【正文】 個時候，我?guī)У?02班在家長的配合支持下，一次聯(lián)系電話都沒打，但是期末語文平均成績照樣中心5個班里第一。回家作業(yè)保證了，便是對我們老師教育教學工作的最大支持。一張閱讀的登記表，記錄了孩子一個月的閱讀情況。沒監(jiān)督孩子，孩子每天都沒進行課外閱讀，再加上造假填好這張登記表，損失的東西就太多了。開頭方法，前幾日閱讀專著，感觸甚深，帶著孩子們學習了“獨有法、遠近法、說起法、每當法、從眾法、景情法”，分別舉例說明，通過例子也不難理解。持主見、用方法，認真寫實事，投入真情寫，必定能出好文章。我也相信，只要孩子們都能照此法，堅持日常的練筆訓練，不久便會見到自己優(yōu)秀的文章刊載在某種雜志或報刊之上。重要的是，各位家長從這次家長會上知道了孩子哪些沒有做好，落下了學習的進度，結(jié)果期中的檢測輸?shù)靡粩⊥康?。把欠自己的學習時間，還給自己，再付上點利息，你的未來會感謝你。對于你們在上個學期當中給予我們工作的支持與幫助，我再一次的表示忠心的感謝！希望在新的學期中，你們能一如既往的支持和幫助我們。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?，對于我們老師來說是榮幸的，與此同時，也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。上學期，我們的主要發(fā)展目標是引導幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活，培養(yǎng)幼兒的自理能力，能遵守幼兒園的一日常規(guī)。今天的會議主要有以下幾個內(nèi)容：一、孩子在園情況大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家說下：我們班孩子都很聰明，這表現(xiàn)在孩子的語言表達能力和動手操作能力上，接受能力等都比較強。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在孩子獨生子女比較多，在家從來都是以他為中心，特別是爺爺奶奶都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候孩子往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享、會出現(xiàn)搶玩具、甚至是打人等，這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程，這是關(guān)鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。二、教育教學工作先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排，大致是：7:30――8:15 來園活動8:15――8:40 區(qū)域游戲8::40――9:00 點心9:00――9:40 晨間體育鍛煉（早操、集游、分散活動）9:40――9:55 學習活動9:55――10:15 陽光活動10:15――10:55 自主性游戲活動10:55――11:30 午餐11:30――12:00 餐后散步12:00――14:30 午睡14:30――15:00 起床、點心15:00――15:30 戶外活動、游戲活動15:30 幼兒離園講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準備材料，希望每位家長都能及時的配合，以便達到最好的教育效果。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時（包括發(fā)燒、感冒、肚子不舒服等），請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。幼兒園要求小朋友不佩戴金銀首飾等飾品，一方面是出去孩子的安全考慮，特別是午睡的時候，孩子睡不著就會玩或者放到嘴巴里，這樣不安全也不衛(wèi)生。四、需要家長們配合的事情請家長按時間準時送幼兒來園和離園，早上7：308：15送孩子入園，我們要點名拿點心，所以一定要在8點15之前送孩子來，現(xiàn)在天氣暖和了，應(yīng)該把孩子的作息習慣調(diào)整好，做到早睡早起。定期給孩子剪指甲、洗頭、洗澡，勤換衣服鞋襪，讓孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。孩子在感冒中需要吃藥的，請家長來把孩子接回家里喂藥，學校不喂藥。班級網(wǎng)站：我們會及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，上傳孩子的學習內(nèi)容和照片，并在每次更新后發(fā)信息給大家，希望大家多去關(guān)注，知道孩子在園的一個情況。五、征詢意見孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、磕磕碰碰等，而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。 其實能象今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機會實屬難得，所以我希望接下來的時間，不是由我一個人來說，更多地是希望大家共同來講一講。當然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來，讓我們大家共同探討…… 最后誠懇的請求各位家長對我們的工作，多提寶貴意見。六、結(jié)束語尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎(chǔ)。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。最后祝各位家長：工作順利、萬事如意！祝孩子們越來越棒!第二學期家長會發(fā)言稿2各位家長：晚上好，非常感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。其實，各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的，可以說不分時間地點，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長會我主要總結(jié)本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真，成績優(yōu)秀的好學生： 、等同學，他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成，能自覺遵守學校的各項制度。作業(yè)優(yōu)秀的有 等學生。低年級學生常規(guī)要求①、生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習慣?！?好習慣來自與平時的點滴培養(yǎng)，良好的習慣終身受益，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退按是到校上課。父母可以從生活習慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。在這點上大部分學生能按要求去做，使我班衛(wèi)生保持較好。上課認真聽講，積極回答老師和同學提出的問題，并能把自己不懂的地方提出來讓同學和老師幫助解決。做好課前準備，要擺放好學習用具，家庭作業(yè)按時完成，自己準備明天的學習用具，特別要準備好語數(shù)練習本，削好鉛筆。上午，學生是8：00到校開始早讀。下午2：50到校， 5：45放學。同時，每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識的寶貴時間，孩子遲到，學習必然受到影響。穿校服（2）、來接孩子的家長請在指定地點接送孩子，等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叩綎|檔案局門口，西校園西拐角，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進出校門。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好在9:30。這些試卷我認為是把我們所學的知識進行了歸納，重難點比較突出。出錯的主要原因在于對生字掌握不扎實。幾個突出問題：粗心、不認真，簡單、會做的題反而出錯。三、存在的問題但是在看到成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象，比如有的同學經(jīng)常完不成作業(yè)，遲到。有時您可能正上班，就打斷您的工作，把您叫來。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。同樣是寫字，認真的小朋友端端正正地；而頑皮一點的，有的跪著寫，有的趴著寫，還有的一只腳跪著，一只腳翹著在寫字……在學校里，我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正，如果他在家里，可能更加隨便了！我想，我們在學校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子，回到家里卻沒有人管，來到學校就“還原”成原來不正確的姿勢，教育效果不好就是因為沒有不斷的鞏固，家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢？一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候，一定及時地指出來。如果寫字姿勢不正確，眼睛近視了，帶了眼鏡，我想，他們的不便是視力好的人永遠無法體會的。我希望所有的媽媽們，把掃地的任務(wù)交給孩子來做，一定告訴孩子，怎樣才能把地掃干凈，怎樣用畚箕，（比方說用畚箕的時候，畚箕要翹起來一點，垃圾才掃得進去。應(yīng)該說，我們有幾個孩子獨立能力比較強，比如劉一凡，李穆聰，趙剛，張雨瀟，楊旭，盧宇，等同學獨立能力強得到鍛煉的機會就多，各方面進步也快，這幾個孩子膽子就大，敢說，說得多了，口齒就清楚，表達能力就強，在同學們當中自然就有了威信。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”，正是您的“勤快”造成孩子日后的“懶惰”，正是您的“任勞任怨””讓孩子變得依賴、任性、自私、沒有責任心。因此，當孩子有承擔責任能力的時候，家長要拒絕對他提供幫助，這樣，您的孩子才能真正長大。另外，期末將評選三好學生，評優(yōu)秀班干部。下學期競爭上崗，采取值日班長，都當班干部得到鍛煉。過多的強調(diào)自己孩子的特殊情況，強調(diào)孩子的自尊心什么的，其實是另一種變相的溺愛。其實在家里，家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵機制。必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間長時間看電視的小孩，會流利地和人交談，具有協(xié)調(diào)性。有報告指出，看電視的時間越短，提出問題的積極性越佳。只是一直坐在那兒，看著不斷變化的畫面，感到有趣而已?！半娨晝和笨傦@得沒有活力，因此有些學者還主張，12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。讓小孩有廣泛的興趣。 不要強求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問家長不要以分數(shù)論英雄，一年級主要是培養(yǎng)學習習慣，知識并不復雜。實際上您的想法對孩子的聽講習慣、規(guī)范意識都沒有好處，反而會使您的孩子養(yǎng)成不認真、急躁、馬虎等壞習慣。分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。是臨考心理欠佳，還是教育孩子從失敗中汲取教訓學會“吃一塹，長一智”。家長怎么做呢？一是家長要對孩子進行正面宣傳。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦，不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手，個別的家長教育孩子千萬不能吃虧，吃了虧堅決打回來，這些話不利于學生的健康成長，不利于學生的團結(jié)協(xié)作，這樣是最容易出問題的。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。一定變換角度配合老師做工作。我要求學生比較嚴格，如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系，我一定盡力改正?，F(xiàn)在學校的有些規(guī)章制度的出臺，雖然在主觀愿意上好的，都是為了學生的成長。在這些問題我們希望我們家校雙方能夠互相諒解，大家不妨可以換位思考，站在學校的角度來看待這些問題。面對這58個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力。但在工作中也難免會有些不足之處。就輔導教育孩子等問題向我們交流溝通，向教師反映孩子在家的學習情況，協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。我要感謝咱們在座的各位，都能督促孩子作業(yè)。這都是針對個別學生，其實大部分同學都很認真。有的家長還聘請了家教。對老師留的任何作業(yè)都要重視。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴格把關(guān)。讀書習慣?？梢詾楹⒆舆x一些幫助閱讀、開拓視野、貼近孩子生活、圖文并茂的帶拼音的書籍，對提高孩子的理解力、表達力和提高讀書興趣很有積極作用。書要精挑細選，不要太多。節(jié)儉的習慣不要給學生的零花錢一定要有度。親戚朋友也不要給。往往有家長這么說：“我管不了這孩子了，他只聽老師的話，請老師……”其實，老師一不能打二不能罵，也沒有神奇魔力，孩子的信服歸功于對教師的信任。做到這8個字的家長，您的孩子一定是非常幸福且幸運的。值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關(guān)系，每天進行一次。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。要培養(yǎng)孩子堅強的意志 。學習需要付出一定的努力。小學在學習時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng)，可能會碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折。相反，一帆風順的孩子，從心理學角度來說，是危險的。要多用表揚激勵的方式。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進步，多鼓勵孩子。培養(yǎng)獨立完成作業(yè)和積極認真的習慣。首先我們家長一定要督促孩子認真而及時地完成家庭作業(yè)。孩子給您讀時，請您一定要聽，聽完一定要鼓勵孩子，您要沒興趣聽，他自然也就沒興趣讀，您的不合作態(tài)度會害了孩子，使他對學習喪失興趣和信心。從一開始就不讓他寫草書，不給他這個機會。家長在輔導孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦代替， 您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。你每天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況?！傲己玫拈_端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。家長是孩子一生的老師。因此，我希望家長能加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。俗話說，好的開端是成功的一半。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！作為一年級的班主任和語文老師，下面我主要從以下幾方面和大家進行一下交流：一、班級情況全班共有62個孩子，其中男生33人，女生29人。學習認真，成績優(yōu)秀苗曉芳、張佳佳、宋景福、蘭玫、郭家毓、廖耀清、肖梓孝、廖佳怡、潘星林、何李、劉久樂、張怡婷、曹苗苗、趙丹、苗濟民、苗靜、陳紅利、張耀娟、饒婷、苗蘭、陳坤、方國成、鄧帥、田玉嬌、王嘉欣、李龍嬌、大陳濤、宋俊、張雅哲、危原平、鄧述太、高柯等孩子，他們上課認真聽講、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成。上課紀律最好、坐姿最棒苗曉芳、張佳佳、宋景福、蘭玫、郭家毓、廖佳怡、張怡婷、田玉嬌、饒婷、陳坤、王嘉欣、宋俊、高柯、苗麗、李文宣、等同學。最有禮貌宋科平同學，全校幾乎所有的老師都認識他，因為他見到每一個老師總是很熱情地問好。熱愛集體的孩子廖耀清、廖志軍、鄧妍君、趙丹。我的左膀右臂苗曉芳、張佳佳，上學期她們是我最得力的助手。我為我教了這樣的62個孩子感到驕傲。為此，我采取了這樣一些辦法：四人