【正文】 過(guò)春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度：體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。知識(shí)與技能：知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。過(guò)程與方法：體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程。學(xué)情分析從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來(lái)看，孩子們一年中最盼望的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)了。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來(lái)看，由于春節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一盛大節(jié)日來(lái)臨之際，全國(guó)各地的人們都會(huì)以自己的方式來(lái)慶祝春節(jié)，迎接新年。本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生充分感受春節(jié)的喜慶歡樂(lè)，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。教學(xué)難點(diǎn)是在教學(xué)活動(dòng)中了解春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感知春節(jié)與元旦的不同，并樹(shù)立安全意識(shí)。結(jié)合春節(jié)燃放鞭炮、參加廟會(huì)等活動(dòng)，教給學(xué)生一些安全小常識(shí)。增長(zhǎng)學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。教學(xué)重點(diǎn)感受春節(jié)的喜慶歡樂(lè)，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備相關(guān)年俗飾品，制作教學(xué)課件。課時(shí)安排 3課時(shí)。第2課時(shí)完成話題“年夜飯”的教材內(nèi)容。備注：“平安過(guò)年”穿插于各課時(shí)中完成。（教師出示當(dāng)年的掛歷或臺(tái)歷。3．過(guò)渡：今天，就讓我們一起迎接春節(jié)的到來(lái)?。ǔ鍪菊n題：迎新春）活動(dòng)二 喜氣洋洋過(guò)春節(jié)1．播放動(dòng)畫(huà)：年的傳說(shuō)，了解“年”的來(lái)歷。（2）[播放動(dòng)畫(huà)：年的傳說(shuō)]（3）小結(jié)：過(guò)年是中華民族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日。(讓學(xué)生暢所欲言，與同學(xué)一起分享自己最高興、最難忘的過(guò)年經(jīng)歷。你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的？周?chē)泥従觽兡?？（引?dǎo)學(xué)生在交流中了解本地的過(guò)年風(fēng)俗。春節(jié)期間，全國(guó)各地各族人民都會(huì)開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)。：那么我們一起來(lái)看看，各地的人們是怎樣慶祝春節(jié)的？（1）[播放動(dòng)畫(huà)：慶春節(jié)]（2）提問(wèn)：你看到了什么？想說(shuō)些什么？（引導(dǎo)學(xué)生從中感受春節(jié)的喜慶。你們喜歡放鞭炮嗎，放鞭炮有哪些快樂(lè)的事情？2．提問(wèn)：燃放煙花爆竹雖然喜慶有趣，但也有一定的危險(xiǎn)。這樣，春節(jié)才會(huì)過(guò)得更開(kāi)心快樂(lè)！板書(shū)設(shè)計(jì)迎新春 歡歡喜喜過(guò)春節(jié) 安全放鞭炮第2課時(shí)活動(dòng)一 年夜飯中的飲食文化1．談話：上節(jié)課我們感受了過(guò)年的熱鬧與喜慶，了解了有趣的年俗文化。）（2）小結(jié)：過(guò)春節(jié)時(shí)，每個(gè)家庭都有自己傳統(tǒng)的特色食品，每種特色食品都有美好的含義，代表了人們對(duì)新一年的祝福與美好愿望。）（1）[出示課件：春節(jié)飲食文化]（2）小結(jié)：這些春節(jié)美食也一樣蘊(yùn)涵著人們的美好愿望，預(yù)示著來(lái)年的幸福，在春節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的向往。（1）教師（教師戴上“媽媽”頭飾）飾演媽媽：媽媽要做年夜飯了，你能幫我做點(diǎn)什么呢？（2）學(xué)生思考交流。板書(shū)：愛(ài)勞動(dòng)2．模擬體驗(yàn)活動(dòng)：我家吃年夜飯。（2）模擬體驗(yàn)內(nèi)容。正式吃之前，還可舉杯祝福長(zhǎng)輩，共慶新年快樂(lè)。)內(nèi)容三：教師：自己想吃的菜不在眼前，該怎么辦？學(xué)生嘗試回答，教師加以補(bǔ)充說(shuō)明。)內(nèi)容四：教師：明明特別喜歡吃肉，年夜飯上已經(jīng)吃了好多，小肚子早就飽飽的了，可他吃了還想吃。對(duì)于他們的做法，你們有什么話要說(shuō)嗎？（引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)期間的飲食健康：春節(jié)期間好吃的東西多、作客的機(jī)會(huì)多，不能暴飲暴食，以免得腸胃病。師生共同評(píng)議。所以年夜飯又叫團(tuán)圓飯。）：今天咱們不僅感受到了春節(jié)的快樂(lè)、年夜飯的溫馨，還懂得了在家要愛(ài)勞動(dòng)，吃飯要講文明，聚餐要有禮貌，學(xué)會(huì)用祝福傳達(dá)心意，老師祝愿同學(xué)們每個(gè)家庭都度過(guò)一個(gè)愉快、幸福的春節(jié)！板書(shū)設(shè)計(jì)年夜飯 愛(ài)勞動(dòng) 講文明 有禮貌第3課時(shí)活動(dòng)一 拜年話禮儀1．談話導(dǎo)入：春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們知道了春節(jié)有吃團(tuán)圓飯、放鞭炮等很多傳統(tǒng)習(xí)俗，其中還有一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗就是拜年，大家走親訪友，正是親人間加深感情的最好時(shí)機(jī)，也是我們孝敬長(zhǎng)輩的好機(jī)會(huì)。（1）到親友家拜年，事先要準(zhǔn)備些什么？服裝上有什么講究？（引導(dǎo)學(xué)生了解出門(mén)拜年，服裝要干凈整潔，想好拜年的祝福話，還可以準(zhǔn)備些小禮物。)板書(shū)：送祝福（3）到了主人家門(mén)口，應(yīng)該怎樣說(shuō)？怎么做？（或客人到了家門(mén)口，應(yīng)該怎么做？）板書(shū)：講禮儀（4）得到禮物怎么說(shuō)？得到壓歲錢(qián)該如何使用？（5）喜歡玩主人家的玩具，怎么辦？（或客人家的小朋友想玩自己新買(mǎi)的玩具，該怎么做？）（6）離開(kāi)時(shí)，和主人告辭應(yīng)該怎么說(shuō)？怎么做？（或與客人告別應(yīng)該怎么說(shuō)？怎么做？）4．討論：拜年時(shí)，我們?cè)鯓幼鰝€(gè)有禮貌的客人和主人？ [出示課件：待客與做客]5．小結(jié)：過(guò)年時(shí)，咱們互相拜年，互相祝福，其樂(lè)融融！我們要做個(gè)有禮貌、懂得孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。如果萬(wàn)一走失，應(yīng)該留在原地等待家人來(lái)尋找，或及時(shí)向民警求助，或想辦法與家人聯(lián)系??）2．討論：過(guò)年時(shí)，我們會(huì)去拜年，會(huì)出去游玩，在外面我們還會(huì)遇到哪些安全問(wèn)題？怎樣預(yù)防？（1）追問(wèn)：在人多擁擠的地方，需要我們注意什么？ 小結(jié)：我們要防止被擠傷、踩傷，在陌生的路上要防迷路??（2）追問(wèn)：遇上路人燃放鞭炮，我們?cè)撛趺崔k？ 小結(jié)：（注意避讓，等鞭炮燃放完再走。：春節(jié)是中華民族最盛大、最喜慶、最歡樂(lè)的節(jié)日。2．發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事，了解全國(guó)各地歡慶春節(jié)的風(fēng)俗。二、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。做好微課視頻。因此，在設(shè)計(jì)時(shí)，我們除了通過(guò)營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛，還讓學(xué)習(xí)了解各地的春節(jié)習(xí)俗，體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。了解春節(jié)的時(shí)間快到馬年了，今年的馬年春節(jié)是從哪一天開(kāi)始的呢，你們可以從日歷找找嗎？今年的馬年春節(jié)是從1月31日正月初一到2月9日元宵結(jié)束。春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日。剛好這里正在舉辦春節(jié)展覽會(huì)，我們可以一邊參觀，一邊了解春節(jié)時(shí)，各個(gè)地方的不同習(xí)俗。重點(diǎn)介紹春聯(lián)和吃年夜飯，懂得收紅包的禮儀。春節(jié)祝愿祝大家在新的一年里萬(wàn)事順利！身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！家庭幸福！第四篇：歡歡喜喜過(guò)春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一：歡歡喜喜過(guò)春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)歡歡喜喜過(guò)春節(jié)（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：：體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。：知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。：體驗(yàn)提出問(wèn)題、探索問(wèn)題的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：感受春節(jié)的喜慶歡樂(lè)，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。教學(xué)課時(shí)安排 2課時(shí)教學(xué)具體過(guò)程或步驟：第一課時(shí)活動(dòng)一春節(jié)序曲。春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是一年之中最重要的一個(gè)節(jié)日。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三、二十四的祭灶開(kāi)始，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。1．提問(wèn)：那么2013年的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，我們即將迎來(lái)2014年的春節(jié)，2014年春節(jié)是哪一天呢，你們有什么好辦法找一找嗎？（1）查查日歷，找找2014年的春節(jié)是從哪一天開(kāi)始的。）（2）找不同：元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同？：元旦是公歷新年的第一天，是世界各國(guó)人民共同的新年；春節(jié)是我國(guó)農(nóng)歷新年的第一天，是中華民族的最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。(讓學(xué)生暢所欲言，與同學(xué)一起分享自己最高興、最難忘的過(guò)春節(jié)經(jīng)歷。你們家是怎樣過(guò)春節(jié)的？周?chē)泥従觽兡兀浚ㄒ龑?dǎo)學(xué)生在交流中了解本地的過(guò)春節(jié)風(fēng)俗。（板書(shū)：年夜飯——文明禮儀）：（1）必答題：每組一題，作答的同學(xué)由鞭炮傳花來(lái)確定，回答不完整的由組內(nèi)同學(xué)舉手經(jīng)老師指名補(bǔ)充。（3）做必答題時(shí)每組依次進(jìn)行，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，如果不遵守規(guī)則，將取消參賽資格。（5）老師按照各組的回答情況和表現(xiàn)進(jìn)行小組獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)放獎(jiǎng)品。今天，我們不僅一起感受到了春節(jié)的快樂(lè)，年夜飯的溫馨，還懂得了在家要愛(ài)勞動(dòng)，吃飯要講文明，聚餐要有禮貌，老師祝愿同學(xué)們每一個(gè)家庭都度過(guò)一個(gè)愉快、幸福的春節(jié)！板書(shū)設(shè)計(jì)：歡歡喜喜過(guò)春節(jié)春節(jié)——傳統(tǒng)節(jié)日年夜飯——文明禮儀教學(xué)輔助手段：課件、視頻、綢花、燈籠、窗花、春聯(lián)、福字和鞭炮教學(xué)反思：《品德與生活》是以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。教材以學(xué)生最熟悉、喜慶的節(jié)日——春節(jié)為切入點(diǎn)，表達(dá)了人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)幸福明天的追求。