(20xx-20xx學年度)骨干教師個人工作總結-在線瀏覽
2024-10-10 14:34本頁面
【正文】 我的認識也有了提高。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的心得體會。二、科研工作方面蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務，那么就應該引導教師走上科研的道路上來。為此，我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求，我積極參加學校組織的各種教研活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，并且認真筆記。三、師帶徒工作方面我是縣級骨干教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。他們每次參加學校的教研活動前，我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。我們互相聽課、評課多次。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。我積極參加教研室組織的教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質(zhì)?；氐綄W校，我把學到的知識應用在教學上。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生。簡單些的總是找后進生回答。做好課后輔導，對后進生做到從
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