉植物蕨類(lèi)植物藻類(lèi)植物動(dòng)物有脊柱無(wú)脊柱脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物蓍草：多年生草本植物，莖直立有棱，葉子披針形，羽狀深裂，花白色，結(jié)瘦果，扁平

2025-02-10 06:23

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)五-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)教材分析在生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的生物，如何鑒別它們，這就要用到生物檢索表。這一節(jié)主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用檢索表認(rèn)識(shí)生物的方法。鑒別生物有利于我們更好地認(rèn)識(shí)和利用生物。所以這一節(jié)的學(xué)習(xí)很重要。本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)生物分類(lèi)等級(jí)。難點(diǎn)是根據(jù)生物的特征利用檢索表認(rèn)識(shí)生物。學(xué)生分析學(xué)生對(duì)檢索表的知識(shí)很陌生，但是有前面第一節(jié)

2025-02-10 01:26

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)一-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】課題：第四章一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)執(zhí)筆人：趙秀麗審核人：授課時(shí)間：第周第課時(shí)課型：新授課課時(shí)安排：1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、闡明可以根據(jù)不同分類(lèi)目的選擇不同的分類(lèi)思路。2、說(shuō)出生物分類(lèi)的一般方法。3、嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。

2025-02-10 01:26

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)(1)-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】目前，生物圈中已知的生物有200多萬(wàn)種，其中動(dòng)物150多萬(wàn)種，植物40多萬(wàn)種。每一種生物都在生物圈中發(fā)揮著獨(dú)特的作用。我們應(yīng)該一一的去認(rèn)識(shí)它們、了解它們、記住它們……老師!老師！不是我不想認(rèn)、不想記，這是1500000種啊！可是我只有1個(gè)腦殼啊!因此，為了學(xué)習(xí)和研究生物，認(rèn)識(shí)和鑒別生物，了解生

2025-03-02 22:16

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)四-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)教材分析地球上的生物種類(lèi)是多種多樣的，如何去認(rèn)識(shí)它們，這就要求有一定的方法，也就是對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)是認(rèn)識(shí)物種多樣性的基礎(chǔ)。因此這一節(jié)是學(xué)好本章的基礎(chǔ)。這一節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)分類(lèi)的基本方法。本節(jié)課的難點(diǎn)是如何選擇生物的特征來(lái)編織分類(lèi)圖表。學(xué)生分析學(xué)生對(duì)生物分類(lèi)的方法比較陌生，但是，在實(shí)際生活中，學(xué)生們對(duì)

2025-01-21 19:09

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)二-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第四章物種的多樣性

2025-01-21 19:09

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)六-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)流程安排教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能?chē)L試根椐一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生交流合作的探究精神，加強(qiáng)學(xué)生溫故知新的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的方法教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)一定特征對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)課時(shí)1課時(shí)

2025-02-10 01:26

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)(2)-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】單擊頁(yè)面即可演示一、植物的分類(lèi)藻類(lèi)植物種子植物蕨類(lèi)植物苔蘚植物裸子植物被子植物植物藻類(lèi)植物水綿海帶藻類(lèi)沒(méi)有根、莖、葉的分化，少數(shù)生活在上的陰濕處；：有細(xì)胞藻類(lèi)和細(xì)

2025-03-02 22:23

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)ppt課件之五-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】分類(lèi)的概念在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖?，常根?jù)事物既有差異性又有相似性的特性，把事物分門(mén)別類(lèi)整理的過(guò)程叫分類(lèi)進(jìn)一步了解菜粉碟的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，在下列幾種書(shū)，你會(huì)選擇哪一種？第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)油松腎蕨蝗蟲(chóng)鯽魚(yú)虎桃海帶家鴿蚯蚓桃、家鴿、腎蕨、虎、蚯蚓

2025-01-21 17:43

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)ppt課件之一-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)在日常生活中，人們?yōu)榱朔奖?，常根?jù)事物既有差異性，又有相似性的特性，把事物分門(mén)別類(lèi)地整理，這個(gè)過(guò)程叫做分類(lèi)。分類(lèi)方法，是認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的世界的一種工具。分類(lèi)，它使事物高度有序化，從而極大地提高了我們的認(rèn)識(shí)效率和工作效率。分類(lèi)活動(dòng)包含一系列復(fù)雜的思維過(guò)程，分類(lèi)能力發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志，

2025-01-21 17:43

冀教版生物七上第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)ppt課件之四-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)江南星蕨玉米桃、家鴿、腎蕨、虎、蚯蚓、油松、海帶、蝗蟲(chóng)、鯽魚(yú)不能自由運(yùn)動(dòng)能自由運(yùn)動(dòng)有種子無(wú)種子有脊椎無(wú)脊椎有果皮無(wú)果皮有脊椎生活在水中生活在陸地有附肢無(wú)附肢會(huì)飛不會(huì)飛生活在水中生活在陸地桃、腎蕨、油松、海帶家鴿、虎、

2025-01-21 17:43

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】如果你想進(jìn)一步了解菜粉蝶的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，你會(huì)選擇以上哪本書(shū)？了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。生物分類(lèi)：主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同等級(jí)，并對(duì)每一類(lèi)群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章

2025-02-02 03:57

嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)1．嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類(lèi)。列舉植物和動(dòng)物的主要類(lèi)群。2．在嘗試分類(lèi)活動(dòng)中，對(duì)動(dòng)物和植物的主要類(lèi)群的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，體驗(yàn)分類(lèi)的基本方法。3．使學(xué)生在生活和工作中樹(shù)立分類(lèi)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1．重點(diǎn)是通過(guò)梳理所學(xué)的生物知識(shí)，學(xué)習(xí)生物的分類(lèi)方法。引導(dǎo)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，走入社會(huì)調(diào)查，走進(jìn)大自然實(shí)地考察。2．難點(diǎn)

2025-05-22 23:19

冀教版七上練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)word教案1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二節(jié)練習(xí)對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)教材分析在生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到不認(rèn)識(shí)的生物，如何鑒別它們，這就要用到生物檢索表。這一節(jié)主要讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用檢索表認(rèn)識(shí)生物的方法。鑒別生物有利于我們更好地認(rèn)識(shí)和利用生物。所以這一節(jié)的學(xué)習(xí)很重要。本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)生物分類(lèi)等級(jí)。難點(diǎn)是根據(jù)生物的特征利用檢索表認(rèn)識(shí)生物。學(xué)生分析學(xué)生對(duì)檢索表的知識(shí)很陌生，但是有前面第一

2025-02-05 07:47

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