江蘇省東臺市20xx_20xx學(xué)年八年級語文下學(xué)期第一次月考試題-在線瀏覽
2025-02-02 03:42本頁面
【正文】 正領(lǐng)略“書卷氣”的迷人之處。 (選自《北大中文系第一課》，有刪改） 14．本文闡述的主要觀點(diǎn)是 __________ （ 2分） ④⑤ 兩段，說說讀書有哪些好處？ （ 2分） 答 ： 16． 文章運(yùn)用了多種論證方法，請指出其中一種，并結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析其 作用。 （ 11分） 列車上 ① 前兩天我坐火車出差， 一路看著窗外荒涼的冬日風(fēng)景，聽著咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)能囕喡?，實(shí)在是無聊透頂 。 ② 首先把目光落在了對面的小伙子身上，年齡相仿，應(yīng)該有共同語言。于是耳朵里傳來了 的提示音，原來人家有人聊天。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用盡量紳士一些的語調(diào)說： “ 你好，是不是沒來過這里，見你一直在欣賞外面的景色啊 ?” 話音落下，美女卻絲毫沒有反應(yīng)。 ④ 我灰頭土臉地苦笑一下，扭頭看斜對面的那個大爺。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他，馬上把手提包抱在懷里，把頭埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。 ⑤ 我穿過車廂，走到了兩節(jié)車廂的接頭處。我湊過去，掏出一支煙來，賠著笑說： “ 車廂晨禁止抽煙，憋壞了，也過來抽一口。 ” 中年人猶豫了一下，掏出打火機(jī)遞過來。 ” ⑦ 我正呆滯在那里，一個八九歲的陽光男孩出現(xiàn)在眼前， “ 叔叔，請問您，高大筆直的樹就是白楊樹嗎？ ” 17. 第 ① 段畫線部分的作用是 （ 2分） 18．細(xì)讀第 ②─⑥ 段， “ 我 ” 想與人聊天卻四次未能如愿，請把 “ 我 ” 遇挫后的 “ 反應(yīng) ” 填寫在下列橫線上。 19. 第 ⑥ 段中年人的 言行傳遞給我們的信息是 、 （ 2分） 20. 對本文主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （ 2分） A．告誡人們，身處信息化時代，不能因人機(jī)交流而忽略人際交流。 C． 提醒人們，在公共場合，人與人之間也要多點(diǎn)信任，多點(diǎn)交流。 21. 練習(xí)全文，簡要分析小說結(jié)尾的妙處。要求： ① 題目補(bǔ)充完整，然后作文； ② 立意自定； ③ 除詩歌外，文體自選 ④ 不少于 600字。本文題的重點(diǎn)在“味道”，那就要通過敘事寫出生活中的一些感受。味道 39。
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