【正文】 規(guī)只在制定機(jī)關(guān)的管轄范圍內(nèi)生效。（四）什么是違法與犯罪？在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在2004年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔下，當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：（1）第一步應(yīng)該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。前提是如果鑒定部門(mén)確定為重傷，且甲的年齡已滿(mǎn)16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿(mǎn)16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中，如果某甲不滿(mǎn)16周歲，不構(gòu)成犯罪。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對(duì)違法的處罰種類(lèi)有治安警告、治安罰款、治安拘留。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。（五）、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)：刑法第二十條規(guī)定“為了使國(guó)家，公共利益，本人或者他人、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。所以?xún)扇舜蚣?，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。任何時(shí)候都不能施暴。我這里有一個(gè)案例，即是2002年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶(hù)人家，甲家因抽水路過(guò)乙家的田地，水流進(jìn)了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毀壞莊稼為由，拒絕甲加固，雙方撕扯，乙先用泥鍬打傷甲，這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重傷，此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年。2004年8月1日晚，兩名男性乘客搭乘黃某的出租車(chē)至某超市旁時(shí)，持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī)，將車(chē)鑰匙丟出窗外后下車(chē)逃跑。黃某開(kāi)車(chē)尋找，發(fā)現(xiàn)搶錢(qián)那兩個(gè)人正要坐一臺(tái)摩托車(chē)逃走。黃某繼續(xù)駕車(chē)追趕，將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某駕車(chē)將其撞倒，致其失血性休克死亡。此案例出租車(chē)駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi),，還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。同時(shí)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，也要負(fù)法律責(zé)任。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。但不應(yīng)該被打，他所觸犯的是國(guó)家的法律，你沒(méi)有權(quán)利對(duì)他毆打并致死，生命是至高無(wú)上的。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序，并報(bào)經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。今天我為大家做的講座內(nèi)容是分兩部分：第一部分是如何預(yù)防、處理校園欺凌，第二部分是交通安全。針對(duì)校園安全極端事件，我們派出所和學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。以大欺小，以眾欺寡。同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。侮辱女同學(xué)。以上就是常見(jiàn)的校園欺凌，那么我們?nèi)绻龅叫@欺凌我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：(1)遭到校園欺凌侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下，制止暴力，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。必要時(shí)盡是滿(mǎn)足對(duì)方提出的要求，與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征，及時(shí)報(bào)警，或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí)，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助。現(xiàn)在，我再說(shuō)說(shuō)幾個(gè)特殊的校園欺凌的應(yīng)急處理，同學(xué)們可以做以下參考。要堅(jiān)決拒絕其無(wú)理要求。如果輕易屈服于對(duì)方，會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰，也會(huì)為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。(2)搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪，我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)：①要有防范意識(shí)。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時(shí)，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí)，可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。⑦及時(shí)報(bào)案。(3)綁架、劫持綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂(yōu)慮，以勒索財(cái)物或滿(mǎn)足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車(chē)禍”等等為由，要你離開(kāi)學(xué)?；蚣抑袝r(shí)，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。要盡量拖延時(shí)間，記住犯罪分子的體貌特征、②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽(tīng)到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱(chēng)呼等等，到達(dá)藏匿地點(diǎn)后，要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與犯罪分子周旋。③利用一切可能的機(jī)會(huì)，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。正如剛才那位升旗手說(shuō)的，萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會(huì)撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽(tīng)之任之，要想方設(shè)法逃離。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。下面我再給同學(xué)們講一講關(guān)于交通安全知識(shí)。不要在車(chē)行道上行走或停留，不要在道路上追逐、嬉戲、打鬧、猛跑。需要橫過(guò)道路時(shí)，要走過(guò)街天橋、地下通道或人行斑馬線橫道。沒(méi)有人行橫道的，應(yīng)當(dāng)觀察來(lái)往車(chē)輛的情況，確認(rèn)安全后直行通過(guò)，不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。低年級(jí)小學(xué)生在上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)盡可能護(hù)送到學(xué)校；放學(xué)時(shí)，學(xué)生排成縱隊(duì)行走，每橫列不得超過(guò)2人。二、騎自行車(chē)的規(guī)定道路交通安全法對(duì)騎自行車(chē)作了如下規(guī)定：駕駛自行車(chē)必須年滿(mǎn)12周歲；自行車(chē)屬非機(jī)動(dòng)車(chē)，應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛；在沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，應(yīng)當(dāng)靠車(chē)行道的右側(cè)行駛；轉(zhuǎn)彎前應(yīng)當(dāng)減速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前車(chē)時(shí)不得妨礙被超車(chē)輛的行駛；不得牽引、擎扶車(chē)輛或者被其它車(chē)輛牽引，不得雙手離把或者手中持物；不得扶身并行、互相追逐或者曲折競(jìng)駛；駕駛自行車(chē)在路段上橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道，應(yīng)當(dāng)下車(chē)推行；有人行橫道或者行人過(guò)街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道或者行人過(guò)街設(shè)施通過(guò)；沒(méi)有人行橫道、沒(méi)有行人過(guò)街設(shè)施或者不便使用行人過(guò)街設(shè)施的，在確認(rèn)安全后直行通過(guò)；不得在道路上騎獨(dú)輪自行車(chē)或者2人以上騎行的自行車(chē)；不得在道路上學(xué)習(xí)駕駛非機(jī)動(dòng)車(chē)；另：學(xué)生駕駛自行車(chē)時(shí)不準(zhǔn)使用隨身聽(tīng)或駕駛電動(dòng)自行車(chē)。要按核定載人數(shù)乘坐，不得超員乘坐；不坐無(wú)牌、無(wú)證等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛；乘坐公共電、汽車(chē)須在站臺(tái)或指定的地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)停穩(wěn)后，順序上車(chē)；不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē)；在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上下車(chē)；開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其它車(chē)輛和行人通行；機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中，不得干擾駕駛，不得將身體任何部分伸出車(chē)外，不得跳車(chē)；年滿(mǎn)12歲才能乘坐兩輪摩托車(chē)，乘坐時(shí)應(yīng)當(dāng)正向騎坐，佩戴安全頭盔。要先上行人便道，等車(chē)輛開(kāi)走后再?gòu)娜诵袡M道通過(guò)。四、交通事故自救與緊急措施一旦發(fā)生交通事故，要以保護(hù)生命和減少損失為原則，盡快進(jìn)行自救和急救。記住違章肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼；呼喊周?chē)娜?，以便迅速搶救傷員；撥急救中心“120”電話，聯(lián)系醫(yī)院求助；撥交通事故報(bào)警電話“122”向公安交通管理部門(mén)報(bào)警，詳細(xì)說(shuō)明發(fā)生事故的地點(diǎn)、時(shí)間、傷亡人數(shù)、違章車(chē)輛車(chē)牌號(hào)碼，并報(bào)上自己的姓名、聯(lián)系方式；若自己受傷后，不要亂動(dòng)，當(dāng)有人幫助時(shí)，應(yīng)首先告訴對(duì)方自己的身份、校名、地址、家長(zhǎng)或家庭電話等。如果你的家里人還有無(wú)證駕駛的人，開(kāi)拖拉機(jī)帶人，騎摩托車(chē)不戴頭盔，我們就應(yīng)該勇敢地指出來(lái)，你的行為違法了，請(qǐng)遵守交通法規(guī)。我的講座就到這里，謝謝大家!第三篇：小學(xué)法制教育講座稿黃河小學(xué)法制教育講座稿各位老師、同學(xué)們：你們好！今天我給大家上一堂法制課，希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。一、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)：（一）法是如何解釋的這個(gè)問(wèn)題，有無(wú)數(shù)種說(shuō)法，漢語(yǔ)中的法字。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國(guó)家的法律和制度的總和。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。（三）法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類(lèi)，一類(lèi)是憲法和法律，另一類(lèi)從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。（四）什么是違法與犯罪？在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在 2004年5月26日 某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位小學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá) 20米 的四樓摔下，當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：（1）第一步應(yīng)該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。前提是如果鑒定部門(mén)確定為重傷，且甲的年齡已滿(mǎn)16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿(mǎn)16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中，如果某甲不滿(mǎn)16周歲，不構(gòu)成犯罪。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對(duì)違法的處罰種類(lèi)有治安警告、治安罰款、治安拘留。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。（五）、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)：刑法第二十條規(guī)定“為了使國(guó)家，公共利益，本人或者他人、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。所以?xún)扇舜蚣埽徽摵畏奖淮蛑聜?，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。任何時(shí)候都不能施暴。我這里有一個(gè)案例，即是2002年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶(hù)人家，甲家因抽水路過(guò)乙家的田地，水流進(jìn)了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毀壞莊稼為由，拒絕甲加固，雙方撕扯，乙先用泥鍬打傷甲，這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重傷，此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年。2004年8月1日晚，兩名男性乘客搭乘黃某的出租車(chē)至某超市旁時(shí)，持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī)，將車(chē)鑰匙丟出窗外后下車(chē)逃跑。黃某開(kāi)車(chē)尋找，發(fā)現(xiàn)搶錢(qián)那兩個(gè)人正要坐一臺(tái)摩托車(chē)逃走。黃某繼續(xù)駕車(chē)追趕，將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某駕車(chē)將其撞倒，致其失血性休克死亡。此案例出租車(chē)駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi),，還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。同時(shí)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，也要負(fù)法律責(zé)任。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。但不應(yīng)該被打，他所觸犯的是國(guó)家的法律，你沒(méi)有權(quán)利對(duì)他毆打并致死，生命是至高無(wú)上的。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序，并報(bào)經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。110系公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的報(bào)警電話，可以尋求警方的緊急救援，尤其是對(duì)正在進(jìn)行的違法犯罪，可以拔打，交通事故11火警11（三臺(tái)合一），拔打以上三類(lèi)電話時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時(shí)間，地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的情況，尤其是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及犯罪分子逃離方向，乘坐的交通工具及類(lèi)型號(hào)牌，便于公安機(jī)關(guān)調(diào)配警力，指揮較近的公安機(jī)關(guān)民警出警，及時(shí)處置。（七）、在校園內(nèi)有人向你要錢(qián)要物怎么辦：同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢(qián)物的情況雖然比較少，但有些同學(xué)遇到過(guò)。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的，出了名的壞孩子，你認(rèn)識(shí)他，或是半熟臉，你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。我看，“同學(xué)們并不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺(jué)得你不敢對(duì)抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢(qián)、物、免得以后找茬，受欺負(fù)，其實(shí)他心里虛得很，只要到學(xué)校來(lái)讀書(shū)的，沒(méi)有不怕老師的學(xué)生。對(duì)此事如何解決呢？（1）應(yīng)該大聲拒絕，不行，我憑什么給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說(shuō)去。也用不著和他動(dòng)手，如果動(dòng)手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。在校外，時(shí)常有一些不三不四的社會(huì)青年，他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人，他們和壞孩子相互勾結(jié)，狐假虎威專(zhuān)欺負(fù)軟弱的同學(xué)，記?。?）當(dāng)你遇到這種情況時(shí)，.先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話。法律是無(wú)情的，只要他敢打你，他就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。二、為什么要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育？二十世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是世界各國(guó)面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。然而作為國(guó)家和民族的接班人，未成年違法犯罪和心理健康等問(wèn)題越來(lái)突出?，F(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)了很多網(wǎng)吧，我們黃河小學(xué)也不例外，我們對(duì)網(wǎng)吧管理非常嚴(yán)厲，據(jù)調(diào)查2014年元月份，在我國(guó)9400萬(wàn)網(wǎng)吧中，％，居八個(gè)年齡斷的第三位，約有244萬(wàn)人上網(wǎng)成癮者，他們終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，正常的生活、學(xué)習(xí)、工作受到影響，這已成為困擾未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)問(wèn)題，成為關(guān)系國(guó)家、民族、家庭和未來(lái)的重大政治問(wèn)題，但有的同學(xué)就是喜觀去那里，因?yàn)樾迈r好玩，為了玩游戲，有的同學(xué)忘了回家吃飯，有的忘了完成作業(yè)，有的影響成績(jī)，可以說(shuō)沉迷電腦游戲給我們成長(zhǎng)帶來(lái)很大負(fù)面影響，干擾了我們正常的學(xué)習(xí)和生活，讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)。網(wǎng)絡(luò)在青少年犯罪中摧化作用正在成為不爭(zhēng)事實(shí)。然而沒(méi)有任何生活能力的少男少女除了上網(wǎng)，吃喝玩樂(lè)無(wú)所事事，因此很快為生計(jì)犯愁，即要過(guò)好生活，又不愿付出正當(dāng)勞動(dòng)，在此情況下，盜竊便成了最為便捷權(quán)宜之計(jì)，從元月至八月，共盜竊價(jià)值3萬(wàn)多元，得贓款16000多元。據(jù)天津市某區(qū)檢察院的一份調(diào)查資料顯示，今年以來(lái)，僅該地區(qū)未成年人因迷戀上網(wǎng)聊天而引發(fā)的刑事案件已達(dá)8件，有28人涉嫌犯罪。28名犯罪嫌疑人中未滿(mǎn)18歲的未成年人就有21名。三是均以侵犯財(cái)產(chǎn)為目的。四是團(tuán)伙作案，在犯罪手段上，呈現(xiàn)出計(jì)劃性和有組織性。五是女性犯罪嫌疑人占一定比例，且均為未成年人。同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不