冀教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的加法-在線瀏覽

【摘要】引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中，哪一個數(shù)的絕對值大？(1)7和4；(2)-7和4；(3)7和-4；(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米，接著按同一方向又前進(jìn)了-2米；

2025-02-02 00:27

25有理數(shù)的減法(2)-在線瀏覽

【摘要】第二章有理數(shù)及其運算_____,)20(50_____,)10(50_____,050_____,1050_____,2050????????????_____,2050_____,1050_____,050_____,)10(50_____,)20(50????????????計算下列各題：

2025-01-24 05:33

京教版七上28有理數(shù)的除法(2)-在線瀏覽

【摘要】給我最大快樂的，不是已懂的知識，而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)倒數(shù)89?321?98?51?71-153?倒數(shù)的定義你還記得嗎？知識回顧:5-701?乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù)a

2025-02-10 00:54

京教版七上210有理數(shù)的混合運算-在線瀏覽

【摘要】心算口答:(1)+17+20(4)(-26)÷(-13)(2)-3-(-16)(5)-64÷16(3)-10×12(6)．2(2)32??小學(xué)你學(xué)過哪幾種運算？運算順序是怎樣的？算式8－23÷(－4)×

2025-02-10 00:54

北京課改版七上25有理數(shù)的減法ppt課件-在線瀏覽

【摘要】下表列出的是某個城市連續(xù)四天的最高和最低氣溫：第一天第二天第三天第四天最高氣溫：+6℃0℃+4℃-2℃最低氣溫：+2℃-5℃

2025-01-22 11:07

京教版七上27有理數(shù)的乘法-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo)，掌握有理數(shù)乘法法則中的符號法則和絕對值運算法則，并初步理解有理數(shù)乘法法則的合理性；，使學(xué)生掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則；3．三個或三個以上不等于0的有理數(shù)相乘時，能正確應(yīng)用乘法交換律、結(jié)合律、分配律簡化運算過程；4．通過有理數(shù)乘法法則及運算律在乘法運算中的運用，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力；5．本節(jié)課通過行

2025-01-22 05:54

25有理數(shù)的減法ppt-在線瀏覽

【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報提供教學(xué)目標(biāo)，初步感悟有理數(shù)的減法法則.，并能應(yīng)用法則進(jìn)行簡單的減法運算.，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流和歸納猜想的能力.絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.(3)一個數(shù)與0相加，仍得這個數(shù).復(fù)習(xí)

2025-01-24 05:33

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件-在線瀏覽

【摘要】水無聲制作學(xué)習(xí)某天，北京最高溫度為4°C，最低溫度為-3°C，這天北京的溫差是多少？你是怎么算的？4-（-3）=4+3=70123-1-2-3-447減號變加號減數(shù)變相反數(shù)?50-20

2025-01-30 22:54

冀教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的加法-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的加法（第一課時）一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，理解有理數(shù)加法的意義，并能正確運用法則進(jìn)行有理數(shù)加法的運算。，會根據(jù)有理數(shù)加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運算過程與目標(biāo)：通過對有理數(shù)加法法則的探索，向?qū)W生滲透分類討論、歸納、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。情感態(tài)度與價值觀：在合作學(xué)習(xí)與解決問題的過程中，體會與同伴合作交流的重要

2025-01-22 08:52

冀教版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的加法之一-在線瀏覽

【摘要】第一課有理數(shù)的加法匯賢七（1）是我家，我愛我家！足球循環(huán)賽中，勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，積分多者為勝.若積分相同,需計算凈勝球數(shù)，多者為勝.把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù)，失球數(shù)記為負(fù)數(shù)，它們的和就叫做凈勝球數(shù).復(fù)習(xí)甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的

2025-02-10 15:18

京教版七上28有理數(shù)的除法ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)20-5-1相反數(shù)倒數(shù)原數(shù)╳倒數(shù)-232?57321212351?75?-153?57?321?3215021111111互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積為

2025-01-21 16:57

冀教版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的減法-在線瀏覽

【摘要】有理數(shù)的減法一、教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:理解掌握有理數(shù)的減法法則，會將有理數(shù)的減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算。過程與方法：通過把減法運算轉(zhuǎn)化為加法運算，向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化思想，通過有理數(shù)的減法運算，培養(yǎng)學(xué)生的運算能力。情感態(tài)度與價值觀：通過揭示有理數(shù)的減法法則，滲透事物間普遍聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義思想。二、教學(xué)重點：運用有理數(shù)的減法法則

2025-01-21 23:31

25有理數(shù)的加法與減法1-在線瀏覽

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問題甲、乙兩隊進(jìn)行足球比賽．如果甲隊在主場贏了3球，在客場輸了2球，那么兩場比賽后甲隊凈勝1球．你能把上面比賽的過程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來嗎？如果把贏球記為“＋”，輸球記為“－”，可得算式：1)2()3(?????填寫表中凈勝球數(shù)和相應(yīng)的算式贏球數(shù)凈勝球數(shù)算式主場

2025-01-11 21:06

北師大版數(shù)學(xué)七上25有理數(shù)的減法2篇-在線瀏覽

【摘要】§有理數(shù)的減法(一)預(yù)習(xí)提綱：看課本61---62頁內(nèi)容：1、完成課本61---62頁例1以上的提問及填空；2、寫出如何計算有理數(shù)減法的方法；3、完成課本63頁知識技能1（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程，理解有理數(shù)減法法則2、會進(jìn)行整數(shù)減法的運算3、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感

2025-02-10 23:25

25有理數(shù)的加法與減法2-在線瀏覽

【摘要】探究歸納試一試：（1）任意選擇兩個有理數(shù)（至少有一個是負(fù)數(shù)），分別填入下列□和○內(nèi)，并比較兩個運算結(jié)果：□＋○和○＋□（2）任意選擇三個有理數(shù)（至少有一個是負(fù)數(shù)），分別填入下列□、○和◇內(nèi)，并且比較兩個運算的結(jié)果：（□＋○）＋◇和□＋（○＋◇）創(chuàng)設(shè)情境-問題這兩個等式

2025-01-11 21:06

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