20xx年初三語文組備戰(zhàn)中考教學(xué)總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-09 20:54本頁面
【正文】 分說話在第一次，語文教研組會議上，討論研究了量化考核細(xì)則。這樣，讓多付出者，得高分，讓規(guī)矩管理人，杜絕人為因素，體現(xiàn)公平、公正。量化積分與年中考核掛鉤。我們知道，老師不了解課標(biāo)就等于是“法盲”——如果就這樣去教學(xué)——膽子也太大了。讓課標(biāo)的理念走近每位老師的心中，做到“胸有課標(biāo)”?！秾W(xué)科考試說明》是課標(biāo)的具體化，體型事例很典型。四、選好資料，用資料填補空白巧婦難為無米之炊。經(jīng)過組內(nèi)推薦，我們選用了《贏在燕趙》這本書。另外，根據(jù)快班的實情，快班單獨定有文言文題集。梁潔老師整理了閱讀有關(guān)資料。如果要為新初三推薦一本復(fù)習(xí)資料的話，我推薦《試題研究》或《北大綠卡》。五、優(yōu)化課堂，復(fù)習(xí)課實現(xiàn)高效根據(jù)學(xué)校建議，結(jié)合初三語文復(fù)習(xí)容量大，時間緊的特點，我們研究制定了“明確目標(biāo)——明確知識點——鏈接中考點”的思路，提出了上好復(fù)習(xí)課的一般規(guī)律。為推動思路的落實，讓大家看得到。課前，大家一起研討
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