“幼兒園托班計劃二”幼兒園工作計劃范文-在線瀏覽
2024-10-08 19:57本頁面
【正文】 鍛煉，努力使自己成為一名全面發(fā)展、有自己特色的教師。積極撰寫主題方案，參加評比。遠足活動：幼兒園探險。新授新操，迎接活動評比。遠足活動；參觀超市。園幼兒早操觀摩。主題探索活動。幼兒生活技能比賽。主題探索活動。撰寫幼兒評語。做好假期安全工作。經(jīng)過入園幾周的學(xué)習(xí)生活，大部分幼兒能高高興興上幼兒園，逐步適應(yīng)了幼兒園集體生活，會自己入上廁所，中午能安靜地入睡，愿意跟著老師表演節(jié)目，表現(xiàn)出活潑的一面，但也有一些幼兒還不能適應(yīng)。一、具體目標：認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，深入領(lǐng)會綱要精神，結(jié)合本班實際情況，認真開展主題探索活動科學(xué)合理開放地組織一日活動，讓幼兒幸福地生活學(xué)習(xí)。教育幼兒天天帶手帕，樂意參加晨檢，逐步提高幼兒的生活自立能力，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。精心布置活動區(qū)域，通過對自然角和種植園地的照料和管理，讓幼兒在自由寬松的活動中獲得發(fā)展。密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，及時反饋幼兒在園情況，認真對待家長的每一次要求，解答家長的每一個問題。給自己自我定位，抓住機會，不斷鍛煉，努力使自己成為一名全面發(fā)展、有自己特色的教師。積極撰寫主題方案，參加評比。遠足活動：幼兒園探險。新授新操，迎接活動評比。遠足活動；參觀超市。園幼兒早操觀摩。主題探索活動。幼兒生活技能比賽。主題探索活動。撰寫幼兒評語。做好假期安全工作。其中兩位老師的工作熱情認真，思想活躍，能夠承擔班里的各項工作，具備承擔各種教育活動的能力，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。本學(xué)期我班幼兒新生7名，到目前為止共有12人，每個幼兒都有不同的生活習(xí)慣、環(huán)境和性格，經(jīng)過開學(xué)前兩周的觀察，了解情況如下：由于他們第一次離開家庭，來到新的環(huán)境，來到一個大集體，一方面有些怕生，另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活，難免會出現(xiàn)他們哭喊著，抱著爸爸、媽媽的手不愿松手的場面，一些適應(yīng)能力較強的幼兒能較快地穩(wěn)定下來，小部分幼兒仍會哭鬧。部分幼兒能夠自己穿鞋子，但還不能正確區(qū)分左右。個別幼兒能主動午睡，有一些幼兒有家都沒有午睡的習(xí)慣，仍不肯午睡。幼兒在交往、集體活動中自我意識較強，缺少交往的簡單技能，較多幼兒出現(xiàn)推搶現(xiàn)象，在這些方面還需要多加指導(dǎo)。(1)學(xué)著用感官感知事物，喜歡觀察與生活相關(guān)的社會，自然環(huán)境。(3)發(fā)展幼兒模仿，理解和運用語言的能力，讓幼兒逐步能聽懂成人和同伴的話，能逐步按普通話的語言正確發(fā)音，能用簡單的語句表達
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