【正文】 ：學(xué)會(huì)感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)輔導(dǎo)員對(duì)大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)第二次優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品評(píng)選、展覽11月9日消防安全日，開(kāi)展消防周教育活動(dòng)感恩節(jié)系列活動(dòng)出好第三期黑板報(bào)，主題：心存慈孝，快樂(lè)成長(zhǎng)十二月份：走進(jìn)陽(yáng)光書(shū)林輔導(dǎo)員對(duì)大對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)讀書(shū)系列活動(dòng)圣誕節(jié)卡片制作出好第四期黑板報(bào)，主題為：好書(shū)伴成長(zhǎng)元月份：元旦，賀新年1月1日元旦，倡導(dǎo)每一位隊(duì)員向所碰到的每一個(gè)人送上新年祝福評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)等安排寒假活動(dòng)教育學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔出好第五期黑板報(bào)，主題為：元旦快樂(lè)第三篇：小學(xué)一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)的主要工作目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。開(kāi)展“偉大的民族精神”讀書(shū)活動(dòng)，深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”，從而樹(shù)立做“了不起的中國(guó)人”的思想。四、活動(dòng)安排二月份：布置教室，美化環(huán)境。召開(kāi)班干部會(huì)議。六月份：慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。二、工作目標(biāo)以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育，在“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。五月：利用“五一”節(jié)開(kāi)展打掃校園、教室、家務(wù)活動(dòng)等。所以，需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。三、主要教育內(nèi)容（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。結(jié)合教師節(jié)和孔子誕辰開(kāi)展尊孔敬師愛(ài)生活動(dòng)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”。幫助弱勢(shì)生做好預(yù)習(xí)工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育通過(guò)多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫 一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。加強(qiáng)安全教育。班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)準(zhǔn)備活動(dòng)。本班共有34名學(xué)生，15名女生，19名男生。通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。第四：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，學(xué)期末評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：課堂紀(jì)律首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?！拔覑?ài)我的祖國(guó)”演講比賽。跳繩、跳皮筋比賽。十二月份：加強(qiáng)安全教育。向?qū)W生進(jìn)行尊師教育。做好新學(xué)期打算。要不厭其煩做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)同學(xué)之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。對(duì)于學(xué)生書(shū)寫(xiě)讀書(shū)的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體凝聚力。培養(yǎng)良好的班集體。如果把每個(gè)孩子比作一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為此，特制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃如下：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校和少先大隊(duì)部的指導(dǎo)下，樹(shù)立“以人為本，德育為先”的觀念，以建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主線，以狠抓學(xué)生的良好習(xí)慣為重點(diǎn)，努力營(yíng)造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體氛圍。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)并展開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)）四月份：開(kāi)展“人人做環(huán)保小使者”的活動(dòng)。加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。但也有一些同學(xué)上課 不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué) 生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣。提高學(xué)生的安全意識(shí)學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái)，要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。（三）弱勢(shì)生輔導(dǎo)措施。第一，幫助小干部樹(shù)立威信。四、班隊(duì)務(wù)管理措施常規(guī)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。按時(shí)完成每期的墻報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱，做事能力差，速度太慢。了解清明節(jié)的由來(lái)，開(kāi)展緬懷先烈活動(dòng)。重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。和家庭相結(jié)合。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。迎“六一”手抄報(bào)比賽。班報(bào)刊出。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。積極開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。從小處著手，用有品位的校園文化來(lái)激勵(lì)人、感染人、培養(yǎng)人，塑造人，使學(xué)生沉浸在濃厚的書(shū)香氛圍中。抓好少先隊(duì)大隊(duì)干部的建設(shè)，實(shí)施培訓(xùn)、評(píng)比、表彰。注意讀書(shū)姿勢(shì)；定期借書(shū)；愛(ài)護(hù)圖書(shū)；引導(dǎo)做讀書(shū)筆記。開(kāi)展“養(yǎng)成教育”，使養(yǎng)成教育真正變成孩子們的內(nèi)在需要，促使他們自覺(jué)養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。對(duì)