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20xx文明美德演講稿(3篇)與20xx文明自查報告4篇匯編-在線瀏覽

2024-10-10 16:11本頁面
  

【正文】 。不懂微笑,不理解微笑含義的人,在幫助別人,接受別人幫助時就少了一份親切和自然,生活中就少了一把快樂的鑰匙。總而言之,微笑像一只無形的手,悄然改變著人們的生活,它把世間最純潔的美裝飾搭到每個角落,綻放在每個人的心里,時時刻刻伴隨我們成長。教師評語:文章從日常生活中的瑣屑小事入手,慢慢地向讀者展示出一個溫馨、生動的畫面,使人感受到作者對生活的熱愛。指導(dǎo)老師:向艷2018文明自查報告4篇振安區(qū)高級中學(xué)前身為水電六局一中,XX年12月26日正式移交丹東市振安區(qū)人民政府,是一所初高中一體化的完全中學(xué)。自XX年以來,學(xué)校堅持“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求”的指導(dǎo)思想,以“三個面向”為指針 ,以落實“兩全”為內(nèi)容, 以狠抓“雙常規(guī)”管理為重點,以培養(yǎng)“四有”新人為根本,以實現(xiàn)區(qū)域名校和市級文明單位為奮斗目標(biāo) 。學(xué)校高度重視精神文明建設(shè),加強校園文化建設(shè),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。目前,我校全面實施素質(zhì)教育,以德育為抓手,通過專兼職結(jié)合的德育隊伍,全方位的德育網(wǎng)絡(luò),富有實效的德育手段,形式多樣的德育途徑,積極引導(dǎo)學(xué)生“立志、奮斗、成才、報國”,形成了“團結(jié)、勤奮、求實、進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成了“文明、守紀(jì)、勤學(xué)、健美”的學(xué)風(fēng)。現(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作匯報如下:一、我校組織機構(gòu)和制度健全,發(fā)揮了應(yīng)有的作用我校設(shè)有黨支部、校委會、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會、團委、學(xué)年組。①在黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)下,堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員的中心組織學(xué)習(xí)制度,全年集中學(xué)習(xí)在12次以上,班子成員每人年寫學(xué)習(xí)體會文章都在12篇以上。集中學(xué)習(xí)參加率達(dá)100%。全體領(lǐng)導(dǎo)既能“領(lǐng)”,又會“導(dǎo)”,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,深入教學(xué)第一線,勇挑重?fù)?dān),以身作則,真抓實干。領(lǐng)導(dǎo)班子帶了頭,教職員工有勁頭,作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子帶出了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實、奉獻(xiàn)”的好教風(fēng)。首先,我校擬訂完善了各級領(lǐng)導(dǎo)的崗位職責(zé),對各領(lǐng)導(dǎo)作了具體的明確的分工,全體領(lǐng)導(dǎo)堅持改革,在改革中求發(fā)展。注重協(xié)作,在協(xié)作中求效益,扎扎實實開展工作。為了進(jìn)一步使我校管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化,體現(xiàn)“以規(guī)治校、以規(guī)治教、以規(guī)治學(xué)”的管理原則,在不斷總結(jié)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了一套完善的規(guī)章制度和管理方法。二、高度重視校園精神文明建設(shè)我校從建校以來就高度重視校園精神文明建設(shè),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持德育為首 ,五育并舉, 始終把校園作為精神文明建設(shè)的重要陣地和育人的重要基地,為社會培養(yǎng)“四有”人才。為此,學(xué)校圍繞長遠(yuǎn)計劃扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動。切實加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我校就成立了以主管校長任組長,黨、政、工、團密切配合的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐步形成了校長、書記──教導(dǎo)處、團委──班主任、科任教師三個工作層面和校委會──教導(dǎo)處──班主任。分管校長──年級組──科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、 家庭教育、社會教育“三結(jié)合”,上上下下、縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。抓好德育工作,要實行科學(xué)管理,要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。學(xué)校各類人員崗位職責(zé)中都有明確而具體的德育職責(zé),使學(xué)校的德育工作職責(zé)明確、責(zé)任落實。重視德育工作隊伍建設(shè) , 提高德育工作隊伍的能力。我們通過學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責(zé)任感,提高班主任的理論水平和工作能力。建立了提高班主任隊伍素質(zhì)的激勵措施?!斑x拔、培訓(xùn)、激勵”三項措施的實施,提高了班主任隊伍的整體素質(zhì),在教師中形成了人人爭當(dāng)班主任,個個爭做優(yōu)秀班主任的局面,有力地推動了學(xué)校的德育工作。立足課堂教學(xué)主陣地,積極滲透德育教育努力上好思品課。我們針對新形勢下中學(xué)生的思想特點和行為表現(xiàn),從提高學(xué)生的道德認(rèn)識和培養(yǎng)道德情感出發(fā),去指導(dǎo)學(xué)生行為,在教學(xué)方法、課型結(jié)構(gòu)上我們按照新課標(biāo)的要求,進(jìn)行了大膽的改革。二是從傳授式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式,課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型,面對社會現(xiàn)實,讓學(xué)生接觸社會,了解生活,在復(fù)雜的社會生活中提高辨別能力。這樣寓思想教育于各科教學(xué)中,不僅加強了學(xué)生思想教育,而且調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。中學(xué)生的德育教育,以其年齡特點,我們側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。每學(xué)期開始布置教室,班班都要張貼“中學(xué)生守則”。校團委還通過校廣播站、黑板報,大力宣傳。兩部教導(dǎo)處組建了師生值周檢查隊伍,常年堅持天天檢查,周周總結(jié),期末總評。開辟德育途徑,實現(xiàn)活動育人。學(xué)校還組建了排球隊、籃球隊、武術(shù)隊、這些活動激勵了學(xué)生的向上心理,對良好校紀(jì)、校風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的作用。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系,全面推進(jìn)德育工作。此外,我們還建立了校外德育工作基地,聘請校外輔導(dǎo)員,定期開展內(nèi)容豐富的主題活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育、法制教育、安全教育。要求家長對學(xué)生假期在家的思想品德表現(xiàn)如實考核,將考核結(jié)果反饋到學(xué)校。與邊防派出所開展了警校共建活動,聘請了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長。充分發(fā)揮校共青團組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動共青團活動是學(xué)校德育工作的重要途徑。兩年來,精心確定和編制了學(xué)校德育教育系列專題,先后開展了遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋病、環(huán)境保護(hù)、理想前途、遵規(guī)守紀(jì)、愛國主義、公民道德、刻苦學(xué)習(xí)等十六個方面來開展主題教育活動。圍繞重大節(jié)日和紀(jì)念日開展教育活動。以上活動有計劃、有布置、有檢查、有評比、充分發(fā)揮了活動的教育作用。操行評語是對一個學(xué)生整體素質(zhì)的綜合評價,恰如其分的評語,可以指導(dǎo)和激勵學(xué)生奮發(fā)向上。(二)認(rèn)真開展“三德”教育。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在工會的密切配合下,廣泛開展教師職業(yè)道德教育。 經(jīng)常性的開展“愛國、愛校、愛生、安心、熱心、愛心、責(zé)任心”的三愛四心教育,使青年教師具有良好的師德修養(yǎng)。加強思想道德建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)有關(guān)文件和《決議》等,通過學(xué)習(xí),提高了全體職工的政策水平和政治覺悟,加強了職工尤其是黨員干部的黨性原則,弘揚了正氣,自覺抵制享樂主義和拜金主義。開展社會公德和家庭美德教育。加強崗位培訓(xùn),規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風(fēng),表彰師德標(biāo)兵,發(fā)揮模范帶頭作用。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動,無一違法犯罪現(xiàn)象。為了滿足師生看書需要,學(xué)校訂閱黨報黨刊,同時給每一個組訂一種刊物,開設(shè)了師生閱覽室,現(xiàn)有圖書18000冊,堅持常年向師生開放,由專人管理。由工會負(fù)責(zé),供教師活動之用,使教師勞逸結(jié)合,豐富了教師文化生活。今年參加市區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和文藝匯演分別獲得二等獎和三等獎。設(shè)立精神建設(shè)專項獎勵基金,用于文明班級、文明個人、文明建設(shè)各類活動的獎金、獎品足額到位。因為教師的言行舉止,無不為學(xué)生起著榜樣作用,于是我校把教師能否做到平等對待家長,熱愛學(xué)生,作為衡量一個教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。同時對教師的穿戴及言行舉止都有具體要求,提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學(xué)生自然口語,使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。我校在資金嚴(yán)重短缺的情況下,由工程局投資修繕了高中樓,由局校合資粉刷了兩樓的外墻皮,水電六局一分局贊助修筑80多米的水泥甬道,自籌資金平整了操場,種植了花草,栽種了風(fēng)景樹,改善了學(xué)生活動環(huán)境。我校還制定了切實可行的衛(wèi)生管理制度和校園管理制度,各班組經(jīng)常開展衛(wèi)生評比,學(xué)生養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無臟、亂的地方。校園建設(shè)實現(xiàn)了凈化、綠化、美化,環(huán)境育人的效果良好。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。我校注重校園文化建設(shè),教學(xué)樓顯眼位置裝飾了永久性的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。各班有黑板報,張貼學(xué)生的書法、繪畫作品等,調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。五、加強學(xué)習(xí),努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)我校要求教師學(xué)好五本書,即《快樂教學(xué)理論與實踐》、《優(yōu)化課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》、《教師職業(yè)技能訓(xùn)練指導(dǎo)意見》、《電化教學(xué)理論》、《怎樣當(dāng)一名合格的中學(xué)教師》等,來提高教師理論水平。制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學(xué)習(xí)。為此,學(xué)校規(guī)定凡外出函授學(xué)習(xí)考試均與在校上班一樣對待。搞好繼續(xù)教育,保證師訓(xùn)質(zhì)量。全面實施教育部“新世紀(jì)園丁”工程,積極開展“校本培訓(xùn)”,“xx”期間,我校計劃推出校級骨干教師18人,區(qū)級骨干教師12人,市級骨干教師6人。兩年來共組織教師到沈陽、大連、鞍山、丹東、東港、振安區(qū)等地,參加省級、市級、區(qū)級新課標(biāo)培訓(xùn),中考、高考研討會,教材教法、先進(jìn)事跡報告會,觀摩優(yōu)質(zhì)公開課等達(dá)260多人次。開展聽課、 觀摩教學(xué)、評課和教學(xué)反思活動,兩年中全校共推出36節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課,聽課教師達(dá)400多人次。要求青年教師一年過關(guān),兩年入門,三年成為骨干。中年教師年富力強,要爐火純青,上好骨干課。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,處處起帶頭作用,各把一關(guān),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按原則辦事,用制度去管理,使學(xué)校的各項工作有條不紊。學(xué)校狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作,即深入課堂聽課,查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究,對教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求,對存在問題進(jìn)行反饋,并納入教師本人量化考核。近兩年,中考重點進(jìn)線率列全區(qū)榜首,公費考入丹東二中35人。七、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,領(lǐng)導(dǎo)廉政民主。要求黨員要處處起先鋒模范帶頭作用,積極開展黨支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,有實施方案,活動檢查。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,廉潔自律,堅決按原則辦事,無違紀(jì)現(xiàn)象。扎實深入地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。通過開展“先進(jìn)性教育活動”,使全體黨員更加深刻地領(lǐng)會了“三個代表”重要思想的內(nèi)涵,提高了思想認(rèn)識和黨性觀念,增強了黨員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,取得了比較理想的效果。每周工會活動時間教師可以在活動室唱歌、跳舞、打撲克、下棋,豐富了教師精神生活,在節(jié)日還開展豐富多彩的活動,如“三?八”婦女節(jié)舉行座談會,發(fā)紀(jì)念品,“五?一”勞動節(jié)游戲比賽,九月十日教師節(jié)旅游,冬季拔河比賽,元旦新年聯(lián)歡會,使教師勞逸結(jié)合,精神振作。節(jié)日發(fā)給教師慰問品,年終根據(jù)量化考核發(fā)給業(yè)務(wù)考核獎,調(diào)動教師工作熱情和積極性。十、加強計劃生育管理工作我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視計劃生育工作,專門成立了以副校長為組長的計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每個育齡婦女都建立檔案,定期組織女教師進(jìn)行健康檢查和計劃生育知識輔導(dǎo),宣傳計劃生育政策。兩年來,我校無一人違反計劃生育政策。我校強化綜合治理工作,健全組織機構(gòu),明確綜治重點,落實管理責(zé)任,層層簽訂責(zé)任狀。并把綜合治理融入到學(xué)校各項工作中去,使綜合治理工作有廣度、有深度。十二、加強安全文明建設(shè)我校把安全文明建設(shè)列為本單位的重要工作來抓,高度重視安全保衛(wèi)工作,建立健全組織機構(gòu)。比如,為保證學(xué)生食品衛(wèi)生安全取消校內(nèi)小賣店。兩年來,無火災(zāi)、無傷害事故、無交通事故發(fā)生,無重大刑事案件發(fā)生,無失盜現(xiàn)象,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我們要堅持把此項工作長遠(yuǎn)而卓有成效地開展得更好。思想和精神文明創(chuàng)建工作自查報告在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)文明辦的關(guān)心支持下,區(qū)糧食局黨委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想,深入開展精神文明創(chuàng)建活動,拓展創(chuàng)建規(guī)模,注重創(chuàng)建實效,實現(xiàn)了精神文明建設(shè)新的發(fā)展格局。我們按照民主集中制的原則,正確處理好上級與下級,個人與組織的關(guān)系,在重大問題決策中,堅持集體研究和解決問題,堅持發(fā)揚民主,做到事先通氣商量,把矛盾和問題解決在決策和行動之前,在堅持原則的前提下,求同存異,做到互相信任,互相諒解,自覺維護(hù)班子的
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