20xx端午節(jié)促銷活動方案與20xx端午節(jié)活動策劃方案(3篇)匯編-在線瀏覽
2024-10-10 15:52本頁面
【正文】 過xxxxxx產品的老客戶，活動現(xiàn)場購買任意一套沙發(fā)套，即贈送女兒節(jié)禮物竹纖維拖鞋一雙。⑷持家有道:凡在活動期間()繳納定金￥500元，憑收據(jù)可抵￥1000元貨款。(公司支持政策:沙發(fā)面套、床品、家紡產品按照正常程序下單，公司與經(jīng)銷商各承擔50%。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套，假一罰十?；顒有麄鳍殴緦用嫣峁ｎ}軟文一篇，在xxxxxx家具報、xxxxxx家具報、xxxxxx家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡媒體發(fā)表。④電視幕。⑥新交鑰匙小區(qū)購買業(yè)主資料，發(fā)信息，打電話。⑦裝飾公司、設計師合作。⑨大型戶外媒體。大學生端午節(jié)活動策劃方案：賽龍舟 紀念屈原端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日?；顒拥攸c：可以在自己家里活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。每逢過節(jié)，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的？我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？當?shù)赜心男╋L俗習慣？這些風俗習慣是怎樣形成的？……針對學生強烈的好奇心，教師要案抓住這一時機以學生的興趣為切入點，圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。研究目標可歸納為：通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。讓學生感受到過節(jié)的快樂。引導學生嘗試設計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”？四、課題實施的步驟提出問題（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關于端午節(jié)有哪些
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