【摘要】君主集權的強化中國歷史上最后一個封建王朝——大清第17課君主集權的強化一、滿洲的興起二、清朝的建立三、君主集權的強化女真溯源：黑水靺鞨——女真——滿洲（隋唐——北宋——明清）一、滿洲的興起：請思考：努爾哈赤的功績是什么？1、統(tǒng)一女真各部2、
2024-08-28 16:19
【摘要】《女史箴圖》《洛神賦圖》山西大同河南洛陽魏晉南北朝藝術書法王羲之《蘭亭序》繪畫顧愷之云岡石窟龍門石窟石窟藝術承上啟下的魏晉南北朝文化第８課輝煌的隋唐文化(二)隋唐文化(二)書法雕刻繪畫樂舞一
2025-02-02 07:03
【摘要】山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風薰得游人醉，直把杭州作汴州。第10課經濟重心的南移南方地廣人稀，人們以稻米、魚為主食，還采集果實和貝類為食……刀耕火種，沒有積蓄，大多很貧困。（宋朝時）朝廷時仰東南之財賦，語曰：“蘇湖熟，天下足”。（南朝時）江南地廣野豐，民勤本業(yè)
2025-02-10 01:51
【摘要】第7課輝煌的隋唐文化（一）目錄高超的建筑水平雕版印刷術的發(fā)明光耀千古的詩壇中國古橋探究與練習退出趙州橋趙州橋趙州橋原名安濟橋，俗稱大石橋，建于隋煬帝大業(yè)年間（605～616年），至今已有1300年的歷史，是今天
2025-02-03 00:54
【摘要】第四課科舉制的創(chuàng)立第四課科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生二、科舉制的完善三、科舉制的影響一、科舉制的誕生科舉制是在哪個朝代誕生的？科舉制在隋朝的誕生與哪兩位皇帝相關？文帝和煬帝分別為科舉制誕生做了哪些工作？
【摘要】繁盛一時的隋朝教學目標1、掌握隋朝統(tǒng)一的歷史條件、隋朝的建立和統(tǒng)一，社會經濟繁榮的局面，大運河的開通及其作用。2、國家的統(tǒng)一、安定，有利于社會經濟的發(fā)展。隋朝的大運河是古代世界上最長的運河，它的開通，不僅促進了南北經濟交流，而且反映了我國古代勞動人民勤勞、刻苦的品質和聰明才智，值得我們引以為驕傲。3、隋朝大運河的開鑿顯示了我國古代勞動人民
【摘要】第17課君主集權的強化滿族服飾女真人草原獵狼清朝滿八旗盔甲復員圖一、滿洲的興起和清朝的建立努爾哈赤皇太極努爾哈赤思考：努爾哈赤的功績是什么？1、1616年，后金2、反明，奪取遼東70多城3、遷都沈陽，后改稱盛京。努爾哈赤即位沈陽故宮大政殿皇太極
2025-01-10 02:58
【摘要】四大發(fā)明造紙術火藥印刷術指南針西漢發(fā)明東漢改進隋唐雕版印刷北宋活字印刷唐朝煉丹家宋元火藥武器戰(zhàn)國發(fā)現(xiàn)原理北宋航海運用醫(yī)藥春秋戰(zhàn)國扁鵲四診法秦漢張仲景
2025-02-02 07:05
【摘要】沈陽故宮北京故宮全景第17課君主集權的強化滿族服飾自主學習:居住在我國東北地區(qū)的（）族，明朝前期屬奴爾干都司管轄。明朝后期，它的杰出首領（）統(tǒng)一了各部。建立的政權是（）史稱（）。后來，遷都到（
2025-01-31 00:36
【摘要】第十二課蒙古的興起和元朝的建立學習目標：的史實，理解民族關系的發(fā)展。敬的原因，元世祖的主要貢獻等問題，培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。，使學生認識到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢，是符合歷史發(fā)展的要求和人民的愿望。自學提綱：？蒙古國建立的時間？？人物？定都？南宋滅亡時間？？
2025-01-21 21:38
【摘要】今天的家庭和過去的家庭有哪些不同？寬袍大袖窄衣小袖這僅僅是服飾本身的變化那么簡單嗎？從唐代婦女衣裙飄逸、低領薄衫、雍容華貴的風貌能看出唐代是一個怎樣的社會？民國清朝現(xiàn)代高坐席地而坐低坐◆每個學習小組可以確定日常學習和生活中某個熟悉的事物或現(xiàn)象,討論它的歷史發(fā)展
2025-02-10 00:56
【摘要】故宮平面圖午門太和殿角樓漢白玉欄桿云龍階石明朝北京城平面圖宮城皇城京城外城明長城秦
【摘要】第17課君主集權的強化七年級歷史下冊人民教育出版社學習目標：1、掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部，清朝的建立及對全國的統(tǒng)治。2、掌握清朝君主集權強化的措施。3、歸納努爾哈赤、皇太極的主要功績。比較努爾哈赤與其他少數(shù)民族首領的共同之處。清朝的建立和清朝君主集權的強化。君主集權強化的利與弊有哪些？學習重點學習
2025-01-26 00:45
【摘要】明朝前期為加強君權采取了哪些措施?加強君權的措施1．在地方,廢除行中書省,設立直屬中央的三司2．在中央,廢丞相和中書省,由六部分理朝政,直接對皇帝負責___(錦衣衛(wèi)、東廠),加強中央對地方的控制八股取士政治上思想上:一、滿洲的興起和清朝的建立二、君主
2025-01-25 01:25
【摘要】1、唐太宗任命富于謀略的和善斷大事的做宰相，還重用敢于直言的。2、武則天愛惜人才，破格提拔許多人才，如。3、唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的等人當宰相。4、唐玄宗統(tǒng)治后期，任用奸臣，導致以、為首的叛亂，唐朝由盛轉衰。房玄齡
2025-01-21 20:37
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