蘇教七下魏巍我的老師6-在線瀏覽
2025-02-02 04:32本頁面
【正文】 言萬語，寫出孩子與自己喜愛的老師依依惜別的深情。 目標測試 選擇題： 項。錢 z236。愛 ch225。u ) C. f233。i色 c237。 A. B. C. ? 判斷題 （ ） 1 《 我的老師 》 一文的感情線索是回憶 .依戀 .思念我的老師。 ” 這里用 “ 溫柔 ” 寫老師的內(nèi)心美，用 “ 美麗 ”寫老師的外表美。 ” 這句刪去“ 僅僅 ” 一詞，表達的效果不變。 “ 我 ” 是一個調(diào)皮，機靈，天真，活潑，尊師，好學(xué)的學(xué)生。 ? 填空題 ? 記敘文的六要素是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ? 《 我的老師 》 的作者是＿＿＿＿＿作家＿＿＿＿＿。 時間，地點，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果 回憶，依戀，思念 中心 當代 魏巍 誰是最可愛的人 東方 閱讀后回答問題 ? 從前，有個孩子叫司馬光， 7歲那年，有一天，他和幾個小朋友在花園里捉迷藏，正玩得高興時，忽然聽到 “ 撲通 ” 一聲。得快把小朋友救上來呀！要不他就要淹死了。怎么辦呢？有的小朋友嚇哭了，有的小朋友嚇跑了。只聽得 “ 喀喳
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