【正文】 諾必踐。開一、活動(dòng)主辦單位某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三農(nóng)”問題研究社二、指導(dǎo)單位某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕?，提高?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員活動(dòng)總錯(cuò)誤！未指定書簽。⑴確定支教時(shí)間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。具體的上課時(shí)間安排為：課前晨讀8：008：30；第一節(jié)8：409：25；第二節(jié)9：3510：20；課間眼保健操10：2010：40；第三節(jié)10：4011：25；午飯及午休時(shí)間12：0014:30；第四節(jié)14：3015：15；眼保健操15：2516：10；第五節(jié)：16：1016：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會(huì)，由班主任自主安排）；⑵確定支教的課程為:基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會(huì)話、英語歌曲等）、素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂、體育等；⑶確定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等（二）調(diào)研(1)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面)(2)訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況。(4)訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問題。(6)走訪村內(nèi)各個(gè)村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.（三）其他活動(dòng)。，并對(duì)他們進(jìn)行詳細(xì)的登記。主題為“喜迎新年，建設(shè)高山，農(nóng)民大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)” 的聯(lián)歡會(huì)，當(dāng)?shù)卮迕?、小學(xué)生、老師和大學(xué)生共同提供節(jié)目。通過此次活動(dòng)使當(dāng)?shù)睾⒆幽軌驅(qū)ψ约旱奈磥順淞⑿判?，樹立目?biāo)！，與他們談心。組織隊(duì)員利用閑暇時(shí)間幫助農(nóng)民干農(nóng)活,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 序 號(hào) 項(xiàng)目 詳細(xì)預(yù)算金額 合計(jì) 1 隊(duì)員食宿費(fèi) 10元/天/人*15人*10天 2 往返 車費(fèi) 蘭州到定西支教學(xué)校 60元*15人 3 下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品）50元 4 隊(duì)員保險(xiǎn)費(fèi)用 25元/人*8人 5 通訊費(fèi)(電話費(fèi))50元 6 社區(qū)文化活動(dòng)所需物品費(fèi)（氣球、彩帶、花環(huán)等）100元 7 給小學(xué)生開展活動(dòng)贈(zèng)送獎(jiǎng)品及與村民聯(lián)誼活動(dòng)獎(jiǎng)品（鉛筆、筆記本,生活日用品等） 8 不可預(yù)知費(fèi)用 100 9 合計(jì) 七、人員分工任務(wù)明確隊(duì)長：負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握所有隊(duì)伍進(jìn)行狀況，保證活動(dòng)順利高效的進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行。副隊(duì)長：協(xié)助隊(duì)長工作，并在隊(duì)長委托或是缺位時(shí)，代行隊(duì)長職責(zé)，并同時(shí)起監(jiān)督作用。安全員：負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全，宣傳安全意識(shí)，保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn)。紀(jì)律員：負(fù)責(zé)每天管理的點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況。后勤總管：負(fù)責(zé)全體隊(duì)員的交通、食宿等，為活動(dòng)提供有力的后勤保障。通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動(dòng)各宣傳途徑及與村民的協(xié)商與溝通。調(diào)研負(fù)責(zé)人：指導(dǎo)調(diào)研方法，安排本課題組的工作計(jì)劃，統(tǒng)籌課題調(diào)研活動(dòng)的進(jìn)行。八、附錄（一）財(cái)務(wù)及審計(jì)制度經(jīng)費(fèi)支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對(duì)拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持艱苦奮斗的作風(fēng)，改造自己的生活習(xí)慣。和農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，下鄉(xiāng)隊(duì)員必須做些力所能及的體力活。全心全意為農(nóng)民服務(wù)，尊重農(nóng)民，服務(wù)農(nóng)民。支農(nóng)、調(diào)研工作一切遵從當(dāng)?shù)貙?shí)際，不盲目套搬理論，開展活動(dòng)前應(yīng)做切實(shí)的調(diào)查并力求從村民的角度考慮。要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，大家互幫互助，要經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。行動(dòng)至少兩人一組，女生需男生陪同，不準(zhǔn)隨意脫離隊(duì)伍，不準(zhǔn)擅自行動(dòng)，服從隊(duì)長安排。1一切活動(dòng)都應(yīng)以促進(jìn)村莊健康和諧發(fā)展為準(zhǔn)則，堅(jiān)持以當(dāng)?shù)貙W(xué)生、農(nóng)民為主體，政府主導(dǎo)，我們協(xié)助。第二條 用語文明，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)囟Y貌用語，尊老愛幼。第四條 調(diào)研支農(nóng)緊密結(jié)合，時(shí)刻謹(jǐn)記為群眾做力所能及的農(nóng)活。第二章 工作原則第六條 不拿群眾一針一線，食宿要給錢。第八條 活動(dòng)期間不飲酒，因當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗不便拒絕時(shí)少飲不醉。第十條 學(xué)會(huì)傾聽，在群眾反映問題時(shí)不打斷，不隨便發(fā)表意見。第十二條 不輕易向干部或群眾許諾，但有諾必踐。同時(shí)還為了豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成不怕吃苦熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。通過實(shí)踐，一方面，可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得以鞏固和提高。實(shí)踐內(nèi)容：我是在一個(gè)為施工而暫居本村的一個(gè)建筑工程項(xiàng)目部開始我的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，沒有多久，卻過得十分有意義。（1）參與新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施和基本保障問題是村鎮(zhèn)文化建設(shè)的動(dòng)力和源泉。當(dāng)前，有相當(dāng)一部分村鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做得還不夠好，致使其長期處于供給不足的狀態(tài)，那么，我們就該抓緊時(shí)間參與其中，為新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)。（3）政策宣講，法制宣傳我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色，為村民簡單解讀黨的十八四中全會(huì)精神，特別強(qiáng)調(diào)了依法治國方面的內(nèi)容，政策宣講主要包括養(yǎng)老保險(xiǎn)，農(nóng)村醫(yī)保，惠農(nóng)補(bǔ)貼的一些概況。同時(shí)在同村民的交流溝通下，也讓我明白農(nóng)村人民法律政策知識(shí)的欠缺，對(duì)法律人才的急切需求，上學(xué)難，看病難，就業(yè)難一直是農(nóng)村的三大難題，政府也在致力解決，但是農(nóng)民們普遍缺乏這方面的信息的了解，如若有人為此做出宣傳，那么問題的解決勢必輕松很多，人們也可以盡快享受到政策的支持。我深刻感覺到自己的努力沒白費(fèi)，倍感自豪與喜悅。此次實(shí)踐，我接觸到不同的人和事，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在所遇問題上至少能保持最基本的冷靜。它讓我開闊視野，了解社會(huì)，深入生活，無限回味。4:結(jié)束語：國家在不斷的富強(qiáng)，社會(huì)在不斷的繁榮，但城鄉(xiāng)差距仍是很大。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情，明確自己的志向與目標(biāo)。這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的，收獲到的成果是永久的。姓名:西梅第五篇：大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2022大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2022大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告19天的三下鄉(xiāng)如同煎熬一般，環(huán)境的惡劣，生活的不方便種種因素都讓我在活動(dòng)期間急切盼望能夠早日結(jié)束，恢復(fù)正常的生活。自己的專業(yè)是師范類，但卻從未想過當(dāng)老師，參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)也只是為體驗(yàn)，而非獲得當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我來說，上一堂課的意義不僅在于把知識(shí)傳授給學(xué)生，我在乎的除了課堂內(nèi)容外，還有課堂的方式，我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。講完第一節(jié)課后，馬上又學(xué)生反映，說我講的課很有趣，當(dāng)時(shí)很興奮，這對(duì)于一位老師，尤其是一位剛開始上課的老師來說，無疑是最大的安慰。我說不然，當(dāng)老師需要有激情，如果講課沒有激情，那課堂就會(huì)變得枯燥沒有生命，內(nèi)容也變得僵硬了。做一位有激情的老師是很難的，而且還要做一盞默默的燈，給學(xué)生以光明，面對(duì)著重復(fù)的工作，重復(fù)的教材都不會(huì)厭倦。以前上課時(shí)老說老師與自己有代溝，抱怨他們不了解我們的心思，追求等各不相同。有時(shí)候和他們聊天，會(huì)感覺有點(diǎn)難以融入，我們總嘗試微笑著把他們當(dāng)小孩子那樣關(guān)愛，那樣去哄，但其實(shí)，僵著笑臉挺辛苦的，而且，事實(shí)上他們的有些并非我們想象的那樣只是小孩子，而有著小孩子里的那一絲狡黠，那一絲我們想不到的復(fù)雜。2022大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們?cè)趯W(xué)校中無法學(xué)到的。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。幾天來我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過?？吹接行┖⒆蛹彝ッ\(yùn)悲慘，從小缺少關(guān)愛，我們?nèi)f分同情?？吹矫刻於加泻⒆訛槲覀儚纳缴险獊砝钭?、杏兒，送來新鮮蔬菜，我們感動(dòng)的流下眼……以前在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見到窮山溝里孩子們的相關(guān)報(bào)道，但總感覺他們離我們很遠(yuǎn)，直到我們眼見了這所有的一切，我們的心靈被這山里的一個(gè)個(gè)場景震撼了。但是，在xx，10元錢是一個(gè)小學(xué)住校生一星期的生活費(fèi)啊!這不是杜撰，而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實(shí)反差!經(jīng)過這段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深感受到：農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來有過之而無不及。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后，而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而帶動(dòng)整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。實(shí)踐充分證明：社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。使我們的思想得以升華，社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。她告訴了我，沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白自己肩上的重?fù)?dān)，清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的中國仍存在諸多問題，還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣，還有很多很多像xx寺這樣的小山村需要社會(huì)的關(guān)注，還有很多很多xx這樣的孩子們迷茫著自己的將來。從現(xiàn)在開始，我們要努力的豐富自己、強(qiáng)大自己，等自己將來有了實(shí)力，一定去援助那些被生活所困的人們，改變目前類似xx的這種現(xiàn)狀，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!2022大學(xué)生寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3x月26日我們xx志愿服務(wù)團(tuán)的20人帶上行李，帶著各種心情來到了xx完小，開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。想象著這里的條件，想象這里的環(huán)境，想象這里的孩子。從開始的陌生到熟悉，再從熟悉到習(xí)慣，這其中有快樂，有艱辛，有憂傷，更有許多思考。一進(jìn)教室，課桌歪七扭八的，孩子們有的在地上爬，有的干脆爬到課桌上去了，還有的在過道里互相追打。沒錯(cuò)，我的第一堂課就這樣開始了。一節(jié)課下來，嗓子都扯破了，這確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。從第一堂課的經(jīng)驗(yàn)里我學(xué)會(huì)了很多，首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀(jì)律；其次是一定要備好課，盡量多玩游戲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；然后是多找機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，以為你的一句夸獎(jiǎng)，孩子就真的那樣去做了；最后一定要在課后多陪孩子們一起玩，熟悉他=他們中的每一個(gè)人。也不知道是不是喊的我，還是他喊的是我們?nèi)w隊(duì)員，反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚。深知一個(gè)好老師在一個(gè)孩子人生路上的重要性，深知當(dāng)好一名老師的不易，也深知自己現(xiàn)有的水平，除了激動(dòng)更有一絲恐慌，要是我沒把他們教好，要是他們中的任何一個(gè)出了任何問題，這都會(huì)是一輩子的事，這樣重大的責(zé)任可不是我可以負(fù)擔(dān)得起的，我將深深自責(zé)一輩子，一輩子活在愧疚中。第一份禮物我收到的第一份禮物是一朵野百合。反正當(dāng)時(shí)感動(dòng)到不行，這也是我人生中的第一朵花，雖然沒有花店里的花包裝精美，也沒有立在田野里的花來的精神，但這卻是我收到的最珍貴的39。對(duì)這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了，和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來，和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事，看到了每個(gè)孩子每個(gè)家庭不為人知的一面，經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事，讓我們的心靈更充實(shí)，得到凈化與升華。第一次流淚還是那句，那個(gè)孩子是我這13天里最大的收獲。我以為面對(duì)這樣的艱苦的條件我不會(huì)哭，最后的幾天里遇到很多煩心的事，歸心似箭，我以為自己已經(jīng)對(duì)這里的一切漠然了，我以為自己長大了成熟了不