【摘要】小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例《誰畫的魚最大》【案例背景】《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出;“利用多媒體資源,開發(fā)新的教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法,為學(xué)生理解美術(shù)、表現(xiàn)美術(shù)、創(chuàng)造美術(shù)、表現(xiàn)自我,提供了一種充滿樂趣和信心的途徑,從而使美術(shù)教學(xué)更為生動活潑?!薄墩l畫的魚最大》一課中正是借用了影片《海底總動員》里可愛的魚兒尼莫做形象,極大的激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣,讓學(xué)
2025-02-01 03:29
【摘要】誰畫的魚最大小朋友想一想生活中有什么樣子魚?請大家看一下卡通畫里的魚兒!給魚兒穿上漂亮的花衣服!
2025-02-01 04:59
【摘要】大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第17課魚由哪幾部分組成?看一看:頭尾軀干魚的軀干和尾部長有鰭你最喜歡哪條魚,它的外形、花紋、色彩是怎樣的。說一說:這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?
2025-02-02 13:49
【摘要】謎語:搖搖頭,擺擺尾,一串水泡吐出嘴,水泡水泡水里游,那是它們的小皮球。大人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第一冊第17課你最喜歡哪條魚,它的外形、花紋、色彩是怎樣的。
2025-02-14 16:55
【摘要】《畫汽車》說課稿萬里學(xué)校葉勝寒我說課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第一冊第11課《畫汽車》一課,下面,我著重從教材分析、教學(xué)目標(biāo)和重、難點、教法學(xué)法、教程過程、板書設(shè)計五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。教材分析首先我談?wù)剬滩牡睦斫猓焊鶕?jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,
2025-01-22 05:23
【摘要】《誰畫的魚最大》教案背景:21世紀(jì),國家教育部制定的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,提出了新的課程理念、新的任務(wù)與目標(biāo)?;诖?,美術(shù)教案編寫者將美術(shù)教科書的內(nèi)容定為:“造型.表現(xiàn)”、“設(shè)計.運用”、“欣賞.評述”三個部分。而人美版小學(xué)一年級的《誰畫的魚最大》正是“造型.表現(xiàn)”,用繪畫的形式創(chuàng)造視覺形象,表達(dá)對自然的感受
2025-01-31 23:01
【摘要】美術(shù)教學(xué)說課稿——一年級《畫汽車》說課老師:張超說課時間:2020年11月說課年級:一年級《畫汽車》說課稿我說課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第一冊第11課《畫汽
【摘要】歡迎大家來到海底世界17、誰畫的魚最大世界上最大的魚是鯨(jing)鯊(sha)。世界上最小的魚斯托特它們都有軀干,魚頭,魚尾,魚鰭qi,你猜對了嗎?認(rèn)識了這么多魚類的朋友,你發(fā)現(xiàn)它們
2025-02-13 04:43
【摘要】誰畫的魚最大教材學(xué)情簡析:魚是一種可愛、美麗的動物,它的種類繁多,形狀各異,色彩斑讕,使人產(chǎn)生許多美好的聯(lián)想,激發(fā)人們愛美的生活。魚的圖形,在中國裝飾史上頗為引人注目,新石器時代仰韶文化彩陶中就出現(xiàn)魚的圖案。后來,魚成為“吉祥”、“幸?!钡南笳?,同時能表現(xiàn)出富于抽象意味的視覺之美。本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的課,讓學(xué)生運用多種材
2025-02-13 13:47
【摘要】誰畫的魚最大教學(xué)目標(biāo):,知道大小是在對比中產(chǎn)生的。、充滿畫面,畫一條大魚。。教學(xué)重點:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解魚的形狀和特征,運用所學(xué)的知識,畫一條漂亮的充滿畫面的大魚。教學(xué)難點:自然界中的大魚與美術(shù)作品中的魚有什么區(qū)別,如何突出特征把魚畫大。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)錄像、圖片、彩筆
【摘要】小學(xué)一年級美術(shù)第一冊第十七課《誰畫的魚最大》大慶市怡園小學(xué)侯丹一、教材分析1、教學(xué)內(nèi)容:魚兒是我們?nèi)祟惖呐笥选T趦和氖澜缋雉~兒是他們熟悉和喜歡表現(xiàn)的對象,通過看一看動畫片、動一動手由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生嘗試用彩色筆作形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒。鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)與眾不同的魚兒造型,從而促進學(xué)生個性的形成和發(fā)展。2、本節(jié)課在整體知識結(jié)構(gòu)中
2025-01-25 02:16
【摘要】《美麗的天空》說課稿一、教材分析在自然界中,天空與人們的生活息息相關(guān)。隨著季節(jié)和早晚的變化,天空會出現(xiàn)多種美麗的色彩,千變?nèi)f化的云朵、風(fēng)、沙、雪、雨及雷鳴電閃,在天空還會有許多飛鳥、昆蟲、飛機、風(fēng)箏和氣球……教材中的學(xué)生作業(yè)大多作業(yè)與學(xué)生緊密聯(lián)系,本課設(shè)計強調(diào)了學(xué)生可以用寫實或幻想的手法完成一件美麗的天空剪貼畫,教育理念上,強調(diào)了讓學(xué)生逐步體驗美術(shù)學(xué)
【摘要】《畫汽車》教學(xué)設(shè)計課題:畫汽車科目:美術(shù)班級:一年一班教材:人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)第一冊,《畫汽車》教學(xué)內(nèi)容:汽車是學(xué)生非常熟悉
2025-01-22 17:23
【摘要】主備人:王耀備課日期:教者:課題畫汽車重點內(nèi)容通過對汽車的觀察分析學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同種類的汽車外形特點。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性。教學(xué)重、難點:不同種類汽車的外形特點及表現(xiàn)。教學(xué)過程教師
2025-01-22 09:11
【摘要】11畫汽車一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、猜謎語:老師這有一個謎語,看看誰能猜對。嘟、嘟……(教師模擬汽車?yán)嚷?,展示汽車模型或圖片)“真棒,就是汽車,大家都猜對了。小朋友們喜不喜歡各式各樣的小汽車???2、師:今天我看到同學(xué)們都帶了很多玩具汽車來,哪個同學(xué)來給我們介紹一下,你帶來了
2025-01-22 15:05