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正文內(nèi)容

校園文化活動策劃書實用18篇-在線瀏覽

2024-10-10 17:05本頁面
  

【正文】 供更好的思路,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設項目的提交格式:文化建設提交需包括四項內(nèi)容:一、班規(guī)、班風、班訓建設提示:班規(guī)是一個具有凝聚力班集體的立班之本,一個較為完善的班規(guī)應包括:班級日產(chǎn)管理制度、班級成員獎懲制度、班級民主監(jiān)督制度、班費管理制度以及班委工作職責等內(nèi)容,形成成文規(guī)定,為班委正常管理班級提供了有力的保證。班訓是一個班級嚴謹治學的體現(xiàn),本次班級文化建設月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結出不超過30字的班訓。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡單堆砌,要求有整體感、立體感,最好有封面、封底,要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結晶。一個獨具匠心的班徽、班旗設計不僅需要藝術審美和班級特色相融合,也需要手繪功底與電腦繪圖科技相輔相成。共3頁,當前第2頁123篇5:校園文化活動策劃書一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學活動策劃書”,置于頁面中央,可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。三、活動目的、意義和目標活動的目的、意義應用簡潔語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處,產(chǎn)生的意義(校園效益、教育價值或媒體效應等)。四、活動開展,以及各塊內(nèi)容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內(nèi)容說明,參見第2點。五、經(jīng)費預算根據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和,對于有些不同價位的物品需要按照[Min,Max]來標注。六、工作分工1. 要先明確工作分類,比如區(qū)域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光PPT控制組,專項節(jié)目指導組,接待迎賓組等。同時活動總負責人要做好過程監(jiān)控和指導。八、預案和注意事項內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施;整個活動中的一些注意事項和獨到之處。長廊文化建設一直以來都是學校文化建設的重點。對于規(guī)范學生行為,形成良好的學習、生活習慣具有重大的作用,為營造一個“團結奮進、安全文明、和諧美觀 、溫暖舒適”的長廊環(huán)境。二、活動目的本次活動以豐富校園文化為目的,同時為了讓全院同學了解濃厚的校園文化氣息,拓展大學生校園文化的內(nèi)涵,促進校園文化知識,提升校園文化的層次和品位。 一層設計主題:文化與生活。 二層設計主題:敬業(yè)與奉獻。 三層設計主題:光榮與夢想。 四層設計主題:藝術與鑒賞。擬懸掛我院客座教授、杰出校友、學生創(chuàng)作的書畫藝術的優(yōu)秀作品或影印件,接受書畫藝術的熏陶。電子檔設計內(nèi)容文并附圖片的形式表達,內(nèi)容需貼切主題(注:不得從網(wǎng)上抄襲,違者一律取消比賽資格)八、活動流程策劃(一) 活動前期(1)制作橫幅宣傳,宣傳欄貼宣傳海報。(3)活動結束之后寫通訊稿,然后發(fā)至團委(4)對于獲獎人員進行通知,并且發(fā)放獎品和證書,然后合影留念八、注意事項在篩選作品時,保持公平、公正、公開的原則海報設計合理,無錯別,宣傳要到位。作品征集要及時。善后工作要及時妥當。九、活動預算.十、獎項設置一等獎1名(正品U盤+證書) 80元 二等獎2名(優(yōu)質(zhì)充電寶+證書) 60元 三等獎3名(保溫杯+證書) 40元 優(yōu)秀獎4名(精美筆記本+證書) 15元 合計380 元院團委 學生團體聯(lián)合會XX年3月26日篇7:校園文化活動策劃書一、活動目的增進進新同學之間的熟悉程度,了解。通過面對面直接溝通,促進班級成員相識,建立互信,初步形成班級集體意識,為個人和班級的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎。同學們上臺做自我介紹,并談談自己對雷鋒精神的看法。全班起立合唱《學習雷鋒好榜樣》主持人宣布活動結束策劃人:馬仲玉篇8:校園文化活動策劃書活動主題:青春紛揚舞動和諧校園春去春來,西安職業(yè)技術學院又迎來了第二屆校園文化節(jié)。今天的大學生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半。還有一群人,他們活躍于各種社團組織,他們在鍛煉著自己的才能,更富自己的知識。今天大學里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。參加那些充滿競爭、充滿激情的各種活動,也許在不經(jīng)意間,你會充實丟失的夢想,找回遠處的自信。一個民族要得以延續(xù)和繁榮,必須保護、創(chuàng)新它的文化。并由馮璇、趙藝等人組織同學參加歌伴舞表演。篇9:校園文化活動策劃書一、活動背景:為了豐富我校大學生的校園生活,活躍校園氣氛,激發(fā)同學們努力學習、奮發(fā)成才、積極參加體育、文化活動的熱情,增強整體凝聚力,提高學生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,給學生提供一個展現(xiàn)自我、超越自我的舞臺,彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌,使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創(chuàng)新,在繼承與發(fā)展中健康成長、成才。文化點亮生活,文化點亮生命三、主辦單位中共惠州學院建筑與土木工程系總支委員會惠州學院建筑與土木工程系四、承辦單位共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會惠州學院建筑與土木工程系學生會惠州學院建筑與土木工程系建筑協(xié)會五、活動時間:4月6月六、活動地點:見各單項活動方案七、活動對象:建筑與土木工程系全日制在校學生八、組委會成員:組長:許秋娟酈偉副組長:董璞成員:李少璃 黃 艷 聶艷華 王琴 林超慧 璞 董 璞 黃東野 趙 潔 馬明軍 陳智慧唐壯麗 唐 明 張 昊九、活動內(nèi)容l 文化藝術“唱響建土”班級合唱比賽能說會道“我的宿舍——聽我的”宿舍創(chuàng)意設計大賽愛心義教活動建筑與土木工程系女生座談會l 體育競賽籃球場男女混合花式接力賽足球賽乒乓球賽毽球比賽登山比賽l 專業(yè)實踐鋼筆畫比賽工程測量比賽建筑藝術節(jié)節(jié)徽設計大賽外校交流活動參觀樓盤十、報名時間:見各活動方案十一、報名辦法:按照各活動項目規(guī)程進行報名,以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名,以個人為單位的活動項目到各班長處報名,匯總后統(tǒng)一上報承辦單位。參賽者須提前10分鐘到場,遲到作棄權論。參賽者必須遵守比賽規(guī)則、紀律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評委,不能以任何的理由影響比賽的正常進行。本方案解釋權歸本屆建筑文化節(jié)組委會,未詳事宜另行通知。指導老師:李少璃老師承辦單位:惠州學院建筑與土木工程系學生會活動地點:初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓活動時間:初賽:4月18日以及19日下午2:00決賽:4月25日晚上7:00報名時間:4月10日比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日報名地點:各班團支書處參賽對象:全體建筑與土木工程系學生比賽規(guī)則:初賽階段:a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。評分標準參照如上c、前12名進入下一輪決賽階段:a、閃亮登場:本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應變能力做一個基本考察,以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號碼,然后自行回答。 過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離,為自己拉票 。獎項設置:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名注意事項:,參加者給予加綜合測評分,很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。宿舍文化是校園文化的折光,是家庭文化的變異,是社會文化的濃縮。為豐富校園文化生活,發(fā)揚學生的創(chuàng)新精神,創(chuàng)造美好的生活空間,進一步美化我校學生的生活環(huán)境,引導同學自覺遵守學校宿舍管理條例,增強同學們之間的交流和友誼,我系學生會生活部舉辦這次新生宿舍美化大賽。引導同學們養(yǎng)成講文明,講道德的習慣,共建文明生活,營造健康積極的校園文化生活氛圍指導老師:李少璃承辦單位:惠州學院建筑與土木工程系學生會活動宗旨:“與時俱進,開拓創(chuàng)新,互助友愛、明禮誠信、和諧奮進、共同成長”的新宿舍精神,激揚青春,展現(xiàn)建土自我風采。參賽宿舍擬定自己宿舍的主題(要求積極向上)各宿舍圍繞自定的主題裝扮宿舍,可以在墻壁上張貼畫、對聯(lián)等等,最主要的是發(fā)揚各自的創(chuàng)新精神。但不可在墻上亂畫、亂涂,也不可以擅自更改房間原有的擺設結構(如書桌、床架等)。生活部成員與邀請老師將按照“公開、公正、公平”的原則,組織大一各班代表對參賽宿舍進行評比。評選標準:宿舍學習風氣良好,思想健康,宿舍成員團結、積極。 “我的宿舍聽我的”評審小組(老師 各班班長生活紀檢部成員)、紀律檢查小組每次檢查所得分數(shù)合計后除以檢查次數(shù)為比賽最終分數(shù)。獎項設置:一等獎(1名),二等獎(1名),三等獎(1名),創(chuàng)意獎(1名),優(yōu)秀獎(3名)。更重要的是給貧困的學生帶去物質(zhì)上的幫助和精神上的激勵鼓舞,讓他們健康成長,長大以后回報社會,回報祖國!指導老師:許秋娟承辦單位:共青團惠州學院建筑與土木工程系總支委員會活動地點:坦陂小學活動時間:3月25日活動對象:小學全體學生活動流程:因材施教,由志愿者做老師為學生們講解課文內(nèi)容。學前班~3年級:教于他們對應的書本知識,并努力激發(fā)他們對學習的熱情與興趣。以大合唱,合影留念結束此次活動。在小學活動期間如果發(fā)生突發(fā)事件應第一事件與活動負責人取得聯(lián)系,再協(xié)商解決。篇11:校園文化活動策劃書一、活動背景“百舸爭流,千帆競逐”。隨著90后日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。二、活動目的39。創(chuàng)意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學生創(chuàng)新能力。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。調(diào)研方式:問卷調(diào)查與隨機走訪相結合,共擬發(fā)放問卷500份。2)設立意見箱,征求學生意見和建議。3) 數(shù)據(jù)總結:11月5日當天。5) 意見反饋:11月 8日創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動1) 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。共分三班,第一班:9:30—12:00;第二班:11:40—14:10;第三班:14:00—16:20,其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。5) 公開反饋:11月9日六、活動預算調(diào)研問卷500份,意見箱2個,10支筆。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)醫(yī)大臨床學子的思維活躍的特點。活動時間待定、活動地點食堂三樓禮堂、食堂前空地活動組成攝影、書畫、文章、微電影展活動前期準備布置海報,公告欄。與學校方面聯(lián)系占地問題。設置評審團。活動流程一、征文大賽:征文主題:我的校園“情結”征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學生文化生活,反映同學之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。③題目不限、題材不限,字數(shù):1000—3000字④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑥截止日期:待定。②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)同學的日常生活和學習狀況。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤截止日期:待定備注:一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設為院校級獎勵。三、校園魅力展示大賽校園微電影、微視頻比賽??梢越柚鶳PT、DV、DC等形式。②請另附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。④截止日期:待定備注:從全部同學中選出100人作為投票評審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時間在食堂門口空地前設立展臺展出自己的作品為自己拉票。中間可邀話劇團表演相關主題節(jié)目。資料整理在工作過程中應有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,記錄工作過程。所有參賽作品實物需留照片,視頻類需留備份。前期廣告50元左右。現(xiàn)代大學不僅承載著為國家和社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。此次活動將讓我們體會到大學的樂趣與感動?;顒又黝}:舞林大會活動時間:2010年04月2
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