我身邊的雷鋒故事-在線瀏覽
2024-10-10 18:29本頁(yè)面
【正文】 庭以贈(zèng)送衣物、米面油物品、資助現(xiàn)金的方式進(jìn)行救助，為需要幫助的人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。時(shí)至新舊交替之際，千千萬(wàn)萬(wàn)的雷峰依然活躍在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，延續(xù)著雷鋒“全心全意為人民服務(wù)的精神”。記得在上小學(xué)時(shí)，雷鋒和賴寧就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，從電影、書(shū)本中，我們了解到了雷鋒叔叔是那么一個(gè)平凡而又偉大的平民英雄。雷鋒叔叔能一直以一顆敦厚、善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以一顆熱忱、無(wú)私的心對(duì)待自己的工作，所有做為一個(gè)好人的好品德，都體現(xiàn)在他的身上。試想想現(xiàn)在的孩子，我們可憐的八零、九零、零零后，雷鋒這樣的時(shí)代英雄，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是那樣的陌生。他們的自私、狂妄令老一輩子傷心、搖頭、嘆息。當(dāng)然，這是悲觀的說(shuō)法，我不贊同。全國(guó)各地，不論哪里出現(xiàn)災(zāi)情，哪里出現(xiàn)需要幫助的人，總會(huì)涌現(xiàn)出一大堆的好人，去幫助他。50年來(lái)，先后有500位“雷鋒車”手傾情奉獻(xiàn)，行程17多萬(wàn)公里，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)人、行包22萬(wàn)余件。今年是“雷鋒車”組成立的50周年，我讀完《雷鋒車的故事》這本書(shū)。我被“雷鋒車”手們的精神所感動(dòng)，她們的行動(dòng)證明了雷鋒精神的偉大。她們愛(ài)崗敬業(yè)，她們奮發(fā)向上，她們持之以恒，她們是巾幗英雄，是連云港的一道美麗風(fēng)景線，更是連云港的驕傲。有一則故事讓我難以忘懷，講的是：新浦汽車總站安保科新站護(hù)場(chǎng)隊(duì)黃立高隊(duì)長(zhǎng)在車場(chǎng)巡視，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)走失的小男孩。并盡一切可能幫助孩子找到父母。“雷鋒車”組的故事像柔和的四月春風(fēng)溫暖人心。這些年年過(guò)來(lái)，“雷鋒車”組有變的，也有沒(méi)變的，變的是每個(gè)時(shí)代奉獻(xiàn)的方式，與時(shí)俱進(jìn)。這些變化讓雷鋒車更加貼近人心。我想雷鋒精被傳承的原因是：雷鋒代表共產(chǎn)主義，集體主義，大公無(wú)私，一心為人民服務(wù)。時(shí)代在進(jìn)步，雷鋒精神的傳承卻永不停息，它已經(jīng)是時(shí)代文明的標(biāo)志，民族精神的體現(xiàn)，它是一股不竭的動(dòng)力，推動(dòng)我們前進(jìn)，它更是一面不倒的旗幟，引領(lǐng)前進(jìn)的方向！第四篇：我身邊的雷鋒故事我身邊的雷鋒故事大家知道雷鋒嗎？雷鋒他是一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的這種精神受到了主席和人民的夸獎(jiǎng)，也受到人們的傳承。我們金山小學(xué)有這樣一位老師，他無(wú)私地為班里的兩位同學(xué)做出奉獻(xiàn)，同學(xué)們說(shuō)：“老師的背是條船?！蹦莻€(gè)報(bào)名的老師指著仲偉川老師說(shuō)：“那是一年級(jí)班主任，你問(wèn)他吧！”家長(zhǎng)找到仲老師講述了兒子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。隨后，只能扶著小車勉強(qiáng)走路的仲光君同學(xué)也來(lái)了，仲老師也把他接到自己班里。每次他的母親都要往返無(wú)數(shù)次?！白屛艺疹櫵桑銊e跑來(lái)跑去了，我愿意背孩子，不怕麻煩，責(zé)任心讓我必須這么做。從那天起的每一個(gè)課間，仲老師每天都風(fēng)雨無(wú)阻的背起仲毅同學(xué)，幾乎沒(méi)有到辦公室休息的時(shí)間，仲老師也從來(lái)沒(méi)有怨言，別人說(shuō)他是為了榮譽(yù)，仲老師也不在乎只是笑笑說(shuō)：“這是老師的責(zé)任。像最美媽媽—
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