【摘要】§11-5熱力學(xué)第一定律能量守恒定律【教學(xué)目的】1、理解熱力學(xué)第一定律的形式和內(nèi)涵,并能用熱力學(xué)第一定律解決有關(guān)問題2、掌握能量守恒定律,能從能量守恒定律的角度理解熱力學(xué)第一定律3、知道什么是第一類永動機(jī),能從不同的角度解釋第一類永動機(jī)不能做成的原因【教學(xué)重點】熱力學(xué)第一定律的內(nèi)容、符號法則熱力學(xué)第一定律的應(yīng)
2025-02-10 22:30
【摘要】熱力學(xué)第二定律要點:了解熱傳導(dǎo)過程的方向性理解第二類永動機(jī)不可能的原因了解熱力學(xué)第二定律的不同表達(dá)以及實質(zhì)教學(xué)難點:用熱傳導(dǎo)過程的方向性解釋第二類永動機(jī)的不可能[來源:學(xué).科.網(wǎng)]考試要求:高考Ⅰ(熱力學(xué)第二定律、永動機(jī)不可能、絕對零度不可達(dá)到),會考課堂設(shè)計:從學(xué)生比較熟悉熱傳導(dǎo)
2025-02-11 06:56
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《熱力學(xué)第二定律》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?。?,以及這兩種表述的物理實質(zhì)。?,為什么第二類永動機(jī)不可能制成。?過程與方法?1.熱力學(xué)第二定律的表述方式與其他物理定律的表述方式有一個顯著不同,它是用否定語句表述的。
2025-01-21 11:01
【摘要】熱力學(xué)第一定律同步測試一、選擇題(每小題5分,共50分),以下說法中正確的是(),內(nèi)能一定增大,內(nèi)能一定減小,同時對外做功,內(nèi)能可能不變,同時對外做功,內(nèi)能可能不變(或系統(tǒng)),有()、溫度都變化,則氣體的內(nèi)能一定改變,系統(tǒng)內(nèi)能可能不變體溫度不變,則其內(nèi)能
2025-02-03 09:32
【摘要】§3-4亥姆霍茲函數(shù)和吉布斯函數(shù)過程自發(fā),不可逆=平衡,過程可逆過程不可能進(jìn)行由熱力學(xué)第二定律引出了熵函數(shù),并得到了熵判據(jù)式可用來判斷孤立系統(tǒng)中過程自發(fā)的方向和限度。但是使用熵判據(jù)式,必須是孤立系統(tǒng);如果不是孤立系統(tǒng),則必須考慮環(huán)境熵變,應(yīng)用起來很不方便。12一.Helmholtz函數(shù)A及判據(jù)式1.
2024-09-14 08:54
【摘要】《熱力學(xué)第二定律》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?。?,以及這兩種表述的物理實質(zhì)。?,為什么第二類永動機(jī)不可能制成。?過程與方法?1.熱力學(xué)第二定律的表述方式與其他物理定律的表述方式有一個顯著不同,它是用否定語句表述的。?2.熱力學(xué)第二定律的表述不只一種,對任何一類宏觀自
【摘要】熱力學(xué)第二定律【教學(xué)目的】1、了解某些熱學(xué)過程的方向性2、了解什么是第二類永動機(jī),為什么第二類永動機(jī)不可能制成3、了解熱力學(xué)第二定律的兩種表述,理解熱力學(xué)第二定律的物理實質(zhì)4、知道什么是能量耗散5、知道什么是熱力學(xué)第三定律【教學(xué)重點】1、熱力學(xué)第二定律的實質(zhì),定律的兩種不同表述[來源:學(xué)???。網(wǎng)]2、知道什么是
2025-02-02 03:49
【摘要】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回前一內(nèi)容2022/8/22不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體,而不引起其它變化第三章熱力學(xué)第二定律?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回前一內(nèi)容2022/8/22第三章熱力學(xué)第二定律自發(fā)變化的共同特征——不可逆性熱力學(xué)第二定律卡諾定理熵的概念
2024-09-14 17:57
【摘要】第五章熱力學(xué)第二定律能量之間數(shù)量的關(guān)系熱力學(xué)第一定律能量守恒與轉(zhuǎn)換定律所有滿足能量守恒與轉(zhuǎn)換定律的過程是否都能自發(fā)進(jìn)行自發(fā)過程的方向性自發(fā)過程:不需要任何外界作用而自動進(jìn)行的過程。自然界自發(fā)過程都具有方向性?熱量由高溫物體傳向低溫物體?摩
2024-09-02 18:20
【摘要】熱力學(xué)第二定律物理選修3-3第十章第四節(jié)回憶上節(jié)課的知識?熱力學(xué)第一定律?能量守恒定律?第一類永動機(jī)不能制成以下幾個過程都不違背能量守恒定律,但你見到過這些現(xiàn)象嗎??,最后水和雞蛋溫度相同。溫度相同的水和雞蛋,過一會兒水的溫度自發(fā)地降低,而雞蛋溫度上升,生蛋變成熟蛋??,會有擴(kuò)
2024-08-30 00:35
【摘要】第十一章分子熱運(yùn)動能量守恒熱力學(xué)第二定律能源環(huán)境主講人張志艷熱傳導(dǎo)過程的方向性:高溫物體自發(fā)的向低溫物體傳遞熱量第二類永動機(jī):從單一熱源吸收的熱量全部用來做功的機(jī)器(不需冷凝器,沒有熱散失,熱效率100%)失敗原因:不違反能量守恒,但違反熱力學(xué)第
2024-12-03 13:58
【摘要】復(fù)習(xí):什么是物體的內(nèi)能1.物體的內(nèi)能:物體中所有分子做熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能.也叫做物體的熱力學(xué)能.2.任何物體都具有內(nèi)能.因為一切物體都是由不停地做無規(guī)則熱運(yùn)動并且相互作用著的分子所組成.3.決定物體內(nèi)能的因素(1)從宏觀上看:物體內(nèi)能的大小由物體的摩爾數(shù)、溫度和體積三個因素決定.
2025-01-21 00:19
【摘要】熱力學(xué)第二定律的微觀解釋?不可逆過程的統(tǒng)計性質(zhì)(以氣體自由膨脹為例)下面從統(tǒng)計觀點探討過程的不可逆性微觀意義,并由此深入認(rèn)識第二定律的本質(zhì)。熱力學(xué)第二定律的微觀意義:一切自然過程總是沿著無序性增大的方向進(jìn)行。在熱力學(xué)中,序:區(qū)分度。對于一個熱力學(xué)系統(tǒng),如果處于非平衡態(tài),我們認(rèn)為它處于有序的狀態(tài),如果處于平衡態(tài),我
2025-01-22 16:28
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《熱力學(xué)第二定律的微觀解釋》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?,宏觀態(tài)和微觀態(tài)的概念。?。?,知道熵是反映系統(tǒng)無序程度的物理量。?,熵是變化的。?過程與方法?1.學(xué)會通過現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律的科學(xué)方法?,知道任何自然過程
2025-01-20 19:34
【摘要】1第二章熱力學(xué)第一定律Firstlawofthermodynamics2–1熱力學(xué)第一定律的實質(zhì)2-2熱力學(xué)能(內(nèi)能)和總能2–3熱力學(xué)第一定律基本表達(dá)式2–4閉口系基本能量方程式2–5開口系能量方程22–1熱力學(xué)第一定律的實質(zhì)一、第一定律的實質(zhì)能量守恒與轉(zhuǎn)換定律在熱現(xiàn)象中
2024-09-04 06:11