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小學(xué)班級(jí)文化解說(shuō)詞-在線瀏覽

2024-10-09 00:01本頁(yè)面
  

【正文】 足跡、溫馨互動(dòng)、班級(jí)文化、精彩轉(zhuǎn)帖六個(gè)欄目,博客是我們第二個(gè)家,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)利用學(xué)習(xí)工作之余共同管理。請(qǐng)大家欣賞我們的班歌。一片潔凈的天空,一方情感的樂(lè)土,六十二顆心在這里交匯、相融。這是一個(gè)盡顯“攀巖之班”本色的大舞臺(tái),也是我們大家同心耕耘的一塊綠地,在班主任李老師的精心管理下,種植著關(guān)心和愛(ài)護(hù),成長(zhǎng)著感悟與求知,成就了我們追求卓越的團(tuán)隊(duì)——“攀巖之班”!(),希望能對(duì)您有所幫助,如果您覺(jué)得我們站不錯(cuò)的話,請(qǐng)把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問(wèn)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體。班級(jí)里的每個(gè)小朋友都有一顆善良的心,愿意幫助身邊每一個(gè)人。一進(jìn)門(mén)大家可以看到“課程表”,老師每天都會(huì)提醒大家根據(jù)課程表在課前準(zhǔn)備好書(shū)籍和必備的學(xué)習(xí)用品,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。側(cè)面墻壁有“作品展示欄”,展出的是同學(xué)們的繪畫(huà)作品,盡管我們畫(huà)的不夠完美,但是,未來(lái)的畫(huà)家可能就在這里!“優(yōu)秀作業(yè)欄”里貼的是寫(xiě)得漂亮的作業(yè),每位小朋友都要努力,爭(zhēng)取自己的作品能上墻,成為同學(xué)的榜樣。請(qǐng)老師們跟我走,俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們要從小懂規(guī)矩,守規(guī)矩。以此約束同學(xué)們的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好孩子。表現(xiàn)好的小朋友可以貼上小紅花,積夠10朵小紅花就可以得到老師的一張表?yè)P(yáng)信。這是我們的精神家園,同學(xué)們?cè)谶@里吸取知識(shí),獲得智慧。班級(jí)是我們共同溫馨幸福的家園,青青的小苗將在這片熱土茁壯成長(zhǎng)!我介紹完了,謝謝大家!第三篇:小學(xué)班級(jí)文化解說(shuō)詞班級(jí)文化解說(shuō)詞班級(jí)之窗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!(敬禮)歡迎來(lái)到我們X年級(jí)六X班指導(dǎo)工作!我是我們班的:XXX 我們班是一個(gè)健康、活潑、向上的班集體。首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹班主任寄語(yǔ): 以自信為要,做陽(yáng)光的孩子; 以自學(xué)為主,做善思的孩子; 以自律為重,做文明的孩子; 以自強(qiáng)為本,做進(jìn)取的孩子。已成長(zhǎng)為了在學(xué)習(xí)上,在生活中自理自立的小能手了。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者?!钡哪繕?biāo),我們XX班的同學(xué)們都能遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂禮貌的人,所有的男生都能按照紳士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,所有的女生都能按淑女的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,鞭策自己!我的介紹完畢,請(qǐng)老師們進(jìn)教室參觀、指導(dǎo)!室內(nèi)布置 老師們,您們好!我是我們班的XXX:由我來(lái)為大家介紹我們的教室布置。樂(lè)園”這個(gè)主題總體布置的。老師們,請(qǐng)看教室 X邊的“紅花榜”:造型圖體現(xiàn)了學(xué)校以方針“德”立校的,“六大特質(zhì)”和“五會(huì)”育人目標(biāo)。分?jǐn)?shù)最高的小組獎(jiǎng)3朵紅花,第二名獎(jiǎng)2朵,第三名獎(jiǎng)1朵,每周紅花最多的小組成員就是班級(jí)之星???,這一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà),每幅畫(huà)各具有它們獨(dú)特的風(fēng)格。老師們,請(qǐng)看教室X 邊的“數(shù)學(xué)樂(lè)園”,展示同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)和數(shù)學(xué)小常識(shí)。老師們,請(qǐng)看教室X邊的“習(xí)作園”,展示的是同學(xué)們優(yōu)秀習(xí)作。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,同學(xué)們以勤為徑,以苦作舟,將來(lái)一定會(huì)圓一個(gè)個(gè)作家夢(mèng)。這些手抄報(bào)都是由同學(xué)們自己組稿、編輯、排版、插圖、書(shū)寫(xiě)。老師們,請(qǐng)看教室X邊的“書(shū)法天地”展示是同學(xué)們的書(shū)法作品。老師們,請(qǐng)看教室X邊是“植物角”。學(xué)生分小組參觀、記錄,逐步學(xué)習(xí)觀察所種植物的生長(zhǎng)變化情況。老師們,請(qǐng)欣
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