20xx年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-09 20:51本頁(yè)面
【正文】 境的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生使用放大鏡，知道放大鏡就是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。兩個(gè)凸透鏡組合起來(lái)可以使物體的圖像放得更大。一些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，一些變化沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)。通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物質(zhì)的變化。學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。能利用多種渠道搜集有關(guān)月球的信息。知道對(duì)信息進(jìn)行分析比較，嘗試對(duì)信息的可信度進(jìn)行判斷是必要的。發(fā)展對(duì)宇宙天文探索的興趣。四、教學(xué)重難點(diǎn)能正確使用放大鏡觀察物體的細(xì)微部分。能通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物質(zhì)的變化。按照科學(xué)探究的要求進(jìn)行信息交流、討論和整理布置學(xué)生按要求帶垃圾來(lái)進(jìn)行稱重測(cè)量。五、教學(xué)方法及措施學(xué)習(xí)制造放大鏡。增強(qiáng)用放大鏡觀察身邊世界的興趣。學(xué)習(xí)用篩網(wǎng)分離混合物、用蠟燭給白糖加熱。通過(guò)具體的實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)物質(zhì)的變化。按照科學(xué)探究的要求進(jìn)行信息交流、討論，并且整理有關(guān)的信息。六、教學(xué)進(jìn)度安排周 次課 次教學(xué)內(nèi)容課 時(shí)第1周常規(guī)訓(xùn)練1課時(shí)微小世界：121 放大鏡2 放大
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