新興小學20xx年秋教務工作總結-在線瀏覽
2024-10-10 17:37本頁面
【正文】 質(zhì)量不夠均衡,后30%學生面偏大,對這部分學生教師要有耐心,給予更多的關注，同時也要對前10%學生更多的關注，加強競賽輔導提高競賽獎級。本學期即將過去，我們總結經(jīng)驗彌補不足。本學期，我校的教務工作繼續(xù)遵循學校發(fā)展的總體思路，圍繞“真教育行動計劃”，以規(guī)范教學常規(guī)為抓手，加強教育教學管理，以“三課”提質(zhì)為重點，全面提升教育教學質(zhì)量，以學生的全面發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)的提高為關鍵，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量，本著做真教育，真做教育的原則，全面優(yōu)化教育教學管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴格按照課表上課。規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。教學工作是學校的中心工作，認真上課是教師的基本要求，必須加強各級管理，做到層層把關，處處落實、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰分管的誰負責”，強化崗位責任意識。通過對6個方面的要求，強化學校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作。、書法、誦讀、燈謎、舞蹈、大合唱等興趣小組。二、落實校本教研，引領教師成長學校積極推進周三活動拓展日、周四教研日和“每聽必評”兩項教研制度，每次教研能以專題教研為主要活動內(nèi)容，活動方式多樣，有課例研討、講座、觀摩課學習等，通過學習，讓老師們實現(xiàn)課堂教學的高效率。通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。三、加強教師隊伍建設，通過提升教師隊伍素質(zhì)保證教學效率 。，開展《教師要學陶行知》、《重新發(fā)現(xiàn)學?！?、《做教師真難真好》的讀書交流活動，開展教師價值觀大討論活動，開展講述身邊感動的教育故事等活動，通過各種舉措師德師風教育力度，樹立教師良好的思想素質(zhì)和高尚的師德。四、統(tǒng)籌兼顧，做好教學服務工作1．重視學生身心健康成長，加強對學生進行環(huán)保、安全、衛(wèi)生等方面的教育工作。我校以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，連續(xù)開展 “陽光體育冬季長跑”活動，學生不僅體能有所提升，而且在體驗“陽光體育，我快樂”的體育理念中，充分釋放了緊張伏案學習的情緒。抓好信息技術與學科課程的整合，積極參加各類體藝、科技、信息技術比賽活動。2014年已經(jīng)過去，新的一年已經(jīng)開始，我們將繼續(xù)發(fā)揚不驕不躁、謙虛謹慎、腳踏實地的工作作風，進一步調(diào)動教職工的工作積極性，善于發(fā)現(xiàn)和解決工作中的新問題，總結經(jīng)驗，尋找差距，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到2015年的各項工作中，再接再厲，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌。把培訓和展示結合起來,使培訓的效果落到實處。,養(yǎng)成撰寫教學隨筆和教學反思習慣。，對教師進行科學量化考核。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階，特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結：一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學行為。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案，批改作業(yè)等，做與教學有關的事情。加強教學常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容為教師 1 的教案、科計劃、聽課記錄、課改筆記、學生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應的檢查內(nèi)容，如語文組的摘抄本、周記本，理化生組的實驗教案、實驗單，英語組的課題研究材料等。—學期以來，教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。本學期將晨讀列入教師的工作量，每個班級建立晨讀點名冊、白天出勤點名冊，使各項工作落到實處。從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在家長會上，讓學生家長代表上臺發(fā)言，和家長們一起交流教育孩子的經(jīng)驗和方法。認真開展實驗和課外興趣活動。開展活動有方案、有開展時間、地點。針對上學年有些興趣小組活動流于形式的做法，將興趣小組落實到人、時間、地點、科目，制定課外興趣活動小組安排表，教務處每天都有專人負責檢查，使工作具體化。加強音、體、美學科的教學管
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