【正文】 克服困難的精神。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘學生自己的潛能。三、班級工作：根據(jù)學校德育和少先隊的工作精神，積極開展班級活動，創(chuàng)新主題隊會的活動形式，想辦法調動每一個孩子積極性和主動性，對部分缺乏自覺性、紀律性的學生，我每周都要擠時間與學生進行談話和交流。主動與課任教師互相溝通，反映學生平時的學習、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯(lián)系，通過電訪、家訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子的方法，使學生能健康發(fā)展。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高。每周及時組織開展教研活動，學習先進的理念，交流校內開展的公開課，中肯的提出不足，幫助青年教師進步。及時組織各項語文活動。從個人而言，我盡了自己的主觀努力，但有時還有吃老本的思想，業(yè)務學習得不夠，不能持之以恒，希望在領導和教師的監(jiān)督、關心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進，共創(chuàng)美好明天。這一年來，在學校領導的大力支持和領導下，在搭班老師和全組老師的配合和幫助下，圓滿地完成了各項工作任務，并取得了一定的成績，現(xiàn)將這一年的工作總結一下：一、在語文教學方面。堅持不備課不上課的原則。在課堂上，我關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，提高學習興趣。課堂上講練結合，布置好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減輕學生的負擔。要提高教學質量，還要做好后進生的輔導工作。通過一年來的精心培養(yǎng)，兩個班的語文成績一直在進步。九年級31班整體學生較差，成績較差，不學習的孩子占大多數(shù)，學生沒有靈性。雖然每個個體的發(fā)展不太均衡，但找準了關鍵點，也能收到較好的效果。在班主任工作中只要以愛潤其心，以言導其行，用愛心去滋潤學生，用語言去感化學生，班主任工作還是能順利完成的。三、在教研組方面。我們九年級語文組能夠認真貫徹學校精神，完成領導交于的各項任務。九年級語文組在中考最后階段集體備課，認真把握方向，在中考中兩個大題都被我們猜中，我相信今年的語文成績能上個新臺階。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。教研組長述職報告 4在2xx學年里，本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。現(xiàn)具體述職如下：一、理論學習方面：通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。二、體育教學方面：一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。五、個人成績區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。圓滿完成學校xx全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好，以上陳述，難免有疏漏不當之處，敬請大家批評指正。平時注重收集、制作課件，寫教學反思，在多媒體信息技術應用方面較突出。依據(jù)學校工作要求走內涵發(fā)展之路，以“抓化學學科質量，促化學學科發(fā)展”的心態(tài)對待化學學教學工作，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思。三、個人教學情況任教初四三個班的化學，在同級部同學科五位教師中成績名列前列。四、履行職責情況及時完成教研組所需打印和上交的材料；以身作則，講授了一節(jié)課，并準備了相關的資料。五、經(jīng)驗收獲一份努力一份收獲，只有踏踏實實上好每節(jié)課才能取的好成績。缺少合作的競爭，身單力薄，教師個人要承受更多的壓力。六、不足化學組工作是踏踏實實開展的，但距學校的要求還是有差距的。老師之間競爭有余，合作不足。七、本學期打算成績屬于過去，一切從零開始，利用課余時間多做中考試題。走出去，多和城里老師交流了解他們的進度、復習重點、各種材料的取舍，模擬考試試題，知己知彼。讓他們理解考試成績就是他們平日努力量化出的分數(shù)，考試的分數(shù)可以證明一個個體存在的價值。教研組長述職報告 6一年前，我因在小學的辦學理念之先進，教研氛圍之濃郁，毅然來到后所小學任教，轉眼間已有一個年頭了。經(jīng)過一年的孕育，我們取得豐碩的成果。回顧一年走過的路程，只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實在。面對這種全新的管理模式和陌生的教學，我深感自己肩上的擔子，只覺得壓力很大，同時我也清醒地認識到這么重的擔子，僅靠我個人是挑不起來的，必須靠大家。為了達到這個目標，我是著重從以下幾個方面努力的：一、努力工作，修養(yǎng)師德完善師德。在工作中，我告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。再者，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情，我始終堅信：一個伸手可以擁抱整個世界，敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人，一定會得到別人的尊重和接納。實踐證明，好教師的成才之路是用書籍筑起來的。錘煉業(yè)務。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新。還組織全體語文老師開展集體備課活動。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。另外，還寫了一些隨筆和感想未投稿或參賽，只是用來自娛自樂。教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。二、努力成為勤勉的管理者。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達，下情上曉”，起橋梁溝通作用。面對這樣的挑戰(zhàn)，當時我的選擇是：靠正確認識自我、求真務實的科學態(tài)度，靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。教育是服務，管理更是服務。研究意識。陳校長在工作中也一再呼吁：管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究。在管理中，捕捉研究專題。如我曾在今年5月份組織一年語文磨課活動（楊老師上的片區(qū)教研27兩只小獅子），參與者反應良好。教研組長述職報告 7以校本教研為基礎，以高效學科教研為教育科研的主陣地，各教研組成立了以教研組組長為組長，備課組長和教學骨干為成員的學科高效學科教研小組，每兩周至少開展一次研究性課例，有針對性地選擇教學內容，精心備課，認真評課，形成簡潔的課例研究報告。數(shù)學英語教研組在組長Z先生的領導下，以“問題是課題，教學是研究”的`教研思路，研究教育教學過程中遇到的實際問題，真正落實教育科研，開展教研活動，取得了很大成效。據(jù)檢查，部分科目因中考、初中等原因不正常。目前，開展教育研究工作最大的困難和阻力是相當一部分教師對教育研究不夠了解，不夠重視，不支持。一個普通的老師不需要也不具備搞科研的能力，有“高處不寒”的感覺；有人認為，教了這么多年的書，沒有不做科研就培養(yǎng)出來的學生；還有人認為科研是為了評定職稱。要改變現(xiàn)狀，我個人認為需要從以下幾個方面努力：一是進一步開展實踐教育和科學研究。課堂教學本身是中學教育科研的主要研究對象，聽課、評課、總結、反思、提高是中學教育科研的根本，使教師意識到教育科研真的有用。教育研究不是副業(yè)，而是教師應有的責任和義務。協(xié)助語文課題組完成省級課題“合作學習策略在中學寫作教學中的應用研究”的開題報告會。規(guī)劃十個以上其他省市項目的開工工作，督促編制兩個省級項目的收尾材料。根據(jù)校長辦公室的要求完成聯(lián)系班級的相關工作，通過召開學生論壇、參加班級協(xié)調會、與班主任溝通、與學生交談等方式了解聯(lián)系班級的情況，協(xié)助班主任開展班級工作?；叵肴昵?，我是懷著敬重的心情踏入這個受人仰慕的學校的。面對陌生的環(huán)境，陌生的崗位，陌生的同事，說不出的矛盾、緊張、不安，惟恐自己干不好，有負領導的信任。三年來，我踏踏實實地工作，真心誠意地對待每一位學生和家長，求真務實地做好每一項工作，與同事團結協(xié)作。一、以誠待人真誠、寬容、樂于助人，我一貫這樣要求著自己。三年來，我與每一位同事和睦相處，從不斤斤計較個人得失，保持著單純的、和諧的人際交往，這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。三年來，我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下，扎扎實實開展教學研究、認認真真抓好常規(guī)工作。每次上公開課前，我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導……手把手地把我的經(jīng)驗毫無保留地傳授給他們，使他們盡快地步入正常的教學軌道；積極配合教務處抓好教學常規(guī)，要求各備課組充分利用每周集體備課，認真分析教材重點、難點，探討合適的教學方法，設計合理的教案，充分發(fā)揮集體的智慧，真正實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學過程，提高效益（在這里，我要真誠地感謝伍曉蓉、朱惠芬、基小芬、徐亞雁等備課組長，她們對我的工作給與了莫大的支持）；積極投身課程改革，帶領教師一起學習新課程標準，逐步更新教學觀念，改進教學方法，用新課標的先進理念指導教學。為此，我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關資料，多學、多聽、多思。曾先后四次送課下鄉(xiāng)，《常見的數(shù)量關系》、《分數(shù)的初步認識》、《長方形的面積計算》、《長、正方形的周長》、《長方形和正方形的認識》等一系列公開教學活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念，受到了聽課領導和老師的一致好評。主持的區(qū)級課題《小學數(shù)學開放題設計與使用策略的研究》將于本月揭題。工作之余，能結合自己的教學實踐及時總結。另有多篇論文在市、區(qū)級論文評比中獲一、二等獎。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。本組有教師xx人，班主任10人，輻射1到3年級12個班，561名學生。我認真思考，仔細研究了三年規(guī)劃，并根據(jù)學校本學期開學布置的工作任務，詳細地制定了學科組的學期工作計劃，并認真落實。本學期每位教師不但能端正態(tài)度，自覺參加校內組織的各種學習活動，而且能按學校要求，100%參加專升本的學歷學習；本學期組內共開展教研活動12次，組織組內教師走進12位教師的課堂；走進優(yōu)質學校園西小學及公辦結對王港小學的課堂xx人次，每位老師能夠自覺完成學校進行的聽課任務；上傳網(wǎng)絡優(yōu)秀課堂案例1篇；在署公民辦學校教研活動中，我主動要求，并成功地上了一堂署級公開課；另外，本人也有幸參加了全國第四屆教師專業(yè)發(fā)展論壇活動，聆聽了國家級教育專家關于教師專業(yè)發(fā)展的專題講座。注重特色教育，培養(yǎng)良好習慣。根據(jù)學校校本課程，作為教研組長，我首先在本班級認真落實，親自帶領學生利用午休及班會時間，開展唱紅歌和其他活動，通過示范作用，在開展紅歌競賽活動中二2班、三4班、三2班和二1班分別獲得一等獎和二等獎，校本課程也得到進一步推進，學生的健康思想也得到了提高。課堂的井然有序提高了課堂的有效性。①堅持周前備課，指導組內老師結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。并對教師的備課量化評比。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。③嚴把作業(yè)質量關。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不錯批、漏批、學生代批。每月20號對各班級作業(yè)監(jiān)督檢查，對老師量化評比。既要對能力較差的學生進行及時的幫助補缺，同時也要對優(yōu)秀的、學有余力的學生進行輔導，促使所有學生在原有的基礎上得到一定的發(fā)展。②學生活動開展的少。努力方向：①繼續(xù)探究，不斷完善校本課程。③繼續(xù)協(xié)助教導處做好教育教學工作各位領導，各位老師，通過一學期的工作，使我深刻地認識了教育管理工作的重要性、復雜性，在今后的工作中，我將和組內的各位教師團結協(xié)作，共同努力，出色完成學校的各項工作。在這一年里，我擔任了九(3)班班主任，九(3)九(1)兩個班的數(shù)學教學，同時也兼任著初中部數(shù)學教研組的組長。我是從八年級接手的班主任，“后娘”的感覺不太好，何況親娘還是一位特別優(yōu)秀的角色，我這“后娘”就更難擔當了。在本期更是趁勝追擊，獲得了“包河區(qū)優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。當然最讓人欣慰的是在全體老師們的精誠合作、和孩子們的刻苦努力下，在中考中取得了“一個731分，五個690幾分，平均分最高540幾分”可喜的成績。作為教研組長，幾乎參加了市里、區(qū)里、校里組織的每一次教研活動。作為一名老師，認真觀看學校組織放映的“中國的教育能改變嗎”，感受頗深。耐心閱讀了學校為我們精心購置的讀本，影響頗大。比如班主任方面，沒能讓每一位孩子都有所進步，沒能耐心到每一位同學，特別是班級里兩位特殊同學：董雪松和李旭慶。不同點是董雪松是破罐子破摔，不理會周圍同學老師的關心，可以說很抵觸，而李旭慶則是特別在意老師、同學的看法，可是自己卻又無法克制自己的情緒，成績一落千丈。當然家長有著不可推卸的責任，孩子自己有著無可奈何的過錯，可是作為他們班主任的我呢，盡管我曾努力過，盡管我曾關心過，盡管我曾著急過，可是最終我還是以“今天課太多，明天再和孩子談心吧”“這兩天身體不舒服，等兩天再說”等等為借口，沒能將關愛堅持到底。每次剛考完試，便狠下決心一定要逐個找他們談心，想過了分小組學習，試過了同學互助，可是每每操作了三兩次便因為種種理由宣告結束?？傊笆甑慕虒W工作已經(jīng)結束，雖然在這我一直引以為傲的事業(yè)中，有過辛酸，有過煩惱，有過郁悶，但收獲更多的是復雜過程后的甜蜜果實學生的尊重，家長的認可。教研組長述職報告 11各位領導、各位老師：大家好！20xx年，我擔任理化組的教研組長，在全組老師的全力支持下，順利完成了上學期的各項工作，在此，我代表本組的各位老師向支持我們工作的各位領導及全體教職工表示衷心的感謝！接下來我將物理組上學期工作的情況向大家作如下匯報，請多批評指正。上學期每位物理教師都能積極參加校內外組織的各種教研活動，上學期組內共開展大組教研活動16次，備課組內教研活動17次；同時組織組內教師相互走進課堂，開展教學教研相互交流，并且每位老師能夠自覺完成學校進行的聽課任務；通過學、教、評、研活動的統(tǒng)一開展，每位教師都能認真