【正文】 大確定，教學(xué)點(diǎn)組織實(shí)施。（3）學(xué)生應(yīng)根據(jù)社會(huì)調(diào)查的選題列出調(diào)查提綱（包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容），作好采訪筆記。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查對(duì)象的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。調(diào)查報(bào)告要求語言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確；敘述清楚、明白；數(shù)據(jù)、資料可靠；結(jié)論有理、有據(jù)。（2）考核標(biāo)準(zhǔn)①表現(xiàn)分為合格與不合格兩檔。成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（1）由個(gè)人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位蓋章。初評(píng)不及格者允許補(bǔ)寫一次。綜合評(píng)定合格者可取得3學(xué)分。對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的考核由教學(xué)點(diǎn)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、學(xué)生所做的實(shí)習(xí)日記和完成任務(wù)的情況分為合格與不合格兩檔，合格者可取得3學(xué)分。在學(xué)生基本完成專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能訓(xùn)練之后進(jìn)行的畢業(yè)作業(yè)，不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)與技能掌握情況的檢測(cè)，更重要的是對(duì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。各省級(jí)電大可根據(jù)情況選擇畢業(yè)論文或模擬實(shí)驗(yàn)作為畢業(yè)作業(yè)的方式。通過這一教學(xué)環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問題的能力，并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。1．要求（1）學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。（2）畢業(yè)論文選題應(yīng)在會(huì)計(jì)專業(yè)范圍以內(nèi)。畢業(yè)論文的格式附后。由于開放教育有滾動(dòng)招生問題，部分學(xué)生可能提前畢業(yè)，如遇此種情況，畢業(yè)論文的時(shí)間安排由各省級(jí)電大自行決定。（2）指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文，不得跨專業(yè)指導(dǎo)。（4）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過程。成績(jī)?cè)u(píng)定（1）考核標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)論文成績(jī)分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。良（7589分）符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，觀點(diǎn)明確，分析比較深入。及格（6074分）符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題，但內(nèi)容尚欠充實(shí)。尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實(shí)際，但論證不夠充分。不及格（60分以下）不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò)誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)、技能差。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。畢業(yè)論文評(píng)審表的封面和內(nèi)頁格式附后。未完成畢業(yè)論文或成績(jī)不及格者不計(jì)學(xué)分。手工模擬實(shí)驗(yàn)應(yīng)以某一制造業(yè)的某一年某一月份的全月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，組織學(xué)生對(duì)企業(yè)的點(diǎn)鈔、填制和審核會(huì)計(jì)憑證、設(shè)置和登記會(huì)計(jì)賬簿、成本計(jì)算、對(duì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、整理和裝訂會(huì)計(jì)資料等整個(gè)會(huì)計(jì)核算的全過程進(jìn)行實(shí)務(wù)操作與訓(xùn)練。2．計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)中央電大提供模擬實(shí)驗(yàn)軟件（廣州“福思特”科技股份有限公司制作）。本軟件由八大模塊組成，分為“企業(yè)背景說明”、“記賬流程說明”、“期初余額瀏覽”、“憑證處理”、“記賬處理”、“報(bào)表處理”、“原始憑證示例”、“考試成績(jī)管理”。3．考核與成績(jī)?cè)u(píng)定（1）手工模擬實(shí)驗(yàn)。（2）計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)。（3）考核標(biāo)準(zhǔn)。（4）指導(dǎo)教師。其資格審查由省級(jí)電大負(fù)責(zé)。由指導(dǎo)教師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生完成情況進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。沒有參加模擬實(shí)驗(yàn)者不計(jì)學(xué)分。中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)（?？疲I(yè)畢業(yè)論文（小四號(hào)楷體）論文題目（加粗小二號(hào)楷體）學(xué)員姓名學(xué)號(hào)（四號(hào)黑體）入學(xué)時(shí)間年季指導(dǎo)老師職稱試點(diǎn)學(xué)校目錄（四號(hào)宋體，）(1頁)論文標(biāo)題（加粗小二楷）【內(nèi)容提要】（小四宋體）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳（五號(hào)宋體，）【關(guān)鍵字】（小四宋體）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳（五號(hào)宋體，）（論文正文）╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳（小四號(hào)宋體，）（正文內(nèi)容層次序號(hào)依次為：一、（一）1.（1）①）主要參考材料：《文章題目》《期刊名稱》年第幾期（5號(hào)宋體，）《教材名》出版社出版日期第幾版（5號(hào)宋體，）第三篇：大連廣播電視大學(xué)開放教育金融學(xué)專業(yè)大連廣播電視大學(xué)開放教育金融學(xué)專業(yè)實(shí)踐基地與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)工作規(guī)劃金融學(xué)專業(yè)既需具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)金融理論功底，也要掌握一定的金融操作技巧和工程技能，不僅專業(yè)性強(qiáng)，涉及的面也寬，而一般情況下，學(xué)生缺乏業(yè)務(wù)實(shí)踐。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的工作適應(yīng)性，在教學(xué)中必須高度重視集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修。它不僅要求學(xué)生對(duì)全學(xué)程所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過對(duì)關(guān)鍵或焦點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，圓滿完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。社會(huì)調(diào)查原則上全學(xué)程安排一次。社會(huì)調(diào)查的時(shí)間應(yīng)盡量安排在寒暑假期間。社會(huì)調(diào)查起止時(shí)間以三—五周為宜。?？齐A段非本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生必須參加社會(huì)調(diào)查。學(xué)生應(yīng)根據(jù)社會(huì)調(diào)查的選題列出調(diào)查提綱（包括調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容），作好采訪筆記。調(diào)查報(bào)告需有被調(diào)查單位蓋章方生效。字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。（二）考核與成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容（1）社會(huì)調(diào)查時(shí)的基本情況與表現(xiàn)；（2）調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與文字表達(dá)。成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（1）由個(gè)人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位蓋章。分校負(fù)責(zé)調(diào)查報(bào)告的審核。調(diào)查報(bào)告經(jīng)審核合格后給予3學(xué)分。二、畢業(yè)論文畢業(yè)作業(yè)是廣播電視大學(xué)財(cái)經(jīng)類學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題以及動(dòng)手操作能力的一個(gè)重要手段。（一）畢業(yè)論文畢業(yè)論文是高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)，是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。要求（1）學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。（2）畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式可以是學(xué)術(shù)論文，也可以是調(diào)查報(bào)告。時(shí)間安排全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)論文在第三學(xué)期末布置，第四學(xué)期完成寫作和考核工作。指導(dǎo)教師（1）指導(dǎo)教師必須是具有中級(jí)（含）以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師或?qū)I(yè)工作者，其資格審查由省級(jí)電大負(fù)責(zé)。（3）一位指導(dǎo)教師每屆最多只能指導(dǎo)10名學(xué)生。（5）應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。l 優(yōu)符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到見解。中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。l 良符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，觀點(diǎn)明確，分析比較深入。答辯中回答問題正確。中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順。l 不及格不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò)誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識(shí)、技能差。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)。凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。（2）答辯原則上本科生均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。畢業(yè)論文一般應(yīng)由分校一級(jí)組織進(jìn)行答辯，每個(gè)答辯小組由電大專職教師和外聘專家等至少三人組成。（3）成績(jī)?cè)u(píng)定辦法l 指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績(jī)；l 經(jīng)過口頭答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評(píng)定成績(jī)； l 成績(jī)由省級(jí)電大負(fù)責(zé)終審，中央電大組織抽查。未完成畢業(yè)作業(yè)或成績(jī)不及格者不計(jì)學(xué)分。關(guān)鍵詞：高強(qiáng)度耐久性，生活質(zhì)量，復(fù)合材料，智能化材料，可持續(xù)發(fā)展一、引言隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人類越來越追求舒適、美好的生活環(huán)境，各種社 會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)規(guī)模日趨龐大，建筑材料越來越顯示出其重要地位。主要有新型墻體材料、保溫隔熱材料、防水密封材料、裝飾裝修材料。防水材料重點(diǎn)發(fā)展改性瀝青防水卷材、聚氨酯防水涂料和硅酮、聚氨酯密封材料；保溫材料重點(diǎn)發(fā)展建筑用礦物棉、玻璃棉制品；裝飾裝修材料重點(diǎn)發(fā)展丙烯酸類乳膠內(nèi)外墻涂料、復(fù)合仿木地板等一些適銷對(duì)路的產(chǎn)品；門窗重點(diǎn)發(fā)展塑料門窗，并注意解決好款式新穎、功能各異的設(shè)計(jì)和高檔五金件的開發(fā)配套；上下水管道重點(diǎn)發(fā)展UPVC塑料管材件，并解決好管材與管件的配套問題。如果說19世紀(jì)鋼材和混凝土作為結(jié)構(gòu)材料的出現(xiàn)使建筑物的規(guī)模產(chǎn)生了飛躍性的發(fā)展，那么20 世紀(jì)出現(xiàn)的高分子有機(jī)材料、新型金屬材料和各種復(fù)合材料，使建筑物的功能和外觀發(fā)生了根本性的變革。使得建筑材料的品種和功能更加多樣化。像鋁合金、不銹鋼等新型金屬材料是現(xiàn)代建筑理想的門窗以及住宅設(shè)備材料，這些新型的金屬材料在建筑開口部以及廚房、衛(wèi)浴設(shè)備上的應(yīng)用，極大地改善了建筑物的密封性、美觀性欲清潔性，提高居住質(zhì)量。20世紀(jì)建筑材料的另一個(gè)明顯的進(jìn)步是各種復(fù)合材料的出現(xiàn)和使用，包括有機(jī)材料與無機(jī)材料的復(fù)合，金屬材料與非金屬材料的復(fù)合，以及同類材料之間的復(fù)合。這些板材用作建筑物的地面、內(nèi)隔墻板、護(hù)壁板、頂棚板、門面板以及各種家具等；還有完全不使用天然木質(zhì)材料的無機(jī)材料人造板材，例如采用含水鈣硅酸鹽為主要原料，混合高分子有機(jī)化合物與玻璃纖維后，在 25 萬Pa壓力下，利用特殊過濾器將水分榨出成型的復(fù)合板材（硅鈣板），不僅可以代替天然木材，解決人類木材資源不足的問題，而且這種人造木材可耐 1000℃高溫，吸水、吸濕后，尺寸及質(zhì)量不變、不開裂、不會(huì)被蟲蛀、隔熱性強(qiáng)，可利用木工機(jī)械進(jìn)行裁切、刨削和鉆孔等加工，不易產(chǎn)生微細(xì)粉末，可利用粘合劑，相對(duì)密度只有普通木材的一半，可釘入釘子及擰進(jìn)螺絲。除此之外，石膏板、礦棉吸聲板等各種無機(jī)板材，可代替天然木材作內(nèi)墻隔板、吊頂材料，使建筑物的保溫性、隔聲性等功能更加完善。隨著高效減水劑的開發(fā)成功，高性能混凝土應(yīng)運(yùn)而生，使混凝土材料又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。各種壁紙用于建筑物的內(nèi)墻裝修，極大改善了建筑物的美觀性、舒適性。20世紀(jì)后半葉，世界總體上進(jìn)入了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主流的階段，社會(huì)資本的整備，道路橋梁、通訊設(shè)施、城市住宅與公共建筑等社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)進(jìn)入了空前活躍的時(shí)期，因此也推動(dòng)建筑材料產(chǎn)量、質(zhì)量提高，品種多樣化。三、未來建筑材料的發(fā)展趨勢(shì)隨著城市化進(jìn)程加快，城市人口密度日趨加大，城市功能日益集中和強(qiáng)化，需要建造高層建筑，以解決眾多人口的居住問題和行政、金融、商貿(mào)、文化等部門的辦公空間。目前主要目標(biāo)仍然是開發(fā)高強(qiáng)度鋼材和高強(qiáng)混凝土,同時(shí)探索將碳纖維及其他纖維材料與混凝土聚合物等復(fù)合制造的輕質(zhì)高強(qiáng)結(jié)構(gòu)材料。現(xiàn)代社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)日趨大型化、綜合化。此外，隨著人類對(duì)地下、海洋等苛刻環(huán)境的開發(fā)，也要求高耐久性的材料。在大空間建筑中“第五代建材”膜材料也是一種廣泛應(yīng)用的新型材料，它是由高分 子聚合物涂層與基材按照所需的厚度，寬度通過特定的加工工藝粘合而成。大深度地下空間是目前為止還沒有被廣泛地開發(fā)利用的領(lǐng)域，隨著地球表面土地面積逐年減少，人類除了向高空發(fā)展外，