【正文】 。他們來(lái)到一個(gè)山谷時(shí)，附近的寺院的鐘聲打了十二點(diǎn)：歌聲驟然停止，一切都消失了，只有冷清清的月光照著山丘。正由于身上感到壓力，所以比平常醒得要早一些。這時(shí)，頭發(fā)和胡須也恢復(fù)了原樣兒。但是，生性貪婪的金匠往口袋里裝得多，得到的黃金比裁縫多一倍。金匠向裁縫建議再留一天，以便晚上再到山上老人那里去拿更多財(cái)富。我現(xiàn)在成了師傅，要與我心愛(ài)的對(duì)象(他這樣稱(chēng)呼自己的情人)結(jié)婚，我便是一個(gè)幸福的人啦。晚上，金匠肩上搭了幾條口袋又到山丘上去了，他想裝回來(lái)更多的東西。他毫不遲疑地盡量往口袋里裝，然后心滿意足地回去了，又用外套蓋在身上?！彼K于帶著甜的預(yù)感睡著了，他想著，明天醒來(lái)時(shí)他就是腰纏萬(wàn)貫的大富翁了。他想，前一天夜里得到的黃金還在吧，于是他取了過(guò)來(lái)，他驚奇地看到，黃金又重新變成了煤。但是，他的不幸還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他現(xiàn)在才注意到，除了背上的羅鍋，前面長(zhǎng)出了同樣大的雞胸。善良的裁縫被吵醒了，他心力安慰這個(gè)不幸的人，并對(duì)他說(shuō)：“你是我的旅伴，就和我一起過(guò)日子吧，你可以他享我的財(cái)富。(選自格林童話《矮人的禮物》)。第三部分：寫(xiě)作題目：鉛筆盒里的爭(zhēng)吵要求：發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。lǜp224。d224。o過(guò)（）（）斷（）子（）竊（）音二、多音字組詞。nɡ（）di224。o（）藏 調(diào) 朝z224。o（）zhāo（）三、組詞。安然（）恙 古往今（）龐然大（）氣象萬(wàn)（）藕斷（）連 干干凈（）蟄伏（）動(dòng) 來(lái)無(wú)影去無(wú)（）五、選詞填空。夜深了，博物館里（）傳出了急促的報(bào)警聲。到了下午三點(diǎn)鐘，（）下起雨來(lái)。六、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。老師的話語(yǔ)像春天里的柳條一樣柔軟。（）他媽媽是個(gè)耳朵軟的人，被兒子纏了一通，只好答應(yīng)讓他去參加電腦培訓(xùn)班。鯨跟牛馬一樣用肺呼吸。（）鯨的壽命很短，一般只活幾年。（）松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。（）八、修改病句。鯨跟牛羊一樣用肺呼氣，這證明它不屬于魚(yú)類(lèi)。窗口裝了“隔熱玻璃”，就能阻止強(qiáng)烈的陽(yáng)光。松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，（馴 訓(xùn)）良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體（矯 驕）健，四肢輕快，非常敏捷，非常機(jī)警。尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。可以說(shuō)，松鼠最不像四足獸了。按要求寫(xiě)詞語(yǔ)?！八墒笫且环N漂亮的小動(dòng)物”，請(qǐng)用“～～～～”劃出描寫(xiě)它的外貌的語(yǔ)句。提示：可以選擇一種動(dòng)物或一種物品來(lái)寫(xiě)，想一想從哪些方面、按怎樣的順序來(lái)介紹，看能用上哪些說(shuō)明的方法，題目自定。五、仍然；突然；果然；居然。七、1√；2；3；4；5√；6√。九、劃去：訓(xùn)、驕、攏、座。杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗；肉食。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。第三篇：語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷一、古詩(shī)詞名句填寫(xiě)(共9分)，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(杜牧《赤壁》)，蠟炬成灰淚始干。(文天祥《過(guò)零丁洋》)5蘇軾在《明月幾時(shí)有》中由己推人，表現(xiàn)了詞人曠達(dá)的心胸和情懷的一句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”6..我國(guó)古代詩(shī)詞家借助鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象來(lái)表現(xiàn)離愁時(shí)，或?qū)懗钪?，或?qū)懗钪L(zhǎng)，或?qū)懗钪啵驅(qū)憫僦孛浜芏?，?qǐng)寫(xiě)出你最喜歡的表現(xiàn)“愁”的詩(shī)詞。李清照《武陵春》：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”。(2分)少壯不努力 老大徒傷悲(A)(3分)(zh236。)篦(b236。n)迷惘(wǎng)滑稽(jī)苔(t225。)頸雉(zh236。ng)罰 秤砣(tu243。)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是(C)(3分)“懂得”美學(xué)原則，在創(chuàng)造每個(gè)事物以及我們身體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律。他蹲下來(lái)，看著那只老鼠，搖搖頭說(shuō)：“這是一只旅鼠。(B)(3分)。，我知道的這些只不過(guò)是耳聞目睹，…‥，高高在上地從我們的頭上高高飛過(guò)，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。C用“道聽(tīng)途說(shuō)”替換。(D)(3分)A、我們來(lái)到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無(wú)不使人感到自豪。C、要是一篇文章里的思想是有問(wèn)題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。(分析A“無(wú)不使人”與前句的主語(yǔ)不一致。C“文字”放在“即使”后面。B.《羅布泊，消逝的仙湖》反映濫用自然資源導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞。D.《大雁歸來(lái)》涉及人與動(dòng)物的關(guān)系，充滿保護(hù)野生動(dòng)物的倫理觀念。(解析：。(9分)2011年8月天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的成功發(fā)射，標(biāo)志中國(guó)人走向太空又邁出了堅(jiān)實(shí)而重要的一步，激發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情，某實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了在學(xué)生中進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的普及，擬定在“國(guó)家科普日”開(kāi)展“走進(jìn)航天英雄，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為主題的科海泛舟活動(dòng)，請(qǐng)加入活動(dòng)籌備團(tuán)隊(duì)并完成下列任務(wù)。(2分)三、淺層閱讀理解(共35分)(一)品讀李煜的《相見(jiàn)歡》，完成14～15題。寂寞梧桐深院，鎖清秋。別是一般滋味，在心頭。(2分)答：一個(gè)“鎖”字，下得好重，使人不由得想起枷鎖、鐐銬!“鎖”既突出滿院秋意之“死”，也巧妙透出當(dāng)時(shí)詞人之“思”——秋意被鎖，不正是自己遭禁?如此，真是囚人之臆，方出囚人之語(yǔ)。(二)閱讀哲理小品文《門(mén)》，完成16~17題。對(duì)于偷竊高手而言，門(mén)絲毫發(fā)揮不了作用。有門(mén)有家，再簡(jiǎn)陋也安全舒適。所以，無(wú)論豪宅、蝸居，無(wú)論貧賤、富貴，必有一扇門(mén)，或華麗，或平實(shí)。許是城市人都缺乏安全感，城市人總喜歡把自己關(guān)在鋼筋水泥的大籠子尋找安全感。窺探鄰居的生活秘密。倘若人人都給自己內(nèi)心裝上一扇門(mén)，只留一個(gè)小孔，那世界多么可怕，多么沉悶!“貓眼”什么意思?(2分)答：城市人為了安全而又能滿足好奇心裝在門(mén)上裝的一種小型光學(xué)儀器，便于享受安全的同時(shí)用敏銳的眼光觀察戶外情況。(4分)答：生活中的“門(mén)”是家的保護(hù)神，門(mén)可以讓每個(gè)家有相對(duì)的獨(dú)立性和完整性。盡管對(duì)偷竊高手而言，門(mén)絲毫發(fā)揮不了作用，但有門(mén)的家，讓人內(nèi)心感到安全舒適。所以在生活中要多多打開(kāi)心門(mén)。(8分)大豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，用途很廣。從蛋白質(zhì)的含量來(lái)看，② ，2公斤多豬肉，或6公斤水質(zhì)牛奶?，F(xiàn)在，用大豆可以加工成100多種主、副食品。大豆還是重要的油料作物。北宋蘇軾寫(xiě)的《物類(lèi)相感志》里說(shuō)：“豆油煎豆腐，有味。我國(guó)是世界上生產(chǎn)豆油最早和最多的國(guó)家之一。② 說(shuō)明大豆的蛋白質(zhì)含量高。(四)閱讀下面文言文，完成20~24題。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山之間四時(shí)也?！讯﹃?yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。(乙)修之來(lái)此①，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。掇②幽芳而蔭喬木，風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景無(wú)不可愛(ài)。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。遂書(shū)以名其亭焉。②掇：拾取，采取。④刺史：代稱(chēng)知州。秀：(滋長(zhǎng))②遂書(shū)以名其亭焉。(4分)①人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。②乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉。，作者為什么要取亭名為“豐樂(lè)亭”?(用文中詞語(yǔ)回答)(2分)答：樂(lè)其歲物之豐成。(4分)答：同：兩文都善于抓住景物的特征來(lái)描寫(xiě)，語(yǔ)句凝練，筆墨傳神。乙文以“掇幽芳”言春，以“蔭喬木”指夏，以“風(fēng)霜冰雪”“刻露清秀”概括秋冬之景象，狀難寫(xiě)之景如在目前。甲文則多用對(duì)偶句，句式變化，錯(cuò)落有致。四、深層閱讀賞析 閱讀《天窗》完成25~29題。對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無(wú)法言喻的美妙。穿著母親縫制的方領(lǐng)衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有時(shí)可以看到明月高懸，透過(guò)天窗，瀉下輕輕柔柔的月光。一顆兩顆美麗的星星，也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語(yǔ)。(3)因有這一扇天窗，臥房里便舞動(dòng)著游絲般的輕柔和溫馨。她一邊借著絲絲縷縷的亮光給我扇風(fēng)，一邊給我猜各樣的謎語(yǔ)：“開(kāi)嘛開(kāi)白花，結(jié)嘛結(jié)四牛角。這還不夠，母親總是拗不過(guò)我的撒嬌和對(duì)故事的喜愛(ài)。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤(rùn)和癡醉。(4)江南多雨，尤其是陰雨綿綿的梅雨季節(jié)。天窗外，夜色冥茫。唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淅淅瀝瀝的細(xì)雨，如煙般籠著鱗鱗的瓦片和一扇玲瓏的天窗。想著想著，雨滴水潤(rùn)潤(rùn)，濕漉漉，仿佛倏的一下鉆進(jìn)我的心里蔓延開(kāi)來(lái)。屋內(nèi)，昏黃的燈苗閃閃爍爍的，把燈光里縫制衣服的母親的影子在墻上拉得好長(zhǎng)。聽(tīng)久了，聽(tīng)熟了，就能辨出，雨聲如泉水般叮叮咚咚的，是奏響在玻璃天窗上的樂(lè)音。雨點(diǎn)輕輕重重、緩緩急急地也在我清澈的心湖上奏響，泛漾起細(xì)細(xì)的波紋。(6)記憶中，老屋的天窗總是與母親的身影相伴。也許生命早期的記憶是一個(gè)人生活的根吧!(7)“一竅仰穿，天光下射。那么就讓我們常常提醒自己，不論何時(shí)、何地、何境，都別忘了開(kāi)一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，讓詩(shī)意的雨聲，讓婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴……都一一灑進(jìn)心房。(4分)答：母親陪我看星月。給我猜謎語(yǔ)，講故事。(答出四點(diǎn)，意對(duì)即可)，用心品味，如詩(shī)的情懷如清泉汩汩流出。(3分)嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間搖曳出蓮花般的清潤(rùn)和