【正文】 few : when must the man return his books to the library? ｂ、數(shù)字類：包括直接型和計(jì)算型。但也可能出現(xiàn)其它類型的問(wèn)句，（如以whom,whose,which提問(wèn)），或針對(duì)以上未歸納的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。ve lost the : who is the man? ｆ、主要針對(duì)以下內(nèi)容提問(wèn)：１）問(wèn)做某事的方式、方法或使用的交通工具，如： how did the teacher usually begin his class? how does the man usually go to work? ２）問(wèn)“對(duì)某事的感受如何”，如： how does the man feel about the movie? how do you like the film? ｇ、問(wèn)“多少”，屬于涉及數(shù)字的題，可能有以下幾種形式： how many persons...? how many dozens of...does...want? how much does...? how old is...? how long does it take...to...? ａ節(jié)的問(wèn)句根據(jù)疑問(wèn)詞劃分，大致可以歸為以上七類。s my brought it in to be repaired, but i39。t get paid until next : when will he be paid? ３）問(wèn)日期，如：when will the winter vacation begin? ｄ、用提問(wèn)的問(wèn)題可以問(wèn)原因，也可以問(wèn)目的，如： 外語(yǔ)下載中心why is the man late? why did the man repair the car by himself? ｅ、可能問(wèn)對(duì)話者某一方的身份、對(duì)話人之間的關(guān)系或?qū)υ捴猩婕暗降钠渌说那闆r，如： w: may i help you ,sir? m: i hope 39。t spend too much, i won39。s football match start? woman(w): it was supposed to start at a quarter to 7, but it was delayed an (q): when did the game finally start? ２）問(wèn)在哪個(gè)星期或星期幾（后者可用替換），如： w: i thought to go to town have some shopping to : don39。s answer suggest? ４）問(wèn)“從對(duì)話中能獲得什么信息或結(jié)論”，如： what can we learn from the conversation? what can be concluded from this conversation? ５）問(wèn)“對(duì)某人或某事有什么看法”，如： what does the man think of miss brown? what does the woman think of the plan? ｂ、ａ節(jié)中用提出的問(wèn)題主要問(wèn)“對(duì)話可能是在什么場(chǎng)所發(fā)生的”，即： where does this conversation most probably take place? where does this conversation most likely occur? where are the man and woman? ｃ、可能問(wèn)以下幾個(gè)方面的情況： １）問(wèn)鐘點(diǎn)（可用替換），如：man(m): what time did yesterday39。s answer? what does the woman want for lunch? what are they talking about? what kind of books does the man want to borrow? ２）問(wèn)“做什么”，如：what does the woman tell the man to do first? what are the speakers doing now? what will happen if john fails the exam? ３）問(wèn)“什么含義”，如：what does the man mean(imply)? what does the woman39。這些問(wèn)題涉及的內(nèi)容大致歸納如下： ａ、多用來(lái)問(wèn)以下內(nèi)容：１）問(wèn)“是什么、要什么、討論什么、什么種類”等，如： what is the man39。問(wèn)題一般由先講話的人提出。－－－－－－詞匯和指代合在一起（出一題）： 外語(yǔ)下載中心1． 指代：在文章中找到位置往前找，離它最近的名詞、詞組和句子；2． 詞匯：從該詞附近的定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)、同位語(yǔ)從句、逗號(hào)和破折號(hào)中間的插入語(yǔ)并列結(jié)構(gòu)去猜詞。2． 排除：文章所談的細(xì)節(jié)內(nèi)容和段落內(nèi)容永遠(yuǎn)不可能成為答案；3． 主題句的出處：文章首句 或 首段末句 或 二段首句。主題句，2。分清全偏。分清正反，5。分清強(qiáng)弱，3。排除法：1。特征詞：best、first、last、no、all、none、primally、best、always、never、main、more?than?.as?.as?.、only、sole、unique4．例證原則：例子本身不重，所支持的觀點(diǎn)、論斷最重要。＊只要有 all 或only 的選項(xiàng)就排除。選專業(yè)，找工作3。imitation(模仿)；2。美國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題2。家庭，父母，養(yǎng)父母；3。美國(guó)文化生活實(shí)文提示：1。4． 語(yǔ)態(tài)：肯定考被動(dòng)。再次考：動(dòng)名詞 動(dòng)詞名詞化，做主語(yǔ)和賓語(yǔ)。2． 非謂語(yǔ)動(dòng)詞：最常考：不定式 表示主動(dòng)、將來(lái)，通常愛(ài)做后置定語(yǔ)；其次考：分詞 現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)進(jìn)行，過(guò)去分詞表示被動(dòng)完成。第一篇：新東方英語(yǔ)四級(jí)筆記資料外語(yǔ)下載中心英語(yǔ)四級(jí)資料:新東方的筆記資料在閱讀題和詞匯語(yǔ)法題中，有這幾個(gè)詞的選項(xiàng)肯定是答案：beyond, entitle, availabel, bargain, lest, except for在“自然科學(xué)”閱讀中，有這幾個(gè)詞的選項(xiàng)肯定要排除：all, only, totally, palatly, “態(tài)度題”中，有這兩個(gè)詞的選項(xiàng)要排除：indiffrent（漠不關(guān)心的），subject（主觀的）作文題目強(qiáng)烈推薦－－－－－“網(wǎng)絡(luò)的利弊”詞匯：（很有沖刺性）e go keep hold get put make turn bring look call ask stand lay run live以上詞跟介詞搭配必考幾道！重點(diǎn)記憶詞匯－－－－－－－－－－－－－－－（括號(hào)內(nèi)注明的是這次要考的意思）bargain（見(jiàn)了就選）except for（見(jiàn)了就選）offer（錄取通知書）effects（個(gè)人財(cái)物）gap（不足、差距）mark(污點(diǎn)、做標(biāo)記)mind（照料、看管）moment（考了8次）present（拿出）inquire deliberate advisable accuse anything but but for consume with extensive at intervals origin preferable to procedure profitable property pace point range refuse refer to relief religion relatively release rise single sole spoil stick suit surprise urgent vary tense tolerant trace vacant weaken wear off需要辨析的： off（取消、放棄）和 call up（召集、喚起） to 和 adopt 和 arouse on = rely on with = deal with doubt 和 in doubt 和 employer 和 generous 和 constant （及物）和 lay（不及物） 和 regular（有目的提供）和 offer（無(wú)目的提供）語(yǔ)法：（分值小）1． 虛擬語(yǔ)氣：表示建議的幾個(gè)詞：wish, would rather, had rather。it is time that + 過(guò)去式；it is high time that + 過(guò)去式；but for、lest、as if、as though、would、should、could、might +動(dòng)詞原型。通常做狀語(yǔ)。3． 時(shí)態(tài)：按出題可能性大小依次為：將來(lái)完成時(shí)，過(guò)去完成時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，一般現(xiàn)在時(shí)。作文：（肯定是議論文、最有沖刺性）什么樣的英雄是你心目中的英雄（有可能出）適合才是找工作的關(guān)鍵（有可能出）學(xué)校點(diǎn)名有沒(méi)有必要談一下你對(duì)atm機(jī)的看法（有可能出）防盜門窗有沒(méi)有用你對(duì)打折的看法演講稿的開(kāi)頭致歡迎詞獨(dú)生子女的利弊 外語(yǔ)下載中心你怎么看待電視購(gòu)物，電子購(gòu)物網(wǎng)絡(luò)的利弊 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（最有可能?。╅喿x：必考體裁：1。friend,關(guān)于友誼；2?！八劳觥痹掝}，安樂(lè)死；4。教育學(xué)提示：1。中美教育差別；3。自然學(xué)科提示：讀什么選什么。出題原則：1． 轉(zhuǎn)折原則：出現(xiàn)but、however肯定出題；2． 原因原則：出現(xiàn)because、reason、witse（由于）、be dule to（由于）肯定出題；3． 比較原則：在讀文章時(shí)，遇到比較原則的特征詞做出標(biāo)記，以便定位；題干當(dāng)中出現(xiàn)特征詞，回原文定位時(shí)，必須有相同或類似的說(shuō)法出現(xiàn)；要是選項(xiàng)中出現(xiàn)了特征詞，如果要選，原文中必須有出處，但通常無(wú)出處，所以常排除。做題技巧：－－－－－－細(xì)節(jié)題：1． 文章議論順序和出題順序一致；2． 從題干中尋找典型的特征詞回原文中定位；常用定位詞：時(shí)間，地點(diǎn)，人名，特征名詞及其定語(yǔ)3． 從選項(xiàng)當(dāng)中尋找一個(gè)與所定位內(nèi)容意思最接近的作為正確答案。分清有無(wú)，2。分清主次，4。分清寬窄，6。＊ ＊＊選項(xiàng)中有以下幾個(gè)詞則排除：totally, palatly, unlimitely.－－－－－－態(tài)度題：永遠(yuǎn)不可能為答案的詞：indifrent（漠不關(guān)心的），subjuct（主觀的）常選詞：樂(lè)觀、贊揚(yáng)：positive（支持），accurate，optimistic（樂(lè)觀的）中立： objective（客觀的）在自然科學(xué)文章中常作正確選項(xiàng)neutral（中立的）在自然科學(xué)文章中常作正確選項(xiàng)悲觀、批評(píng)：critical（批評(píng)的），nejative，pessimistic（悲觀的）出處：1。例證的傾向性，3，修飾語(yǔ)的感情色彩－－－－－－topic題（1個(gè)）：1． 文章的topic（議論對(duì)象、說(shuō)明對(duì)象）必須存在于正確答案當(dāng)中；在文章中尋找topic：從前不從后，從多不從少。－－－－－－infer題（1—2個(gè)）：1． 基本原則：從選項(xiàng)當(dāng)中尋找一個(gè)與原文意思最相近的作為正確答案；2． 從選項(xiàng)下手，運(yùn)用排除法。（一）聽(tīng)力題型分析 ｉ、ａ節(jié)（section ａ）１、問(wèn)題類型ａ節(jié)每組對(duì)話一般是在一男一女之間進(jìn)行的一問(wèn)一答。題目均以問(wèn)句形式出現(xiàn)，其中多數(shù)是特殊疑問(wèn)句。39。39。39。39。39。39。39。ａ節(jié)中偶爾也有個(gè)別一般疑問(wèn)句。（二）２、對(duì)話內(nèi)容分類若按對(duì)話內(nèi)容分類，則可分為以下幾種類型： ａ、時(shí)間類：包括直接型和計(jì)算型。如： w: do you live in a college dormitory? m: yes, i 39。s a six－man suite, but at the moment only four of us live : how many people share the suite now? ｃ、地點(diǎn)類：包括直接型和含蓄型。39。因此，對(duì)于后者要特別加以注意。聽(tīng)這段話時(shí)要抓住i wish i could help 。39。39。ｅ、人物類：包括人物關(guān)系、人物身份兩類。如： m: good evening, is a table for two over way, : thank i see the menu, please? q: what39。s the relationship between the man and woman? a)husband and )waiter and )salesman and )host and 、活動(dòng)類：這一類談話內(nèi)容可涉及上課、娛樂(lè)、工作、日常生活等各種情況。39。39。39。（三）３、幾種常見(jiàn)的解題方法ａ節(jié)中的對(duì)話雖然簡(jiǎn)短，但多數(shù)情況下，往往不能從聽(tīng)到的內(nèi)容中找到與選擇項(xiàng)內(nèi)容完全相同的部分，即對(duì)話中一般沒(méi)有現(xiàn)成的答案。用這種方法答題，類型不僅僅限于諸如“what does the man mean?”這樣的題目，其它如含蓄人物類、人物身份類、含蓄地點(diǎn)類、否定類題目也與此類似。39。能使他產(chǎn)生此感想的原因自然是”the play is boring.“（演出令人厭煩），因而ｂ是正確的答案。這一節(jié)屬于此數(shù)字類題目的對(duì)話中，多出現(xiàn)兩處，甚至三、四處數(shù)字或時(shí)間，因此，除了用辨別方法外，有時(shí)必須用計(jì)算方法才能得出正確答案.（四）四六級(jí)英語(yǔ)寫作類型1． 體裁：說(shuō)明文，議論文 最近幾年的四六級(jí)作文的體裁以說(shuō)明文和議論文為主。39。如：don39。t hesitate to say ”no“, reading selectively or extensively等很多四六級(jí)寫作中都涉及到兩種觀點(diǎn)的對(duì)比，整體的段落類型為對(duì)照型。advantages of a job interview則應(yīng)采用列舉的段落擴(kuò)展模式。如：99年1月份考題directions: for this part, you are allowed thirty minutes to write a position on the topic: don39。t hesitate to say ”no“.you sh