【摘要】南京師范大學附屬中學江寧分校初中數學八年級下冊(蘇科版)不等式性質蘇科八下不等式性質1、水果店的小王從水果批發(fā)市場購進100千克梨和84千克蘋果,你能用“”號連接梨和蘋果的進貨量嗎?100千克________84千克2、幾天后,小王賣出梨和蘋果
2025-02-02 14:22
【摘要】不等式的基本性質【教材分析】不等式的基本性質是八年級下冊第一章第一節(jié)內容。不等式是現實世界中不等關系的一種數學表示形式,它不僅是現階段學生學習的重點,而且也是后續(xù)學習的重要基礎。它是刻畫現實世界中量與量之間關系的有效數學模型,在現實生活中有著廣泛的應用,所以對不等式的學習有著重要的現實意義。本節(jié)課是建立在學生認識了不等關系的基礎上進行的,也是解不等式及應用不等式
2025-02-10 20:26
【摘要】你還記得:等式的基本性質嗎?等式基本性質1:等式的兩邊都加上(或減去)同一個整式,等式仍然成立.可能是正數也可能是負數37加(減)正數加(減)負數3+2__7+23-5__7-53+(-2)__7+(-2)3-(-5)__7-(-5)
2025-01-29 19:26
【摘要】不等式的基本性質教學目標1、知道不等式的概念,理解并掌握不等式的三條基本性質,2、會靈活應用不等式的基本性質解決數學問題,對不等式進行簡單的變形。重點難點考點易錯點不等式的三條基本性質的推導過程靈活應用不等式的基本性質對不等式進行簡單的變形教學過程一
【摘要】不等式的基本性質教學目標1、知道兩個數量a,b在下列三種關系中,有且只有一種成立:ab,a=b,ab.2、會用作差的方法比較兩個數量或代數式值的大小,初步認識不等式。重點難點考點易錯點學習重點:用作差的方法比較兩個數量的大小學習難點:用作差的方法
2025-02-11 03:57
【摘要】不等式的基本性質(1)教學目標:,初步體會不等式基本性質與等式基本性質的異同..,提高學生的辨別能力.,培養(yǎng)學生的探索意識和合作交流能力.教學重點:探索不等式的基本性質,并能靈活應用.教學難點:正確運用不等式基本性質迚行變形.課時安排:1課時.教學手段:多媒體教學設計:一,知
2025-02-03 01:27
【摘要】不等式的基本性質溫故而知新:同學們還記得等式的基本性質嗎?等式兩邊都加上,或都減去,或都乘以,或都除以(除數不為零)同一個數,所得到的仍是等式天平你能根據等式的基本性質猜想一下不等式會具有哪些性質嗎?性質1:不等式的兩邊都加上(或都減去)同一個數,不等號的方向___________不變
2024-09-15 19:42
【摘要】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組主要知識點:1、不等關系2、不等式的基本性質3、不等式解集4、一元一次不等式5、一元一次不等式與一次函數6、一元一次不等式組3、若a<b<0,則a2a,1ab2、用不等式表示(1)a是非負數
2025-01-21 21:10
【摘要】七年級數學?不等式及其性質引導性材料:,某天的最高氣溫是10℃,最低氣溫為-5℃,由此我們說這一天的氣溫不低于℃,并且不高于℃;,年齡最大者為16歲,可以知道全班每個同學的年齡都17歲;若設物體A的重量為x克;某天的氣溫為t
2025-02-10 01:58
【摘要】(不等式的傳遞性)合作學習(1)已知a<b和b<c,在數軸上表示如圖5-9.由數軸上a和c的位置關系,你能得出什么結論?你能舉幾個具體的例子說明嗎?不等式的基本性質1若a<b和b<c,則a<c.(2)觀察:用“”填空,并找一找其中
2025-01-21 18:48
【摘要】不等式的解集同步練習,不包括-4的是()≤-4≥-4-6()=1是不等式-2X-2是不等式-2X1的解集-X1的解集是X-13.
2025-01-22 00:51
【摘要】在古代,我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理,并且根據這一原理設計出了一些簡單機械,并把它們用到了生活實踐當中.由此可見,“不相等”處處可見。從今天起,我們開始學習一類新的數學知識:不等式.不相等處處可見1不等關系問題1:雷電的溫度大約是28000℃,比太陽表面溫度的。設太陽表面溫度為t℃,
2025-01-21 17:44
【摘要】八年級下冊.1不等式的基本性質知識與技能1.掌握比較兩數大小的基本方法和意義。2.培養(yǎng)類比和探究能力。過程與方法,引導學生猜想、發(fā)現并掌握不等式的基本性質,體驗探究的經歷與過程的感悟。2.在問題的解決中,建立類比能力和轉化思想。情感態(tài)度與價值觀通過對事物數量方面的分析及其數量大
2025-01-21 16:47
【摘要】合作學習(1)已知a<b和b<c,在數軸上表示如圖5-9.由數軸上a和c的位置關系,你能得出什么結論?你那舉幾個具體的例子說明嗎?不等式的基本性質1若a<b和b<c,則a<c.(不等式的傳遞性)你能發(fā)現不等式有什么性質嗎?(2)觀察:用
2025-01-10 02:27
【摘要】分式(2)——分式的基本性質回顧與復習1、在,,,,a+中,分式的個數有()A.2個B.3個C.4個D.5個x121212?x?xy3m12、要使分式有意
2025-01-21 17:56