“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識(shí)型員工”演講稿五篇范例-在線瀏覽
2024-10-08 19:58本頁面
【正文】 們集體的強(qiáng)大團(tuán)體精神力量。還可以通過組織化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)我們遍布各線施工員工的學(xué)習(xí)氛圍，營造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的支部文化和精神風(fēng)貌，真正使我們的組織及職工能緊跟時(shí)代和精神風(fēng)貌，真正使我們的組織及職工能緊跟時(shí)代的最新科技，最新文化的發(fā)展步伐，更好的樹立企業(yè)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，來迎接市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)浪。“學(xué)習(xí)型組織”便成為當(dāng)今中國企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。興化也不例外，勞服在集團(tuán)的統(tǒng)一部署下，創(chuàng)建活動(dòng)開展的情況如下：一、必須打造學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，不是通常意義上汲取知識(shí)的過程，也不僅僅意味著個(gè)人能力的培訓(xùn)，而且一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體、一個(gè)組織系統(tǒng)變革和創(chuàng)新的過程，是獲得活力和競(jìng)爭力的源泉。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，具有高于個(gè)人績效總和的綜合績效。善于學(xué)習(xí)，首先應(yīng)從黨員干部和每位勞服人做起。我們采用黨員干部示范，帶動(dòng)全員學(xué)習(xí)、技術(shù)比武、落實(shí)技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)、講課、心得交流、影視教育、有獎(jiǎng)答題、籌建職工讀書屋、外出參觀學(xué)習(xí)、知識(shí)型聯(lián)歡活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合等多種手段。還帶領(lǐng)干部黨員多次參觀革命圣地延安、去實(shí)現(xiàn)發(fā)展理念新突破的鳳縣、同行業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)線的山西豐喜編織袋廠等參觀學(xué)習(xí)。交流心得：正如肖如納所說：我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換一下每人還是一個(gè)蘋果；我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想，交換一下每人至少有兩個(gè)以上的思想。知識(shí)型聯(lián)歡會(huì)：今年元月份，我們首次嘗試把一年一度的勞服春節(jié)聯(lián)歡會(huì)舉辦成為素質(zhì)教育游戲和技術(shù)答題、知識(shí)猜謎相結(jié)合的知識(shí)型聯(lián)歡會(huì)。職工讀書屋的創(chuàng)建，為我們組織學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)造了條件，公司領(lǐng)導(dǎo)范愛珍為我們“職工書屋”親手掛牌、贈(zèng)書，作品的范圍：可以是一本書、一篇文章、一部好的影視作品。要求：吸收精華、批判糟粕，提高認(rèn)識(shí)、有所感悟。寫作的要求：可以寫贊美、批判、感悟、陳述或讀書筆記。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在開展讀書活動(dòng)至今我們的職工共讀書102本，其中詩歌、散文14本。我們要建立永恒的學(xué)習(xí)型組織，只有完善的東西才有可能永恒?，F(xiàn)在我們將其與讀書活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，使已經(jīng)開展起來的素質(zhì)教育和技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)讀書活動(dòng)的起步，使讀書活動(dòng)帶動(dòng)素質(zhì)教育和培訓(xùn)的深入。由于我們條件差、底子薄，龐大的職工人數(shù)與有限的圖選擇貼近企業(yè)工作實(shí)際的內(nèi)容來學(xué)習(xí),從“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”過渡到“一專多能”；從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”；創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，合理利用學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)中干、干中學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建工作，是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，必須持之以恒，長期作戰(zhàn)，只有不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷的渴望新知識(shí)、不斷的追求新技能，才能成為一位合格的、優(yōu)秀的工作者。范書記在視察指導(dǎo)我們的工作時(shí)要求我們?cè)谠敿?xì)制訂計(jì)劃的同時(shí)，要注意制訂讀書活動(dòng)的長期規(guī)劃。循序漸進(jìn)，不斷深入使每個(gè)人的讀書學(xué)習(xí)水平不斷提高。持續(xù)積蓄不斷健全讀書的功能，同時(shí)我們希望與兄弟單位、集團(tuán)公司工會(huì)、圖書館實(shí)現(xiàn)資源共享。建立職工讀書檔案，探索掌握職工讀書水平提高的第三篇：“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識(shí)型員工”演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、在座的同事：你們好！今天能站在這里和大家在一起，感到無比的激動(dòng)和自豪。這個(gè)家庭充滿了朝氣蓬勃，充滿了生命力和創(chuàng)造力。作為這個(gè)家庭中的年輕一代，家庭中的一員，我們應(yīng)該如何為這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的力量呢？努力學(xué)習(xí)！去發(fā)展自己，使自己茁壯成長！支撐起這個(gè)家庭的力量支柱。學(xué)為致用，我們只有把學(xué)到的知識(shí)落到實(shí)處，才能體現(xiàn)知識(shí)的力量，知識(shí)的魅力。一個(gè)富有時(shí)代精神的戰(zhàn)略要求，也是我們企業(yè)發(fā)展的方向，“創(chuàng)爭”也正是我們迎接社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制挑戰(zhàn)做出的新決策、新思路。在我們身邊已有遨游書海的先行人，我們的盧總，就是我們學(xué)習(xí)的典范，他從入路時(shí)的中專文化，到現(xiàn)在的專家教授，每一次的進(jìn)步都融有他艱辛的足跡，我們的員工如果都像她那樣，熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，我們的企業(yè)怎么會(huì)掉隊(duì)，怎么會(huì)落后。在鄭少高速機(jī)電工程施工中，針對(duì)高速公路車輛多，硅芯管敷設(shè)量大的實(shí)際情況，我們積極發(fā)動(dòng)所有QC小組成員出主意想辦法，經(jīng)歷了失敗，但是我們并沒有灰心氣餒因?yàn)槲覀兿嘈琶恳淮蔚氖《际且淮纬晒Φ拈_始，經(jīng)過多次實(shí)踐和努力我們終于研制出了方便、快捷適用于高速公路硅管
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