【摘要】1長度單位第一課時:長度單位【教學(xué)內(nèi)容】課本第2、3頁【教學(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生學(xué)會量物體的正確方法,知道作為標(biāo)準(zhǔn)的物品要一個接一個擺放,要放平擺直。2、使學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程。3、讓學(xué)生體會統(tǒng)一長度單位的必要性及對生活的重要意義。4、鼓勵學(xué)生先估測再測量,引導(dǎo)學(xué)生說說自己的測量方法
2025-01-26 12:09
【摘要】楊陵小學(xué)淡淑蘭0的認(rèn)識看看鳥窩里一個鳥也沒有了,這時就用0表示。盤子里有2個碗,可以用2表示,盤子里有3個碗,可以用3表示.盤子里一個碗也沒有時用0表示。當(dāng)一個東西也沒有的時候,用0表示。0還可以表示起點,比方說尺子的起點,還可以表示攝氏零度。0比學(xué)過的1、2、3、4、5都
2025-02-02 00:52
【摘要】求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)楚怡小學(xué)楊文婷相差2個和比,比多2個,比少2個,和相差2個。排球有10個,足球比排球少2個。足球有多少個?10–2=8(個)答:足球有8個。有12個,比少3個,有多少個?
【摘要】小朋友,今天讓我們一起學(xué)習(xí)一下二年級的第一課,好嗎?小朋友你知道長度單位的意思嗎?小朋友認(rèn)認(rèn)真真看一下這幅圖,圖片里小精靈說;‘為什么同一邊量出來的結(jié)果會不一樣呢?’你知道嗎?其實呀!我們所選的量的物品不同,也就是測量標(biāo)準(zhǔn)不同。標(biāo)準(zhǔn)不同那量出來的結(jié)果也不同!我們試著用正方體量一量吧
2025-02-01 09:31
【摘要】第一篇:統(tǒng)一長度單位教學(xué)反思1 統(tǒng)一長度單位教學(xué)反思 朱安枝 這節(jié)課的目標(biāo)主要是讓學(xué)生認(rèn)識統(tǒng)一長度單位的必要性。主要策略是通過從學(xué)生喜歡的課本引入新課激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。然后通過...
2024-10-22 17:09
【摘要】第一篇:第1課時統(tǒng)一長度單位教案 單元教材分析: 在本單元引出長度單位時,注意呈現(xiàn)統(tǒng)一長度單位的過程。通過讓學(xué)生用不同的物品作標(biāo)準(zhǔn)去測量物體的長度,發(fā)現(xiàn)雖然測量的是同一長度,但由于所用的標(biāo)準(zhǔn)不同,...
2024-10-25 01:32
【摘要】第一篇:二年級上冊《統(tǒng)一長度單位》教學(xué)設(shè)計 一、1、統(tǒng)一長度單位 郭錦山 教學(xué)內(nèi)容:統(tǒng)一長度單位課本P1、2,例1 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,...
2024-10-21 16:22
【摘要】第一篇:1《統(tǒng)一長度單位與厘米的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《厘米和米》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)》二年級(上冊)教材第1、2頁。 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、使學(xué)生初步了解...
2024-11-15 07:23
【摘要】統(tǒng)一長度單位集體備課個性備課教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)二年級上冊第頁。教學(xué)目標(biāo):,知道作為標(biāo)準(zhǔn)的物品要一個接一個擺放,要放平擺直。。重要意義。,引導(dǎo)學(xué)生說說自己的測量方法。教學(xué)重點:學(xué)會用實物測量,體會測量過程中出現(xiàn)的不同情況,并初步掌握正確的測量方法。教學(xué)難點:感知統(tǒng)一長度
2025-02-15 00:50
【摘要】第一篇:一長度單位教學(xué)反思 一長度單位教學(xué)反思 《長度單位》是二年級數(shù)學(xué)上冊的一個概念性的認(rèn)知內(nèi)容。注重聯(lián)系學(xué)生的生活實際,通過探索性操作,在這次《長度單位》教學(xué)活動課中給我以深深的啟迪。長度單位...
2024-10-24 19:44
【摘要】美麗的軸對稱圖形對稱軸游戲:全體起立,每人做一個姿勢,從正面看左右兩邊是對稱的。請三名同學(xué)上臺表演。如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的直線叫做對稱軸。無數(shù)條不是軸對稱圖形不是軸對稱圖形不是軸對稱圖形分組討論匯報
2025-02-06 17:36
【摘要】湘教版二年級上冊美術(shù)漫畫有什么特點??漫畫的特點是把人物的外形及表情夸張變形了,把人物最有特點的地方表現(xiàn)出來。作業(yè)完成一幅自畫像漫畫
2025-02-06 23:02
【摘要】一、在括號里填上”米”或“厘米”。小東身高1()25()。小東身高125()。一條褲子長90()。二、填空。20米+39米=()米75厘米-8厘米=()厘米60厘米+40厘米=()厘米=()米1米-70厘米=(
2025-01-15 01:54
【摘要】統(tǒng)一長度單位課題統(tǒng)一長度單位課時1教學(xué)內(nèi)容教科書第1——2頁的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程,不再像以前直接給出現(xiàn)成的概念或結(jié)論,而要讓學(xué)生了解知識的來源。2、通過學(xué)生利用手中的物品對周圍的事物進(jìn)行測量,使學(xué)生感性認(rèn)識單位長度與單位長度數(shù)量的概念。3、通過兩
2025-02-15 20:15
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第一單元統(tǒng)一長度單位長度單位統(tǒng)一長度單位教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、讓學(xué)生學(xué)會量物體的正確方法,知道作為標(biāo)準(zhǔn)的物品要一個接一個擺放,要放平擺直。,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。過程與方法3、使學(xué)生在親身體驗的創(chuàng)造活動中,建立起對長度單位的理解。4、鼓勵學(xué)生先估測再測量,引導(dǎo)學(xué)生說說自己的測量方法。情感、態(tài)度
2025-06-04 01:45