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小學(xué)教師申報(bào)職稱工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-08 23:56本頁面
  

【正文】 校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)xx本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。小學(xué)教師申報(bào)職稱工作總結(jié)320xx年10月,有幸參加了河北省全國幼兒教師培訓(xùn)班。真的就像回到校園聽老師講課一樣,讓我對(duì)自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)老師容易,當(dāng)好幼師不容易。第一天上課,有幸聽了楊教授《幼兒教師師德》的講座,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了“學(xué)高中,為人師表”這八個(gè)字對(duì)幼兒教師的重要性。良好的師德是教師的關(guān)鍵素質(zhì)。榜樣比言行更重要,幼兒教師的個(gè)人榜樣對(duì)于幼兒心智的健康成長是無法替代任何東西的。第二,教育教學(xué)。因?yàn)橛變簣@真正想給孩子的是良好的行為習(xí)慣,良好的規(guī)則意識(shí),良好的成長狀態(tài)。成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自控、自我管理的人。同時(shí),在教學(xué)過程中,要努力實(shí)施“有效教學(xué)”,杜絕低效、無效甚至適得其反的教學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的教育目標(biāo),讓孩子健康快樂地成長,光靠幼兒園教育是不夠的,還要靠家長和社會(huì)的力量。以上是我在20多天的培訓(xùn)過程中的體會(huì)。希望能學(xué)以致用,積極將這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼師。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語專業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語專業(yè),xxxx年x月通過自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語教育本科學(xué)歷。二、繼續(xù)教育情況任職以來,我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。自學(xué)。培訓(xùn)。xxxx年參加市級(jí)學(xué)科首席教師培訓(xùn),xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò)學(xué)院舉辦的英語教師工作坊高端培訓(xùn),這次國培持續(xù)將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò)觀摩到全國各地、各大高校知名的專家、學(xué)者、教授、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫作、聽力等先進(jìn)的教學(xué)方法。交流。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫工作,參加教育局舉辦的英語同課異構(gòu)講學(xué),帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規(guī)。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo)。對(duì)待家長做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通。對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂于奉獻(xiàn),任勞任怨。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。任教XX年來,我一直是班主任,數(shù)十年如一日堅(jiān)持早來晚走。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。因?yàn)檫@一點(diǎn),我所擔(dān)任的班級(jí)在期中、期末學(xué)區(qū)統(tǒng)考中連續(xù)五年獲第一名。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問題,我都帶領(lǐng)同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請教。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。課堂上組織好課堂教學(xué)?,F(xiàn)將自己的教育教學(xué)工作做一下總結(jié):一、思想品德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告, 貫徹黨的十九大精神, 堅(jiān)定理想跟黨走,勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨練,牢記使命,不忘初心,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)的主動(dòng)落實(shí)者和積極倡導(dǎo)者。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。除此之外,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,讓他們共同進(jìn)步,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛,也樹立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。作為班
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