20xx學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-10 14:19本頁面
【正文】 老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會(huì)上公開討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。二、抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、完成教育任務(wù)的基本保證。具體措施有:狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。并且教導(dǎo)處每月還檢查學(xué)生作業(yè)一次,及時(shí)反饋,下次查時(shí)重點(diǎn)查改進(jìn)情況,學(xué)生作業(yè)書寫工整,批改及時(shí),語言具有藝術(shù)性。堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。這學(xué)期我們的公開課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好四個(gè)一寫一篇教案,說一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開課,寫一篇反思。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,教師探討的、大都是如何教書,怎樣提高教學(xué)成績(jī)的問題,切實(shí)提高了每一位教師課堂執(zhí)教能力,讓教研活動(dòng)開展切實(shí)有效。我們教師堅(jiān)持只講主觀,不談客觀的原則,樹立沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)抓好家校聯(lián)系及家長(zhǎng)學(xué)校的管理,積極探索家校攜手育人新方法。繼續(xù)使用校訊通與家長(zhǎng)短信溝通,讓家長(zhǎng)知道學(xué)校動(dòng)態(tài),對(duì)我們的學(xué)校、老師、學(xué)生活動(dòng)都起到了更深入的了解,特別是班主任為家長(zhǎng)發(fā)作業(yè),使家長(zhǎng)知道每天學(xué)生的作業(yè)及學(xué)生在校情況后,有的放矢的管理學(xué)生,從
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