【正文】 一年級少先隊工作計劃3一、指導思想以“以人為本，以德為先”為宗旨。二、根本任務(wù)是引導少先隊員有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識。三、工作目標落實、加強學校日常工作檢查、評比，及時總結(jié)、表彰，對學生的日常工作進行全面的導向。搞好每月的主題活動，注重體驗教育，把活動真真實實地做到孩子們心里，給孩子們積極的思想教育和人生影響。四、主要工作及措施（一）從細處入手，小事做起，加強少先隊員道德質(zhì)量及養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。以弘揚和培育民族精神為先導，充分利用少先隊的宣傳陣地，通過隊報、宣傳欄、班隊會、國旗下講話、廣播站等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。引導隊員從細處入手，以小事做起，不斷規(guī)范和完善自身的行為：⑴、本學期訓練的重點一個是學生的書寫習慣。⑵、本學期訓練的重點另一個是學生的讀書習慣。⑶、從擺放課本做課前準備入手，抓學生學習習慣的養(yǎng)成。注重文明禮貌日常用語的使用，堅持說普通話，每日進校學會主動問好；在教學樓內(nèi)懂得右行禮讓；課間不追逐打鬧；⑸、從衣著入手，抓學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。⑹、從管理衛(wèi)生包干區(qū)入手，抓勞動習慣的養(yǎng)成。⑺、從每天集體體育鍛煉入手，做好兩操，引導隊員養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣；從每天的就餐紀律入手，引導學生養(yǎng)成愛惜糧食，排隊進入食堂及有序就餐的習慣。培養(yǎng)一支自主負責，服務(wù)少先隊員的隊干隊伍。（二）繼續(xù)堅持營造良好的育人環(huán)境，讓學生在學?？鞓返某砷L。紅領(lǐng)巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯(lián)系學校和學生的橋梁，是團結(jié)全體同學的紐帶，也是少先隊員們展示自己才華的舞臺。充分利用走廊、黑板報、宣傳欄等，營造更為濃厚的書香氛圍，在校園學生活動場所、餐廳、教學樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等，讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生。加強校園衛(wèi)生監(jiān)督。通過教師的以身作則和少先隊的嚴格監(jiān)督，使校園變得更優(yōu)美整潔，師生工作、學習更愉快。通過教師節(jié)活動，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；讓學生認識教師工作的艱辛和崇高，從而產(chǎn)生對教師的崇敬之情。以感恩節(jié)為教育楔機，開展了感恩節(jié)系列活動，讓學生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會恩等，精心培育學生“感恩文化”。五、具體工作（一）、常規(guī)性工作每天進行日常情況檢查，每周小結(jié),并公布每周優(yōu)勝班級評比結(jié)果；堅持升國旗，利用國旗下講話，抓學生思想工作；堅持書寫習慣養(yǎng)成教育，每月一次寫字評價及展覽；堅持讀書習慣養(yǎng)成教育，每學期一次讀書心得交流；定期出好黑板報（一般每月一期）；規(guī)范執(zhí)行每月一次的主題班隊會；堅持每周星期二、四播音，豐富校園文化生活。以下是小編為大家整理的小學一年級少先隊工作計劃，歡迎大家閱讀！小學一年級少先隊工作計劃（一）一、指導思想圍繞學校中心工作，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，進一步深化“中國少年雛鷹行動”，推進學校素質(zhì)教育發(fā)展。二、工作目標加強我校少先隊組織自身建設(shè)，努力做到：活動要創(chuàng)新，建設(shè)要發(fā)展，服務(wù)要到位。三、工作要點利用每周一的升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗，強調(diào)行為習慣的養(yǎng)成。開展“學雷鋒、樹新風”教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。如：紅領(lǐng)巾、校徽的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。利用晨會、集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。五項競賽開始。召開中隊會議。開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。開展“美化我們校園”活動?！拔覟閷W校獻一計”金點子大賽。召開班干部會議。五月份：“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、黨建工作總結(jié)家庭體驗教育活動。召開班干部會議。校數(shù)學智多星比賽。安排暑假工作。加強小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，以誠待人。以愛國主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞各節(jié)日，紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人，學會生活，學會工作。加強學生管理，培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風貌。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭和所有的學生家長交流一次，甚至多次。培養(yǎng)班級干部。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。重視關(guān)懷教育要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等***的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。四、具體安排二月：始業(yè)教育整理規(guī)劃制定少先隊工作計劃。中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。四月：開展“講文明，做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）評選“文明之星”。五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育評選“自理之星”。部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。本班的學生男生占多，所以整個班表現(xiàn)比較好動。通過一年級上學期的日常行為習慣的養(yǎng)成，該班學生已初步養(yǎng)成了一定的行為習慣，但離理想還太遠。二、工作目標堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。教育和促使學生自覺做好“兩操”。關(guān)注最末一名學生，保證班級良好的教學秩序。狠抓紀律，保證學生遵章守紀。早操，眼保健操要人人會做，人人求好。培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。利用班會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。開展賽歌、講故事比賽、手抄報評比，激發(fā)學生的愛國情懷。開展“讓讀書聲在校園回響”、“同讀一本書”等豐富多