【正文】 成本、出精品等內容展開討論，查找覺悟、作風、能力、業(yè)績幾個方面存在的差距，明確整改目標。在分層的基礎上，又進行了分類細化。大型論壇、小型研討、交流共話、案例剖析等活潑多樣的大討論，既分享了觀點和智慧、又有利于形成團隊共識，收到了很好的效果。公司充分考慮查擺出的各類問題的輕重緩急和解決的難易程度，采取點動、聯(lián)動、即刻解決、限時整改等方式推動問題解決。（五）面向未來，完善科學發(fā)展的長效機制。另一方面，立足長遠發(fā)展，建立、完善相關制度，把學習實踐活動中的做法和經驗，以制度的形式進行固化，形成有利于公司科學發(fā)展的長效機制?？茖W發(fā)展觀的學習和實踐，是一個與時俱進、永不間斷的過程，我們不會因任務的完成而懈怠，將以此為新的起點，在芙蓉社區(qū)黨委會的正確領導下，堅定信心，持續(xù)推進“八項工程”的實踐，堅持走質量效益型道路，開創(chuàng)軸承事業(yè)科學發(fā)展的新局面，為經濟社會發(fā)展作出更大貢獻！明珠軸承黨支部20091214第二篇：行政學院學習實踐科學發(fā)展觀匯報材料行政學院學習實踐科學發(fā)展觀匯報材料按照市委深入學習實踐科學發(fā)展觀領導小組第一階段學習教育活動的安排，我院認真組織開展了學習實踐活動，現將第一階段學習調研活動的進展情況匯報如下：一、認真做好宣傳發(fā)動工作，推動活動深入開展市委科學發(fā)展觀活動動員大會召開后，我院立即按照市委的安排部署，一是成立機構。二是統(tǒng)籌兼顧、周密部署，結合我院工作實際，制定詳細的學習實踐活動方案和第一階段的重點工作及日程安排。四是強化宣傳，營造氛圍。目前，學院已出了七期學習簡報，一期學習專欄，做到了黨員干部人人積極學習，非黨員同志也努力參與的良好局面。一是學院領導干部堅持帶頭學。按照學院各支部制定的第一階段學習日程安排，中心組已學習3次，各支部集中學習8次，每次不少于3個小時，規(guī)定的內容已基本學完。學院制定了活動的學習制度，并嚴格落實，對因病、因公外出等原因不能參加學習黨員進行補課，保證學習時間。學院邀請*市委講師團宣講員朱華昌同志作了題為《學習實踐科學發(fā)展觀》的專題輔導報告。四是發(fā)放征求意見表，廣泛征求群眾意見。調查問卷內容涵蓋了當前學院發(fā)展現狀、干部培訓、中專教學、后勤服務、領導班子與干部隊伍建設等，廣泛征集廣大干部群眾的意見和建議，查找學院工作中存在的問題和不足。采取各科室負責人帶頭領題，牽頭調研的方式，緊緊圍繞影響學院發(fā)展的熱點和難點問題，現已擬定調研提綱，開展調研。四是為全體教職工做一次體檢。個別干部存在銳意進取意識弱，工作作風不扎實的問題。二是根據學習計劃安排，院領導班子成員要為支部分別上上一次黨課或作專題輔導。四是問卷發(fā)放后，院學習實踐活動辦公室將對回收的問卷所提的問題和建議進行認真梳理、歸納、匯總，為下一步開展調研、分析、整改等階段工作奠定基礎。按照調研方案督出促各科室抓緊落實。一方面要搞好學習實踐活動，另一方面以學習實踐活動的開展全面推動當前工作任務，做到學習實踐活動與當前工作兩手抓、兩不誤、互相促進。學校成立了以黨支部書記、校長米娜瓦爾同志為組長、黨委副書記熱依木江同志為副組長、各教研組組長為成員的學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組。黨支部書記為支部活動的第一責任人。按照學校活動領導小組的安排，結合支部實際及科室工作的實際，積極投身到學習實踐科學發(fā)展觀的活動之中。按照要求，我校學習實踐活動領導小組為每一位黨員配備了《毛澤東鄧小平xx論科學發(fā)展觀》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》學習資料，為學習活動的順利進行奠定了基礎。并結合學校發(fā)展的實際和未來五年發(fā)展規(guī)劃的設想進行了熱烈討論。會議由活動領牛牛文庫 海量資料分享導小組副組長、黨委副書記熱依木江同志主持。在講話中，她要求各黨支部、各科室要深刻理解開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的現實意義，要學習理解科學發(fā)展觀的精神內涵，基本要求，要明確學習實踐科學發(fā)展觀的目標任務；要結合支部、科室的實際做到兩手抓、兩不誤、兩促進；各黨支部書記要切實擔當起支部學習實踐活動第一責任人的重任，科室主任要積極帶頭參加并緊密配合黨支部搞好學習實踐活動；黨支部要切實組織好學校學習實踐科學發(fā)展觀活動。三、圍繞主題，認真學習，切實推進當前各項工作動員會后，各黨支部按照會議要求，紛紛組織召開支部大會進行落實。黨支部召開支部黨員大會，分別學習了xx在省部級領導干部學習實踐科學發(fā)展觀研討班上的講話。在學習中，各黨支部組織引導廣大黨員干部圍繞主題，聯(lián)系學校改革發(fā)展的實際，著重就如何解決影響我?？茖W發(fā)展的認識問題進行了解放思想大討論，在全校形成了“提高教育質量，培養(yǎng)合格人才，增加教職工收入，促進學校發(fā)展”的共識。牛牛文庫 海量資料分享第四篇：實踐科學發(fā)展觀學習調研階段匯報富國鎮(zhèn)教委學習科學發(fā)展觀活動 “學習調研”階段工作匯報按照富國鎮(zhèn)實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署，教委從1月份開始學習實踐科學發(fā)展觀。學習實踐活動啟動以來，在縣委的正確領導下，在鎮(zhèn)學習發(fā)展觀領導小組的具體指導下，我校學習實踐活動積極行動，精心部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成效顯著。（一）、1月5日，教委召開黨支部成員會議，專題傳達學習關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的精神，統(tǒng)一思想認識。（三）、召開領導小組會議，對學習實踐活動進行深入研究，緊密聯(lián)系學校發(fā)展的實際，實事求是地確定學習實踐活動的目標任務。全校動員大會后，各黨員小組組織學習討論，進行再動員、再發(fā)動，進一步提高對學習實踐活動的認識，明確教育活動的工作步驟和目標要求。主要任務是學習理論、解放思想、轉變觀念、形成共識，包含學習培訓、深入調研、圍繞科學發(fā)展進行解放思想大討論三個環(huán)節(jié)。動員大會后，全體黨員干部認真學習黨的十七大報告，十七屆三中全會精神，《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神。保證學習不少于30學時。（二）、深入調研。二是在學校開展“我為學校教育又好又快發(fā)展進言獻策”活動，——通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、設置意見箱、網絡信箱和熱線電話等形式，認真聽取意見和建議。在學習實踐活動中敞開大門，吸收群眾全程參與、全程監(jiān)督。經認