【正文】 制作 專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 基于 web 的信息圖表設(shè)計(jì) 課題內(nèi)容性質(zhì) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 課題來源性質(zhì) 教師研究課題 設(shè)計(jì) /論文 校內(nèi)（外）指導(dǎo)教師 職 稱 工作單位及部門 聯(lián)系方式 肖愛萍 教授 軟件工程系 13893327199 一、題目說明（目的和意義）： 在信息化迅速發(fā)展的今天，如何對(duì)眾多繁雜的信息進(jìn)行更為有效的梳理和傳達(dá)成為了一個(gè)十分重要的研究課題，而圖表設(shè)計(jì)的表達(dá)方式無疑擔(dān)當(dāng)起了簡(jiǎn)化信息、有效傳達(dá)的重任。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)本著引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)完成實(shí)際任務(wù)的原則，讓學(xué)生面向社會(huì)熱點(diǎn)問題，梳理復(fù)雜信息，選擇恰當(dāng)?shù)膫鬟_(dá)方式，將信息化繁為簡(jiǎn)實(shí)現(xiàn)信息一目了然的傳達(dá)。 要求： 每個(gè)題目設(shè)計(jì)兩套方案，圖表的的表現(xiàn)形式自定，尺寸不限。 2．主題視覺化過程 圖表設(shè)計(jì)需要完成設(shè)計(jì)草圖，每個(gè)方案一張，共兩張。 B、請(qǐng)對(duì)圖表中出現(xiàn)的文字進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖煮w設(shè)計(jì)或字體選擇，使之符合整體畫面設(shè)計(jì)風(fēng)格（字體設(shè)計(jì)請(qǐng)選擇新的 A4 稿紙進(jìn)行繪制）。 D、請(qǐng)務(wù)必保留設(shè)計(jì)草圖原稿，以便設(shè)計(jì)論文中使用。 要求： 尺寸：圖表實(shí)際大小 精度： 300DPI 格式： TIFF、 JPEG 兩種圖片格式，以及制作源文件 設(shè)計(jì)內(nèi)容：圖表設(shè)計(jì)為原創(chuàng)作品，杜絕抄襲 （二）畢業(yè)論文 蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書 2 圍繞畢業(yè)設(shè)計(jì)的思考、創(chuàng)意、實(shí)現(xiàn)制作過程，難點(diǎn)等撰寫，論文不少于 5000 字。 要求 : 每幅作品的設(shè)計(jì)成品數(shù)碼文件一份（包括源文件、 JPEG、 TIFF 格式文件各一份） 每套作品文字設(shè)計(jì)說明一份（ WORD 電子稿與打印稿各一份 ，字?jǐn)?shù)不限） 畢業(yè)論文的電子稿和打印稿。 指導(dǎo)教師簽字 教研室主任簽字 主管系領(lǐng)導(dǎo)簽字 年 月 日 年 月 日 年 月 日 注：本任務(wù)書要求一式兩份，一 份系部留存，一份報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。其中有害人類健康的主要是直徑小于 10 微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、 硫酸鹽 、 硝酸鹽 、 有機(jī)氣溶膠 粒子等，它能直接進(jìn)入并粘附在人體上下呼吸道和肺葉中。此外，由于太陽(yáng)中的紫外線是人體合成維生素 D 的惟一途徑，紫外線輻射的減弱直接導(dǎo)致小兒佝僂病高發(fā)。 霧霾給我們帶來了哪些反思呢？對(duì)此，我決定對(duì)霧霾成因和其成分分析及對(duì)人的影響問題進(jìn)行研究，從而利用數(shù)據(jù)圖表分析方式進(jìn)行設(shè)計(jì)分析。s eastern region has a slight fog weather, with the passage of time, gradually increase the range of mist and haze, haze intensifies。霧霾天氣引發(fā)的污染事件屢見不鮮。隨著國(guó)內(nèi)工業(yè)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，顆粒污染問題日趨嚴(yán)重，因此，秋冬季節(jié)霧霾交至的 天氣時(shí)有發(fā)生。圖表設(shè)計(jì)隸屬于 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 范疇。圖表對(duì)于統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù) 比較方便直觀，他有很多特性，如多樣性、優(yōu)先性等圖表還指在屏幕中顯示的，可直觀展示統(tǒng)計(jì)信息 屬性 （時(shí)間性、數(shù)量性等），不同類型的圖表可能具有不同的構(gòu)成 要素 。 是一種用于說明，表達(dá)事物性質(zhì)的方法，它可以 把復(fù)雜的事物采用圖表來表達(dá)，彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說更直接、更具體。 條形圖 、柱狀圖、 折線圖 和 餅圖 是圖表中四種最常用的基本類型。此外，可以通圖表間的相互疊加來形成復(fù)合圖表類型。歸納起來，圖表的基本構(gòu)成要素有：標(biāo)題、刻度、圖例和主體等。信息圖表通常用于復(fù)雜信息高效、清晰地傳遞，信息圖表在計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)以及統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域也有廣泛應(yīng)用，以優(yōu)化信息的傳遞。在人類發(fā)展的歷史當(dāng)中，圖是不可缺少的。 圖表是最直觀的傳遞信息的方式。它的準(zhǔn)確性很高。 特征 圖表對(duì)于統(tǒng)計(jì) 數(shù)據(jù) 比較方便直觀，他有很多特性，如多樣性、優(yōu)先性等圖表還指在屏幕中 顯示的，可直觀展示統(tǒng)計(jì)信息 屬性 （時(shí)間性、數(shù)量性等），不同類型的圖表可能具有不同的構(gòu)成 要素 。當(dāng)我們要以可視化的形式向用戶 展示統(tǒng)計(jì)信息時(shí)，一般包括：表現(xiàn)什么 —— 主題特征、何處 —— 空間屬性、何時(shí) /多長(zhǎng)時(shí)間 —— 時(shí)間屬性、程度 —— 數(shù)量特征以及如何 —— 變化特征等。 （ 1） 簡(jiǎn)約 圖表可以把很復(fù)雜的事物一目了然的展現(xiàn)在人們的面前，給人一種豁然開朗的感覺。 （ 2） 方便 為了把復(fù)雜的事物說清楚，采用畫圖表的方法，來彌補(bǔ)單用文字 表達(dá)的缺欠，對(duì)某些事物解說更加直接、更加具體、更加完善。好處是使人看了一目了然。信息要素由圖形、文字、形狀、形體等內(nèi)容組成；形式要素由點(diǎn)、線、面、色彩、空間等內(nèi)容組成。形式元素在畫面上的組織、排列包括方向、位置、空間、重心等要素的安排，目 的是通過確定各種視覺要素來構(gòu)成元素之間的關(guān)系和秩序，以此來構(gòu)建廣告畫面的視覺效果。抽象元素在特定的語(yǔ)境中能產(chǎn)生特定的含義。而由點(diǎn)、線、面所組成的抽象的幾何形體，在人們的潛意識(shí)里會(huì)激發(fā)出很多相關(guān)的聯(lián)想。值得注意的 是，廣告要以具體形象與抽象元素相結(jié)合的方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，因?yàn)橛^眾難以接受那些純抽象的廣告作品。在一些能夠影響消費(fèi)者的購(gòu)買態(tài)度的元素中挖掘廣告創(chuàng)意是近年來的新動(dòng)向，許多以動(dòng)物、植物、花卉等元素為創(chuàng)意創(chuàng)作的廣告受到人們普遍的喜愛，因?yàn)橹参锏刃蜗笤黾恿藦V告的親和力。在各類素材中，自然景觀的使用率最高。色彩是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗(yàn)所產(chǎn)生的一種對(duì)光的視覺效應(yīng)。有時(shí)人們也將物質(zhì)產(chǎn)生不同顏色的物理特性直接稱為顏色。關(guān)系要素包括整體關(guān)系、平衡關(guān)系、比例關(guān)系。如果把反差很大的兩個(gè)要素成功地配合在一起，不僅使人感覺鮮明而統(tǒng) 一，而且主體更加突出，作品也更加活躍。在一個(gè)圖形的中央設(shè)定一條垂直線，可以將圖形分為完全相等的左右兩個(gè)部分，形成對(duì)稱圖。 比例關(guān)系 比例關(guān)系是指各部分之問，或者部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系。 蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書 4 材質(zhì)元素 簡(jiǎn)單的說就是物體看起來是什么質(zhì)地。在渲染程式中，它是表面各可視屬性的結(jié)合，這些可視屬性是指表面的色彩、紋理、光滑度、透明度、反射率、折射率、發(fā)光度等。 聲音元素 聲音三元素 :音高，音色，音量。人對(duì)聲音感受的響度不是一個(gè)常數(shù)，不同的人，不同的特定頻率，在不同的聲壓級(jí)（單位：分貝）環(huán)境下所感受響度的量級(jí)有明顯不同結(jié)果。 20Hz 以下稱為次聲波， 20xx0Hz 以上稱為 超聲波 ）例如，低音端的聲音或更高的聲音，如細(xì)弦聲。此人設(shè)置了一張桌子，演示頻率是如何與每秒的周期相關(guān)的。聲音因不同物體材料的特性而具有不同特性，音色本身是一種抽象的東西， 但波形是把這個(gè)抽象直觀的表現(xiàn)。典型的音色波形有方波，鋸齒波，正弦波，脈沖波等。 圖表設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式 目前，設(shè)計(jì)鄰域各個(gè)門類并行發(fā)展，衍生出多種新的學(xué)科門類，學(xué)科之間交叉的趨勢(shì)日益明顯，基于信息傳達(dá)的圖表世紀(jì)，其功能越來越強(qiáng)大，應(yīng)用的范圍越來越廣泛，其表現(xiàn)形式也在不斷地創(chuàng)新發(fā)展。各種圖表世紀(jì)表現(xiàn)形式也各自具有其優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和相對(duì)適合的情境，需要設(shè)計(jì)者根據(jù)不同的主題內(nèi)容，應(yīng)用環(huán)境等的需要，進(jìn)行適用性比較，通過精心的策劃和設(shè)計(jì)合理地采用。通過這門課程的學(xué)習(xí)，可加深學(xué)生對(duì)形與形之間關(guān)系的理解，培養(yǎng)學(xué)生組織形、創(chuàng)造形的能力。是將不同或相同的形態(tài)單元重新組合成新的單元形象，賦予視覺感受上新的形態(tài)形象。視覺元素：是將概念元素體現(xiàn)在實(shí)際設(shè)計(jì)中，包括大小、形狀、色彩、肌理等。包括方向、位置、空間、重心等。 設(shè)計(jì)一詞來源于英文 design，包括很廣的設(shè)計(jì)范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計(jì)等等 ,設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。設(shè)計(jì)是一可增加產(chǎn)品及服務(wù)之附加價(jià)值的資源，假使使用得當(dāng)，就像聰明地把錢花在廣告上或是制造系線的流線，設(shè)計(jì)上的投資可以產(chǎn)生良好的利潤(rùn)并且蘭州工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書 5 增加一個(gè)企業(yè)的獲利率。然而，當(dāng)我們嘗試著定義它們的文化位置以及確立它們和人類的關(guān)系 (或是和人類應(yīng)有的關(guān)系 )時(shí)，一個(gè)抽象的、幾乎是超現(xiàn)實(shí)主義的特性顯露出來，那就是物質(zhì)客體在工業(yè)生產(chǎn)條件下大量復(fù)制或變異復(fù)制并通過大眾消費(fèi)系統(tǒng)向一切看似遙不可及的終端擴(kuò)散。對(duì)于從事商業(yè)行為的設(shè)計(jì) , 有了新的定義 : 創(chuàng)意不是個(gè)體存