【正文】 執(zhí)行績效考核制度，對不履職、無實績的人高職低聘或不聘，對實績大的人員低職高聘。嚴格按照文化事業(yè)單位的職責、職能，科學合理地重新設(shè)定專業(yè)崗位，同時按照高、中、低職稱，劃定一定比例，形成培養(yǎng)梯次；積極爭取有關(guān)部門的支持，在部分專業(yè)人才特別集中的單位，只設(shè)定專業(yè)崗位，不設(shè)定職稱數(shù)，尤其是高級職稱數(shù)，符合條件的均可以申報評聘職稱，從而激發(fā)、調(diào)動人員的學習積極性、鉆研業(yè)務(wù)的積極性，推動年輕人才的脫穎而出、推動文化隊伍的可持續(xù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。加大對體制外人才的保障力度，使編制內(nèi)外的文化人才在享受評職、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險等待遇以及社會保障上地位平等，增強人才的活力和能力。創(chuàng)新文化人才的激勵機制。對優(yōu)秀創(chuàng)作成果進行重點表彰獎勵。法尊 逍遙農(nóng)民 飛越主神殿 步步生蓮 一劍驚仙 重生之官道 第二篇：關(guān)于文化人才隊伍建設(shè)[模版]七、關(guān)于文化人才隊伍建設(shè)在長期的和殘酷的民族解放戰(zhàn)爭中，在建立新中國的偉大斗爭中，共產(chǎn)黨必須善于吸收知識分子，才能組織偉大的抗戰(zhàn)力量，組織千百萬農(nóng)民群眾，發(fā)展革命的文化運動和發(fā)展革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。毛澤東：《大量吸收知識分子》（1939年12月1日），《毛澤東選集》第2卷，人民出版社1991年版，第618頁在我們?yōu)橹袊嗣窠夥诺亩窢幹?，有各種的戰(zhàn)線，就中也可以說有文武兩個戰(zhàn)線，這就是文化戰(zhàn)線和軍事戰(zhàn)線。但是僅僅有這種軍隊是不夠的，我們還要有文化的軍隊，這是團結(jié)自己、戰(zhàn)勝敵人必不可少的一支軍隊。毛澤東：《在延安文藝座談會上的講話》（1942年5月），《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第847頁在階級社會中有文人，在將來的社會主義社會也有專門的文學家、藝術(shù)家。毛澤東：《文藝工作者要同工農(nóng)兵相結(jié)合》（1942年5月28日），《毛澤東文集》第2卷，人民出版社1999年版，第430頁對文化人、知識分子采取歡迎的態(tài)度，懂得他們的重要性，沒有這一部分人就不能成事。毛澤東：《論聯(lián)合政府》（1945年4月24日），《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第1082頁我們的國家是一個文化不發(fā)達的國家。沒有知識分子，我們的事情就不能做好，所以我們要好好地團結(jié)他們。這是一個宏大的隊伍，人少了是不成的。這些人要較多地懂得馬克思主義，又有一定的文化水平、科學知識、詞章修養(yǎng)。鄧小平：《尊重知識，尊重人才》（1977年5月24日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第41頁老一代文藝工作者，在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝工作者方面負有重要的責任。應(yīng)當熱情幫助并嚴格要求他們，使他們既不脫離生活，又能在思想上、藝術(shù)上不斷進步。在一個九億多人口的大國里，杰出的文藝家實在太少了。我們不僅要從思想上，而且要從工作制度上創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長的必要條件。鄧小平：《高級干部要帶頭發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)》（1979年11月2日），《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第225頁人才，只有大膽使用，才能培養(yǎng)出來。人才不斷涌出，我們的事業(yè)才有希望。鄧小平：《改革科技體制是為了解放生產(chǎn)力》（1985年3月7日），《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版，第109頁四化建設(shè)的實現(xiàn)要靠知識、靠人才。鄧小平：《教育是一個民族最根本的事業(yè)》（1986年4月19日），《毛澤東鄧小平江澤民論教育》，中央文獻出版社、人民教育出版社、北京師范大學出版社2002年版，第175頁知識分子是工人階級中掌握科學文化知識較多的一部分，是先進生產(chǎn)力的開拓者，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中有著特殊重要的作用。要努力創(chuàng)造更加有利于知識分子施展聰明才智的良好環(huán)境，在全社會進一步形成尊重知識、尊重人才的良好風尚。要很好地貫徹尊重知識、尊重人才的方針，努力創(chuàng)造民主舒暢、生動活潑、團結(jié)協(xié)作的環(huán)境，充分發(fā)揮這條戰(zhàn)線廣大知識分子的聰明才智，使優(yōu)秀人才脫穎而出，特別是使青年人才更快更好地成長，逐步造就一大批在全國乃至國際上有影響的各類專門人才。要努力培養(yǎng)和選拔一批政治堅定、作風正派、業(yè)務(wù)上有發(fā)展前途的比較年輕的同志，給他們壓擔子，使他們盡快成長起來，確保黨的宣傳文化事業(yè)后繼有人。江澤民：《努力開創(chuàng)社會主義精神文明建設(shè)的新局面》（1996年10月10日），《江澤民文選》第1卷，人民出版社2006年版，第580頁一定要有一支專門從事精神文明建設(shè)的高素質(zhì)的宏大隊伍。這些同志在精神文明建設(shè)中負有重要使命，起著骨干作用。要努力培養(yǎng)越來越多的緊跟時代步伐、熱愛祖國和人民、藝術(shù)精湛的作家、藝術(shù)家。從事文藝工作和在文藝部門工作的共產(chǎn)黨員，要在思想上、政治上、作風上，在深入生活、深入群眾上，發(fā)揮表率作用。江澤民：《在北戴河同國防科技和社會科學專家座談時的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國特色社會主義》（專題摘編），中央文獻出版社2002年版，第275頁我國哲學社會科學事業(yè)的發(fā)展，需要造就一批用馬克思主義武裝起來、立足中國、面向世界、學貫中西的思想家和理論家，造就一批理論功底扎實、勇于開拓創(chuàng)新的學科帶頭人，造就一批年富力強、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、銳意進取的青年理論骨干。江澤民：《在北戴河同國防科技和社會科學專家座談時的講話》（2001年8月7日），《江澤民論有中國特色社會主義（專題摘編）》，中央文獻出版社2002年版，第276頁要尊重知識、尊重人才，真誠團結(jié)、充分信任和熱情關(guān)心廣大文藝工作者，積極營造良好的創(chuàng)作環(huán)境，對優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才要大力扶持，積極宣傳，給予獎勵。要促進文藝工作者進一步加強團結(jié)，相互學習，相互激勵，提倡文人互勉，反對文人相輕。江澤民：《文藝是民族精神的火炬》（2001年12月18日），《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版，第404—405頁各級黨委和政府，各組織人事部門、宣傳部門、教育部門，各哲學社會科學研究機構(gòu)、高等院校、黨校等，要共同努力，進一步形成哲學社會科學人才培養(yǎng)、激勵、選拔、任用的良好機制，促進哲學社會科學優(yōu)秀人才茁壯成長。胡錦濤：《在全國宣傳思想工作會議上的講話》（2003年12月5日）要全面貫徹人才強國戰(zhàn)略，高度重視哲學社會科學人才的培養(yǎng)，努力營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的良好機制。要加強對馬克思主義理論拔尖人才的重點扶持，造就一批學貫中西、在國內(nèi)外有廣泛影響的馬克思主義理論大家；加強對嶄露頭角的學術(shù)新秀的重點培養(yǎng)，造就一批各學科各專業(yè)的領(lǐng)軍人物；加強對高校馬克思主義專業(yè)人才的重點培養(yǎng)，造就一批具有較高素質(zhì)、有志于從事馬克思主義理論研究的后備人才。要切實加強馬克思主義理論隊伍和哲學社會科學隊伍建設(shè)，注重培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、在國際學術(shù)界有影響的專家學者。胡錦濤：《在中共十六屆六中全會第二次全體會議上的講話》（2006年10月11日），《十六大以來重要文獻選編》（下），中央文獻出版社2008年版，第687頁要加快網(wǎng)絡(luò)文化隊伍建設(shè)，形成與網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理相適應(yīng)的管理隊伍、輿論引導(dǎo)隊伍、技術(shù)研發(fā)隊伍，培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的干部。胡錦濤：《在全國宣傳思想工作會議上的講話》（2008年1月22日）要認真貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，研究落實國家榮譽制度，表彰有杰出貢獻的文化工作者，充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。胡錦濤：《在黨的十七屆三中全會第二次全體會議上的講話》（2008年10月12日）要加強文化戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，為深化文化體制改革和文化建設(shè)提供有力組織保證和人才保障。近年來，在區(qū)委和區(qū)政府的高度重視下，我