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校園足球工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-10 17:11本頁面
  

【正文】 安全,鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加比賽,為校爭光,做球隊(duì)忠實(shí)的觀眾。校園足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié),配合協(xié)調(diào)。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師,分工明確,各司其職,在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,訓(xùn)練安排,日志更新,協(xié)調(diào)關(guān)系,攝影宣傳,在學(xué)校統(tǒng)一部署下,圓滿完成任務(wù)。積極參加足球活動(dòng)的人數(shù)較多,在訓(xùn)練比賽中,充分體現(xiàn)出了學(xué)生對足球的熱愛。三、不足學(xué)生家長對足球活動(dòng)的認(rèn)識不到位,支持不夠。新的一年即將開始,在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園足球活動(dòng)一定會(huì)更上一層樓。在學(xué)期初始階段,球隊(duì)依然通過顛球練習(xí),帶球過人練習(xí),正腳背射門練習(xí),各種傳球配合練習(xí),頭頂球練習(xí),胸部停球練習(xí),協(xié)調(diào)性練習(xí),速度耐力練習(xí),以及組織正規(guī)教學(xué)比賽都收到很好的效果,崔森,劉國寶,邱文賢,李貴豪,羅帥,南子龍這幾名隊(duì)員球性,協(xié)調(diào)性,速度、耐力,綜合素質(zhì)體現(xiàn)的較突出,xx身體素質(zhì)較差,舒?zhèn)テ鸩捷^晚,球性較差,但身體素質(zhì)突出,在我的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們的刻苦努力下,爭取為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期初始訓(xùn)練階段(2月23日——3月底)根據(jù)上學(xué)期訓(xùn)練成果,注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,并著重進(jìn)一步抓好基礎(chǔ)的39。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、正腳背射門……等等。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)(4月1日——5月15日),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,5月1日5月2日參加了北京國際學(xué)校足球賽事,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。我相信在暑假為期2個(gè)月的集訓(xùn)中,上下午系統(tǒng)的訓(xùn)練,隊(duì)員們通過堅(jiān)持努力,成績將會(huì)得到更大的提高。校園足球工作總結(jié)6xx市青少年校內(nèi)足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運(yùn)動(dòng)深受孩子們的寵愛,得到家長和社會(huì)的支持,我們的校內(nèi)足球活動(dòng)呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:一、為貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神》,以增添青少年體質(zhì),培育青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校內(nèi)足球活動(dòng),建立完善校內(nèi)足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球?qū)W問和技能,形成良好的校內(nèi)足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培育全面進(jìn)展,特長突出的青少年足球人才。(二)確定布局學(xué)校xx市校足辦依據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,依據(jù)學(xué)校的具體狀況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校內(nèi)足球活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。(四)制定了工作打算和評估細(xì)則xx市校內(nèi)足球活動(dòng)開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體狀況,制定了xx市校內(nèi)足球活開工作打算。三、活動(dòng)的開展(一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班根據(jù)國家培訓(xùn)打算舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結(jié)合本地實(shí)際狀況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對開展校內(nèi)足球活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識,增添了開展好校內(nèi)足球活動(dòng)的信念和決心。(三)開展校內(nèi)足球聯(lián)賽我市開展了區(qū)級和市級兩級校內(nèi)足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校內(nèi)足球聯(lián)賽開幕式,競賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參與,進(jìn)行了區(qū)級168場、市級252場的競賽,競賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)氣獎(jiǎng)、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最正確射手等獎(jiǎng)項(xiàng),此次競賽增添了學(xué)生們對足球運(yùn)動(dòng)的興趣,推動(dòng)了xx市校內(nèi)足球活動(dòng)的開展和技術(shù)水平的提高。(四)開展了公平競賽日活動(dòng)我市于九月十一日開展了校內(nèi)足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參與競賽學(xué)校的學(xué)生們參加了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動(dòng)。我們要營造一個(gè)良好的校內(nèi)足球環(huán)境,為我市青少年校內(nèi)足球的進(jìn)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承當(dāng)著學(xué)校其他工作任務(wù),無法保障足球課的開展。多年在堅(jiān)持足球教學(xué)、訓(xùn)練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數(shù)體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校內(nèi)足球的普及與提高(二)場地設(shè)施簡陋布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式競賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進(jìn)行競賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化常?;?nèi)足球活動(dòng)造成諸多困難。總之,xx市的校內(nèi)足球活動(dòng)剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個(gè)良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì)遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐煩、有恒心、有信念,把校內(nèi)足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。我們要嚴(yán)格根據(jù)國家校足辦的要求,固本強(qiáng)基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校內(nèi)足球活動(dòng)的各項(xiàng)工作,有我們大家對足球的喜愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就肯定會(huì)有騰飛的那一天。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):一、學(xué)校重視,責(zé)任到位接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、做好宣傳,營造氛圍在20年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時(shí),通過學(xué)生辦活動(dòng)專題班級黑板、寫心得體會(huì)營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的`影響力和感召力。為了確保比賽的順利進(jìn)行,我們將各年級的比賽落實(shí)到個(gè)人,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,制定好賽程,準(zhǔn)備比賽服裝器材等。四、抓好訓(xùn)練、成績斐然開學(xué)伊始,我們就制定了詳盡的學(xué)年訓(xùn)練計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真做好訓(xùn)練工作;我們堅(jiān)持每天下午放學(xué)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。歲月如歌。下面就我校校內(nèi)足球工作做如下總結(jié):一、學(xué)校重視,責(zé)任到位接到校內(nèi)足球活動(dòng)相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校內(nèi)足球活動(dòng)有序的開展,學(xué)校快速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、做好宣揚(yáng),營造氣氛在20xx年里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣揚(yáng)的力度,學(xué)校充分利用宣揚(yáng)欄、校內(nèi)之聲廣播等宣揚(yáng)手段,在校內(nèi)內(nèi)懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語,廣泛地傳播“歡樂足球”這一的主題;同時(shí),通過學(xué)生辦活動(dòng)專題班級黑板、寫心得體會(huì)營造體育運(yùn)動(dòng)的氣氛,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校內(nèi)足球在學(xué)生中的影響力和感召力。校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級的學(xué)生參與了競賽。同時(shí),根據(jù)上級要求,仔細(xì)參與縣、市級聯(lián)賽。一分耕耘,一分收獲,在20xx年參與的各項(xiàng)競賽中,均獲得了優(yōu)異的成果:20xx年4月,參與的達(dá)州市“市長杯”校內(nèi)足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;20xx年11月,參與開江縣校內(nèi)足球聯(lián)賽,獲得第二名。按照全國校足辦的要求,我市除了開展校際間聯(lián)賽以外,還科學(xué)規(guī)劃了我市今后校園足球發(fā)展的方向。訓(xùn)練體系等,同時(shí)通過開展豐富多彩的校園足球活動(dòng),形成了一套相對完整的運(yùn)行模式,為了更好地開展好地開展好校園足球活動(dòng),我市上到主管領(lǐng)導(dǎo),下到基層學(xué)校的指導(dǎo)員,都通過校園足球聯(lián)賽的開展,體會(huì)到這項(xiàng)活動(dòng)的重大意義。二、明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)xx校足辦在過去的一年工作中,更加明確了在實(shí)際工作中的職責(zé)和任務(wù),在兩個(gè)組成部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整的情況下,重新完善了組織機(jī)構(gòu),使機(jī)構(gòu)中的人員進(jìn)一步明確自身的工作任務(wù),同時(shí),每個(gè)月第一個(gè)星期三作為xx校足辦的“會(huì)議日”,市教育局和市體育局在當(dāng)天召開例會(huì),協(xié)商當(dāng)前我市校園足球工作開展的相關(guān)事宜,通報(bào)近期工作情況,查找存在問題,并予以解決。校園足球聯(lián)賽是校園足球活動(dòng)的基礎(chǔ),xx校足辦在過去的一年里,對各布局學(xué)校提出了明確要求:任何校園足球活動(dòng)和榮譽(yù)都與校園足球聯(lián)賽的開展掛鉤,對于不認(rèn)真開展聯(lián)賽的學(xué)校實(shí)行“一票否決”,取消其參與全市和全國校園足球各項(xiàng)活動(dòng)的資格,取消評優(yōu)資格。在過去的一年里,xx校足辦按照全國校足辦的要求共舉辦指導(dǎo)員培訓(xùn)班兩期,校長和管理人員培訓(xùn)班一期,D級教練員培訓(xùn)班一期,全體指導(dǎo)員都得到了一次輪訓(xùn),又有25名指導(dǎo)員拿到了中級指導(dǎo)員證書。積極承辦和參加全國校園足球夏令營活動(dòng)。同時(shí),針對去年全國夏令營出現(xiàn)的問題,xx校足辦積極與全國校足辦溝通,并在今年的工作中加以改進(jìn),受到全國校足辦和來參加夏令營活動(dòng)的各城市代表的贊許。共有200余名小運(yùn)動(dòng)員參與其中,活動(dòng)還特意邀請了渾南一校的小記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪,前xx海獅隊(duì)隊(duì)長陳波同xx市體校的足球運(yùn)動(dòng)員做了足球技術(shù)的現(xiàn)場展示。本次活動(dòng)還邀請了來自長春寬城朝小代表隊(duì)來沈參加比賽。20xx年,我市下屬的法庫縣提出建設(shè)足球之鄉(xiāng)的目標(biāo),為了支持法庫縣工作,xx校足辦派出講師為法庫縣全縣體育教師進(jìn)行足球?qū)n}培訓(xùn),并承諾今后定期送教下鄉(xiāng),為法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)提供支持。在過去的一年里,我們雖然取得了一定的工作成績,但是仍然能發(fā)現(xiàn)這樣和那樣的問題,我們進(jìn)行了自查,以便在明年的工作當(dāng)中得到改進(jìn)。其次,校園足球活動(dòng)開展四年多以來,我們還沒有建立一套完整的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。下面就我校校園足球工作做如下總結(jié):一、學(xué)校重視,責(zé)任到位接到校園足球活動(dòng)相關(guān)文件以來,學(xué)校高度重視,為確保我校校園足球活動(dòng)有序的開展,學(xué)校迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,郝朝莊校長擔(dān)任組長,何順彪副校長擔(dān)任副組長,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。二、做好宣傳,營造氛圍在里,學(xué)校進(jìn)一步加大了活動(dòng)宣傳的力度,學(xué)校充分利用宣傳欄、校園之聲廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,廣泛地傳播“快樂足球”這一的主題;同時(shí),通過學(xué)生辦活動(dòng)專題班級黑板、寫心得體會(huì)營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴(kuò)大了校園足球在學(xué)生中的影響力和感召力。校內(nèi)聯(lián)賽,三、四、五年級的學(xué)生參加了比賽。同時(shí),按照上級要求,認(rèn)真參加縣、市級聯(lián)賽。一分耕耘,一分收獲,在參加的各項(xiàng)比賽中,均獲得了優(yōu)異的成績:4月,參加的達(dá)州市“市長杯”校園足球聯(lián)賽,獲得十歲組第三名;11月,參加開江縣校園足球聯(lián)賽,獲得第二名。二、準(zhǔn)備充分,分工落實(shí):比賽前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)煩多,領(lǐng)導(dǎo)小組貫徹“早安排,早部署,早落實(shí)”的精神,對籌備工作制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案.三、全員參與,成效顯著:此次足球比賽,得到了各班班主任和同學(xué)們的重視與積極參與,在為期3天的比賽中,60名學(xué)生的參與下。而且能打出高質(zhì)量的比賽,我為你們感到自豪。20xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組 年11月27日校園足球工作總結(jié)12在今年的7月21日至28日,我有幸參加了省校足辦舉辦的第四期校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班,地點(diǎn)是鄭州師范學(xué)院?,F(xiàn)將我的所感所悟總結(jié)如下:一、知涵義、找差距通過校足辦主任劉言和教授對校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解,讓我明白校園足球活動(dòng)的實(shí)施,使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式,校園活動(dòng)更加多樣化。其二是有一名專業(yè)足球教師,因?yàn)槲覀儏^(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師,我是通過培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識,需要一定的時(shí)間去實(shí)踐才能勝任。面對這樣的現(xiàn)實(shí),我認(rèn)真對照教學(xué)大綱,結(jié)合我校的實(shí)際情況,重新設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,讓我們的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)更科學(xué),一定遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)規(guī)律,一步一步向前推進(jìn)。所以,我們要從實(shí)際出發(fā),將大課間的形勢和內(nèi)容認(rèn)真的驚醒合理設(shè)計(jì),采用靈活多變的方式予以實(shí)施。同時(shí),對于校級聯(lián)賽,我們還需要摸索、實(shí)踐,不斷去借鑒、去嘗試、去總結(jié),從中找到適合自身的聯(lián)賽制度。校園足球工作總結(jié)13一、一年來的工作取得了一定的成績和榮譽(yù)(一)xx青少年校園足球活動(dòng)發(fā)展迅速,效果顯著,XX年9月以來,我們在過去一年良好工作的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新、不斷完善、不斷的深入,各項(xiàng)工作又有長足發(fā)展。為了強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),我們在過去工作的基礎(chǔ)上,對領(lǐng)導(dǎo)人員、領(lǐng)導(dǎo)部門重新進(jìn)行了調(diào)整充實(shí),把市教育局藝體衛(wèi)培訓(xùn)部納入組織機(jī)構(gòu),專門進(jìn)行培訓(xùn)工作,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量,強(qiáng)化了決策能力,解決了過去教育局只參加領(lǐng)導(dǎo)不參與指導(dǎo)校足辦工作的兩層皮的問題,使領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和常設(shè)機(jī)構(gòu)的配合更加緊密,工作更加具體、效果更加明顯、實(shí)現(xiàn)了專業(yè)化與普及化有機(jī)結(jié)合,推進(jìn)與培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)校園足球工作的特點(diǎn)和需要,我們及時(shí)調(diào)整了工作思
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