小學(xué)教師師德師風(fēng)自查報告整改方案-在線瀏覽
2024-10-08 23:56本頁面
【正文】 育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。在校領(lǐng)導(dǎo)主持召開的動員會上，把學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)一步引向深入，使教師們從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義，切實提高了思想，道德，作風(fēng)建設(shè)的自覺性。三、對照檢查階段對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要矛盾。我開始認(rèn)真撰寫了個人師德師風(fēng)分析材料，針對自己存在的問題進(jìn)行剖析，糾正錯誤，明確今后的方向。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。一是加強學(xué)習(xí)，切實提高思想感和工作水平。以上是我個人的學(xué)習(xí)總結(jié)。師德論文孫成霞作為一名小學(xué)教師，我感到肩上責(zé)任的重大、萬丈高樓平地起，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)，如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育，就會影響學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。一、潛心練功提升師德“給學(xué)生一杯水，教師本身應(yīng)該有一桶水”。因此對于師德除了要深刻認(rèn)識其重要性，更關(guān)鍵就是如何去提高自己的師德。而要做到這些，就應(yīng)該不斷地堅持學(xué)習(xí)和實踐。培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)：作為一名小學(xué)教師重要的是塑造內(nèi)在修養(yǎng)，在日常生活中應(yīng)加強學(xué)習(xí)，開闊視野，不斷豐富，充實自己。二、一言一行彰顯師德: 師德是一個動態(tài)的概念，它有一定的時間性、區(qū)域性和民族性。崇高的師德已提高到很高位置。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入小學(xué)教育。因此，教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，真正為人師表。為人師表對學(xué)生是一種無聲的教育，它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量?；仡欁约旱慕逃?，對師德的認(rèn)識有一個由淺到深，由片面到全面的認(rèn)知過程。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才，其基礎(chǔ)就是從良好的小學(xué)教育開始，小學(xué)教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。第二篇：小學(xué)教師師德師風(fēng)整改方案***小學(xué)教師師德師風(fēng)整改方案一、指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和amp。重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以做人民滿意的教師、建人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育為宗旨，為我校又好又快的發(fā)展提供強有力的保障。三、工作目標(biāo)：（一）增強教師的職業(yè)道德意識，規(guī)范教師的職業(yè)行為，全面提高教師的職業(yè)道德水平。四、活動內(nèi)容：（一）政治思想：每位教師要用鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝自己，堅定社會主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人、服務(wù)育人、管理育人的使命感。（二）加強法制教育，重點貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)、政策性文件，樹立法制觀念。（四）家校聯(lián)系，教師與家長之間要互相尊重，互相配合，積極尋求途徑密切學(xué)校之間的聯(lián)系，主動幫助家長提高教育藝術(shù)水平。針對本校的實際情況和工作重點，突出工作的針對性，以解決實際問題為重點，制定切實可行的方案。動員大會全體教師參加，邀請部分家長參加會議，請教育局領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)。根據(jù)市、縣要求，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《資陽市教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設(shè)的八條規(guī)定》等法律法規(guī)、政策性文件。在教育局師德建設(shè)經(jīng)驗交流會的基礎(chǔ)上安排我校教師專題師德先進(jìn)經(jīng)驗交流，評選師德優(yōu)秀教師，推動我校工作。在這三十多年來，我始終以高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我常說“地誤了是一茬，人誤了是一代”；因此特別是在師德方面對自己要求就更加嚴(yán)格了。首先我做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)；積極參加校內(nèi)外各級各類的教研活動，虛心向青年教師學(xué)習(xí)新的知識、新的教育理念、新的教育方法，充實自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力。通過開展“師德師風(fēng)”教育活動，我認(rèn)為一個優(yōu)秀的教師應(yīng)具備高尚的情操，才能以德治教，以德育人?，F(xiàn)就對自己在師德師風(fēng)方面的收獲總結(jié)如下：一、熱愛、關(guān)心學(xué)生從教以來，我始終把關(guān)愛學(xué)生作為自己在教育教學(xué)工作中的第一準(zhǔn)則。教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，尊重他們。但?yán)不是罰，嚴(yán)也要注重方式和方法，三十多年來我始終沒有體罰或變相體罰過犯錯誤的學(xué)生。我覺得利用體罰或變相體罰犯錯誤的學(xué)生，是教育者的失敗，更不利于學(xué)生的自身發(fā)展特點。熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學(xué)生
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