20xx小學(xué)語文教師實習(xí)報告范文-在線瀏覽
2024-10-09 19:12本頁面
【正文】 閱試題。積極引導(dǎo)，認真做好工具性與人文性教育工作。三、實習(xí)效果；在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,認真開展語文教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作。在實習(xí)過程中，通過教師及自己的刻苦努力，現(xiàn)能較好地上課及做好班主任工作。20**年8月31日，我懷著興奮的心情來到重慶豐都龍河中心小學(xué)校，開始了為期一個月二十天的教育實習(xí)。下面我從幾個方面對我的實習(xí)進行總結(jié)。學(xué)做師者就得像師者。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實習(xí)才能進行的如此順利。我們將實習(xí)分為兩個階段：第一階段為見習(xí)階段，時間為一周。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生，如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。因為在課堂上的每個動作都是為教學(xué)服務(wù)的。還經(jīng)聽一些竟賽課、公開課、優(yōu)質(zhì)課。吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用。第二階段是上課階段，我的指導(dǎo)老師是本校的高級教師，并且是三年級二班的班主任，所以她給我上的課是很多，而且給我安排的課時也是很多的，這就使得我有更多的鍛煉機會。一天中最多有三節(jié)課，一般都是兩節(jié)
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