數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析演講稿-在線瀏覽
2024-10-10 17:45本頁(yè)面
【正文】 建議得不到滿足與答復(fù)。通過(guò)調(diào)查，我們可以給出小小的建議。為了提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)次數(shù)與質(zhì)量，以后學(xué)?？砂堰\(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)在人流較多且地理位置靠近中心的地方，這樣人們運(yùn)動(dòng)起來(lái)也更加的方便。不過(guò)做運(yùn)動(dòng)的人們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)這些公共的設(shè)施，如果人人都把這些設(shè)施當(dāng)做是自己家的財(cái)產(chǎn)，那么我想人們?nèi)魏螘r(shí)候都可享受到很好的運(yùn)動(dòng)效果。第二篇：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析心得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析心得（第三組）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析是一個(gè)比較復(fù)雜、比較費(fèi)時(shí)和費(fèi)力的工作，在工作中，小組成員既要有明確的獨(dú)立的分工，也要有集體的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。在數(shù)據(jù)分析中，要用一顆客觀的、真實(shí)的心來(lái)做好對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的客觀分析與評(píng)價(jià)。我們這次東華理工大學(xué)校園文化調(diào)查問(wèn)卷印發(fā)的總數(shù)為210份，其中有6份未收回，實(shí)際收回問(wèn)卷共204份，其中無(wú)效問(wèn)卷（被調(diào)查人未填寫性別、專業(yè)、年級(jí)等相關(guān)信息）有5份，則實(shí)際有效問(wèn)卷為199份。在接下來(lái)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析中，則以此199份有效問(wèn)卷的數(shù)據(jù)來(lái)統(tǒng)計(jì)，并計(jì)算數(shù)據(jù)結(jié)果。在此次參與問(wèn)卷調(diào)查的性別比中，女生有136人，占總?cè)藬?shù)（199人）%；男生有63人，%。此外，這次問(wèn)卷所調(diào)查的專業(yè)有15個(gè)專業(yè)，其中文科類專業(yè)（廣告、法學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、英語(yǔ)）調(diào)查人數(shù)有133人，%；經(jīng)濟(jì)類專業(yè)（國(guó)際貿(mào)易、旅游管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理）調(diào)查人數(shù)有50人，%；理科類專業(yè)（自動(dòng)化、科工程、土木工程、資源勘探、信息管理、測(cè)繪工程）調(diào)查人數(shù)有16人，%。在這次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)卷還存在一些問(wèn)題，但總體還是好的。但我想，這對(duì)于我們的調(diào)查所統(tǒng)計(jì)出來(lái)結(jié)果，其實(shí)際真實(shí)效果多少會(huì)有一些水分的。這樣就造成我們統(tǒng)計(jì)分析出來(lái)的數(shù)據(jù)有一點(diǎn)不合理性、不太全面性。而后來(lái)的結(jié)果是，又讓我們成員重新統(tǒng)計(jì)了一次，這次考慮了把每道題目中無(wú)效答案剔除后，再統(tǒng)計(jì)出每道題目中有效答案的選擇數(shù)量。這就在不同的兩個(gè)方面考查了我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。因此在這次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析中我們組雖然花費(fèi)了有一定的時(shí)間，但還是比較少的，而且成功地完成了這次統(tǒng)計(jì)任務(wù)。在使用Excel操作系統(tǒng)時(shí)，由于有些成員不會(huì)使用此操作，所以給其他會(huì)操作的成員增加了工作量。希望他們都能夠好好地學(xué)習(xí)這些知識(shí)，為今后的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的便利。有的收獲了出題時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，有的收獲了問(wèn)卷調(diào)查中所獲得的經(jīng)驗(yàn)，有的收獲了同學(xué)們之間的友誼，使同學(xué)之間的交流與溝通在實(shí)踐活動(dòng)中無(wú)形當(dāng)中就增加了，有的〃〃〃〃〃〃總之，我們都認(rèn)為這次問(wèn)卷調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樵谶@次調(diào)查活動(dòng)中，我們都看到了每一個(gè)同學(xué)都在努力的把事情做的更好，都認(rèn)真地對(duì)待自己所分配到的任務(wù)，都在積極的討論與交流。本節(jié)課不僅僅要讓學(xué)生回顧和掌握所學(xué)的相關(guān)知識(shí),還要通過(guò)動(dòng)手實(shí)做了解信息技術(shù)在數(shù)據(jù)處理中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):經(jīng)歷綜合運(yùn)用已有知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程,加深對(duì)數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。讓學(xué)生實(shí)際操作,了解信息技術(shù)在數(shù)據(jù)處理中的作用。體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。教法:運(yùn)用多種教學(xué)方法,既有老師的講解,又有學(xué)生探索、師生共做,學(xué)生小組合作及動(dòng)手實(shí)做。如果大家看看報(bào)紙、電視,就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論是新聞、經(jīng)濟(jì)論壇、天氣預(yù)報(bào)、廣告或者是體育比賽,很多地方都十分頻繁地使用著數(shù)據(jù)。它的一般過(guò)程是:感受生活中的數(shù)據(jù)→經(jīng)歷數(shù)據(jù)處理的過(guò)程→從數(shù)據(jù)中獲取信息下面我們來(lái)看幾個(gè)具體的例子,我們首先來(lái)回顧一下去年發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)況。美英飛機(jī)全天侯對(duì)伊拉克各目標(biāo)進(jìn)行轟炸,造成大量平民傷亡和建筑物被毀,其中包括老人、婦女和兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,轟炸以后的伊拉克到處是斷壁殘?jiān)＞C合到目前為止,有下列一些相關(guān)數(shù)據(jù):①美軍死亡125人,英軍死亡37人。③美英聯(lián)軍已向伊發(fā)射18000余枚精確制導(dǎo)炸彈和近1000枚“戰(zhàn)斧”式巡航導(dǎo)彈④布什總統(tǒng)向國(guó)會(huì)要求撥款747億美元用于對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)并獲得批準(zhǔn),英國(guó)也緊急追加撥款19億英鎊。⑥幾只伊拉克的鳥(niǎo)兒為躲避戰(zhàn)火飛到我國(guó)南昌,專家分析,這次戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間該地區(qū)氣候異常。請(qǐng)大家以小組為單位就以上數(shù)據(jù)進(jìn)行討論,你能從其中獲得哪些信息? ,但最有意義的信息是:我們需要和平!二、體育其實(shí)在我們的生活中還經(jīng)常發(fā)生沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)──體育同學(xué)們最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是什么?下面我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于足球的例子:有甲、乙、丙三個(gè)足球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)比賽,一共比賽了三場(chǎng),比賽情況如下:勝
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