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2009中考優(yōu)秀作文素材:敢為天下先-在線瀏覽

2024-10-07 02:36本頁(yè)面
  

【正文】 無(wú)用武之地的思想力量,就只好耗在了漫步楊柳岸閑談風(fēng)月,指望蒼天空言著凌云壯志。在這浮華充斥卻也機(jī)遇遍地的時(shí)代里,我們可以揮舞思想重劍精確地為自己劈開(kāi)一條路,樹(shù)立一個(gè)切實(shí)的人生目標(biāo),讓思想在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中“日日新,又日新”,逐漸地切身體會(huì)到思想力量的“無(wú)窮如天地,不竭如江河”。所謂“善戰(zhàn)者,先為不可勝,以待敵之可勝”。于是,政治人生者,憂(yōu)民所憂(yōu),樂(lè)民所樂(lè),鞠躬盡瘁,死而后已??萍既松?,廢寢忘食,深入鉆研,不知老之將至。人生最快樂(lè)的莫過(guò)于思想的極大自由,靈魂汪洋恣肆,行動(dòng)放任自如。不過(guò),這一切歸根結(jié)底最大的受益者還是自己,因?yàn)槔豪?,善之善者也。邏輯思維的文章如議論文,通過(guò)嚴(yán)密的邏輯關(guān)系證明和強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)。邏輯思維是高級(jí)的思維形式,到了高中才強(qiáng)調(diào)進(jìn)行作文應(yīng)用,而形象思維則是基本的思維形式。怎樣才能把文章寫(xiě)得生動(dòng)形象呢?最關(guān)鍵的辦法之一就是應(yīng)用“描寫(xiě)”手法?!懊鑼?xiě)”分為景物描寫(xiě)和人物描寫(xiě)兩大類(lèi)。讀以下文章,想一想:我能寫(xiě)嗎?我可以怎樣寫(xiě)呢?看完文章后再想一想:這篇文章運(yùn)用了哪幾種描寫(xiě)手法?如果不用描寫(xiě)手法,效果會(huì)怎樣呢?二、小標(biāo)題結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)包括文章組成的樣式、完整性、條理和層次。好的結(jié)構(gòu),使文章“條理清楚”“層次分明”。以下文章,文體多樣。三、以小見(jiàn)大所謂“以小見(jiàn)大”,是指用小材料來(lái)體現(xiàn)大主題。手中握有大材料當(dāng)然好,但由于年紀(jì)小、閱歷淺,大材料是可遇不可求的?;虬炎约鹤兂梢活^奶牛,“吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的卻是奶”,這祥,我們就能在作文中左右逢源,“花腐朽為神奇”。我是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的人,她是如水般文靜的女孩。我裹在厚實(shí)的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣,斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我的借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過(guò)她身邊時(shí),還用鼻子發(fā)出“哼”的聲音。此時(shí),有個(gè)聲音響起:“現(xiàn)在開(kāi)始做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)吧!到時(shí)候才能得到滿(mǎn)分?。 蔽铱戳讼?,原來(lái)是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒(méi)做過(guò)什么準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我也從未失敗過(guò)!不說(shuō)別的,我穿著羽絨服也能跑第一名!”“女生集合!”一聲令下,所有女生鳥(niǎo)雀歸巢一般飛速集合。她低了低頭:“我跑步不擅長(zhǎng),但我會(huì)盡力考滿(mǎn)分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的!”說(shuō)完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿(mǎn)感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。我恨得牙癢癢,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃,“哎喲,是誰(shuí)說(shuō)曾是冠軍來(lái)著?”“不是說(shuō)穿著羽絨服也能跑第一么?”“看起來(lái)她也不過(guò)如此!”本就寒冷的天因著這些話(huà)語(yǔ)更是寒徹心扉,我沉默不語(yǔ)。點(diǎn)評(píng):中學(xué)時(shí)期,正是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年紀(jì),同學(xué)之間常常會(huì)有相互不服氣的,本文正是選取了這樣一段真實(shí)的經(jīng)歷。文章的行文非常條理,結(jié)構(gòu)明晰,主題突出。心中住下陽(yáng)光的顏色 我坐在寫(xiě)字桌前,鋪開(kāi)作業(yè),一縷縷陽(yáng)光闖進(jìn)字里行間。我忽然記起,是他,讓我擁有這抹金黃,這般溫暖。我回到家,癱在沙發(fā)上,連句“我回來(lái)了”都沒(méi)說(shuō)。剛走到房門(mén),就看見(jiàn)爸爸在收拾著什么。調(diào)整好桌子一回頭,看到我在門(mén)口,他顯然有些吃驚,說(shuō):“今天怎么回來(lái)得晚?。俊薄班?,同學(xué)過(guò)生日,我去給她買(mǎi)了個(gè)禮物。我給你的桌子換了個(gè)方向,夏天太陽(yáng)毒,朝南很刺眼。”每次都這樣,一入夏,他總會(huì)及時(shí)地把桌子給我換個(gè)方向,避開(kāi)直射的陽(yáng)光,朝西或朝東,還解釋說(shuō):太陽(yáng)毒,會(huì)害眼。那天晚飯時(shí),媽媽說(shuō):“今天是你爸的生日……”我心里一顫,突然明白為什么剛才爸爸聽(tīng)到“生日禮物”幾個(gè)字時(shí)為何一頓。正是因?yàn)槟业纳畈懦錆M(mǎn)了溫暖與色彩。以后的日子里,我會(huì)將這份愛(ài)好好珍藏,會(huì)將您時(shí)刻放在我的心間。點(diǎn)評(píng):文章圍繞“親情”這一話(huà)題,通過(guò)記敘生活中與爸爸之間發(fā)生的一件事,很巧妙地將“父愛(ài)”與“陽(yáng)光”融合在一起,表達(dá)了對(duì)父親的感激之情。細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用,很真實(shí)地詮釋了人物內(nèi)心的情感,突出了文章主題。“呃......好吧!”還沒(méi)說(shuō)完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業(yè),您這聲音......有點(diǎn)響。頓時(shí),他周?chē)目諝馑坪醣粻拷O住了,充斥于其中的只有淡淡的憂(yōu)傷和無(wú)奈。因?yàn)?,幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻,五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生?!鞍?,實(shí)在太有影響了!今天再去說(shuō)一聲吧!”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開(kāi)始奏響,就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽(tīng)你的啊?”屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了,微涼苦澀的滋味涌上心頭?!安恍校 卑职指静宦?tīng)我的勸說(shuō),直沖出家門(mén)。六號(hào)樓在此刻,回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。父親的愛(ài)讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)。記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛(ài)。文章開(kāi)頭“模糊的身影”、“敲門(mén)聲”的背后就是父愛(ài)?!}記驟雨漸歇,我走出悶熱的屋子透透氣。不遠(yuǎn)處,是如此艷麗的花,在雨的洗滌中呈現(xiàn)出別樣的美麗。忽又飛來(lái),落到我身旁的一棵大樹(shù)的樹(shù)干上?!班?!”蝶兒被一滴雨珠打中,落入樹(shù)下的水洼之中。我忽然發(fā)現(xiàn)我的呼吸跟著急促起來(lái)。我心里泛起一片喜悅。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上又落下無(wú)數(shù)雨滴。我心里一痛。那顫抖的翼,微微地展開(kāi)閉合,我的心也隨之一起一伏。那勇敢的蝴蝶呀,它試了幾次,終于從我手 中一躍而起,向那花絲冉冉飛去......我靜靜地站著,看它。抓住了中心詞就抓住了文章主題。留點(diǎn)感激在心中當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí),那是它給人類(lèi)的最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類(lèi)的最柔和的愛(ài);當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí),那是母親給家人最博大的愛(ài)。是啊,愛(ài),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神,可現(xiàn)在,我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。媽媽陰沉著臉,斥責(zé)道:“有你吃的就行了,還這么挑三揀四。我碗一摔,沖到房間里,將門(mén)使勁一扳,呆坐在那里,任眼淚四處流淌。他撫了撫我的長(zhǎng)發(fā),把毛巾搭在我肩上,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“快睡吧!”每每這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。我沒(méi)有理會(huì)爸爸,反而大聲地吼了起來(lái):“我不需要你的憐憫。之后又幫我整理好床被,輕輕地扶著我躺下。深夜,媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼裝睡?!澳阌植皇遣恢溃沂羌毙宰?。愛(ài),不用刻意安排,只要用心感受,它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,。: 文成入蕃她回頭,看見(jiàn)秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn),她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,她告別繁華,告別親情,是告別時(shí)的堅(jiān)毅,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰(shuí)看了文成那欣慰的面頰?告別不是悲傷,他沒(méi)有看到悲傷,那雙雙噙滿(mǎn)淚水的眼里是期盼,他就此告別,歸來(lái)是揮軍而下的神勇,獨(dú)乘小船,他看見(jiàn)了百姓們竭力挽留的神情,亦看見(jiàn)孩童高舉《離騷》,,他在笑,笑庸君,笑佞臣,還是“路漫漫其修遠(yuǎn)矣”的延續(xù)?告別不是悲傷,是去擁抱天空。小帆告別海洋,:作者緊扣“告別”巧妙又新穎地詮釋了人們耳熟能詳?shù)娜齻€(gè)故事。作者有著豐厚的知識(shí)積累和較好的語(yǔ)言駕馭能力,語(yǔ)言整齊有氣勢(shì),讀來(lái)瑯瑯上口,作為一篇考場(chǎng)作文實(shí)屬難得?!}記(一)地被撕裂開(kāi)來(lái),吞噬著房屋、樹(shù)木,無(wú)盡的黑暗中人們都在焦急地等待,一秒鐘、兩分鐘、三小時(shí)......來(lái)了,終于來(lái)了,那熟悉的搬動(dòng)石塊的聲音鼓舞著人民的耳膜,那熟悉的綠色的背影振奮著我們的心靈,他們將與死神擦肩而過(guò)的生命拯救出來(lái),手指被劃破了,血與汗融在一起,一滴一滴的滴落在廢墟上,嘴巴渴的發(fā)干了,開(kāi)裂的如貧瘠的土地,但這一切,一切都沒(méi)能使他們放棄,因 為他們是軍人,是人民的保護(hù)神,他們履行著在黨旗下發(fā)過(guò)的誓言,他們必須對(duì)得起肩上的徽章!但......誰(shuí)能知道!他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下,生死未卜,他們?nèi)讨床⒈几霸诘谝痪€,舍生忘死。孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品嘗一下雨水吧!那是你媽媽的淚啊!那是她奉獻(xiàn)所有之后唯一的賞賜啊!孩子,聞一聞媽媽曾經(jīng)穿過(guò)的衣服吧,那上面有她曾經(jīng)把你抱在懷里初為人母的喜悅!(三)這片被死神光臨的大地,在第二天的黎明綻放出人性的光輝!愛(ài)不曾在廢墟中沉睡!點(diǎn)評(píng):真正的感動(dòng),是有質(zhì)感和靈魂的,它洋溢著真,凝結(jié)著善,張揚(yáng)著美。無(wú)比執(zhí)著的母愛(ài)才是它具有令死神屈服的力量,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)才是它崇高如山深沉如海純潔如云無(wú)私如田。多難興邦,艱難的國(guó)運(yùn)孕育和滋生著大愛(ài)與希望!告別自卑今天,“告別自卑”網(wǎng)站異常熱鬧,why?因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍?。原本,上天想把我造就成一個(gè)自卑者,疾病從我一出生便糾纏住我,四歲患肺炎,六歲得喉結(jié)炎,此后一場(chǎng)大病又奪去了我的眼,各種病魔不斷侵噬著我的肌體。因此,希望朋友們能像我一樣告別自卑!博客 帕格尼尼我站在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打,我不低頭,我躺在大自然中,雖然不能看見(jiàn)大自然如詩(shī)如畫(huà)的美景,不能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀和諧之曲,甚至不能忘情的贊美道:啊,美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活,為殘缺的人生抒寫(xiě)不殘缺的樂(lè)章博客 海倫﹒凱勒我獲得美國(guó)劍橋大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),我是多么高興啊,可隨后我被無(wú)情的告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥,好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰,可我并沒(méi)有自卑,我頑強(qiáng)的生存,不斷探究黑洞。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間,并散發(fā)了無(wú)窮芬芳......博客 霍金看了那么多自信著,成功者的帖子,我感觸頗深,于是也尾隨發(fā)了帖子:我原本也是自卑者。李白不是曾自信的說(shuō):“天生我才必有用”嗎!我也自信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。博客“重生”點(diǎn)評(píng):大膽的創(chuàng)新和別出心裁的構(gòu)思是這篇文章成功的主要原因。文章由此闡明了告別自卑的意義,使文章的觀點(diǎn)得到鮮明的表達(dá)。綜觀全文,立意明確,思路清晰,層次分明,結(jié)構(gòu)穩(wěn)健,語(yǔ)言簡(jiǎn)明,敘寫(xiě)流暢,反映了作者較為扎實(shí)的寫(xiě)作功底。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間,每天晚上我睡覺(jué)了,還可以看見(jiàn)媽媽坐在客廳等爸爸。從那之后,我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚,爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢(qián)給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。我愈加的沉默了。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家?想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎?就這樣混混沌沌過(guò)了好久,直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。媽媽停了一會(huì)兒,手放了下去,輕聲地問(wèn)道:“孩子,如果不快樂(lè),媽媽是你最好的傾聽(tīng)者。媽媽說(shuō)的對(duì),人的一生那么長(zhǎng),總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天,縱使有刺骨的寒冷,也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng),聞到撲鼻的梅香。我的季節(jié)縱使是寒冬,我也會(huì)讓它美麗!點(diǎn)評(píng):這篇考場(chǎng)作文能在眾多的作文中脫穎而出,關(guān)鍵在于真實(shí)與真情。故事記敘中,對(duì)人物的心理活動(dòng)、語(yǔ)言神態(tài)進(jìn)行了較為生動(dòng)地描寫(xiě)。作文題目:撇和捺互相支持就成了“人”,在人生的歷程中常常離不了他人的支撐。在時(shí)間的流逝中,總有人是你最想依靠的。要求:(1)是學(xué)習(xí)的困惑需要“你”的指點(diǎn),是生活的艱辛需要“你”的支撐,是思想的貧乏需要“你”的澆灌,是心靈的蒼白需要“你”的豐富......選哪方面內(nèi)容來(lái)寫(xiě)由你自己定;(2)可以用第一人稱(chēng)“我”來(lái)寫(xiě),也可以用其他人稱(chēng)來(lái)寫(xiě),如出現(xiàn)校名一律用“”表示;(3)文體自定,詩(shī)歌除外;(4)字?jǐn)?shù)不少于600字。兩年來(lái),我朝思暮想的是你;半夜驚醒,哭著喊著要找的是你;最想依靠的也是你......還記得嗎?以前在學(xué)校,有再多的煩惱,只要在家門(mén)口佇足,聞聞令人垂涎的飯菜香,就什么都忘了。煩惱時(shí),我最想依靠的就是你。你倚著古老的紅木躺椅,八仙桌上的收音機(jī)里唱著你最?lèi)?ài)的錫劇,你也跟著小聲哼哼,手邊還翻著一本發(fā)黃的菜譜,不時(shí)還嘟囔幾句:“小丫頭在長(zhǎng)身體,得給她好好補(bǔ)補(bǔ)。張開(kāi)眼睛,是滿(mǎn)眼無(wú)力的白色,稍一側(cè)目,就看到你心急火燎地沖進(jìn)房門(mén),進(jìn)門(mén)便朝著坐在對(duì)面的爸媽喊:“連個(gè)小孩都不會(huì)照顧,這個(gè)月第幾次住院了?。俊鞭D(zhuǎn)過(guò)身,看著生病的我,憐愛(ài)地說(shuō):“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?奶奶給你帶了最?lèi)?ài)的骨頭湯,吃點(diǎn)吧!”你溫柔地托起我的背,把我輕輕抱起,坐了起來(lái),目光落在我滿(mǎn)是針孔的左手上,疼愛(ài)地說(shuō):“我端著,你吃吧!”與你柔情的眸對(duì)視,我看到了你滿(mǎn)眼的溫柔、痛心?!懊看味甲屇阏J(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)點(diǎn),怎么又只考這么點(diǎn)?。 泵慨?dāng)媽媽的責(zé)備聲響起,只要我聽(tīng)到你急促的腳步聲響起,我就不再害怕了。......猛地從夢(mèng)間驚醒。兩年了,你離開(kāi)我兩年了,你的面龐在我心中由熟悉變?yōu)槟:?,可我最想依靠的就是你。點(diǎn)評(píng):文章通過(guò)4個(gè)片斷的真切描寫(xiě),展現(xiàn)了奶奶對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,“我”對(duì)奶奶的那種依賴(lài)與感激也就體現(xiàn)在字里行間。我最想依靠的就是你親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗^(guò)得好嗎?幸福嗎?今天是我中考的日子,您知道嗎?我很想您,媽媽?zhuān)∧绬??自從您和爸爸離婚后,我日日夜夜地念著你,常常在夢(mèng)里遇見(jiàn)你,雖然我嘴上說(shuō)不想你,恨你,但是心中的思念如一顆巨樹(shù)深深地扎入了心房。您走了,沒(méi)有回頭,那飽經(jīng)風(fēng)霜的背影永遠(yuǎn)地定格 9 在我的記憶里......時(shí)間過(guò)去,一天又一年,在您不在我身邊的日子里,我過(guò)得好累??墒?,媽媽?zhuān)?dāng)一次又一次無(wú)情的分?jǐn)?shù)將我擊倒時(shí),我徹底地?zé)o助了,沒(méi)有了您的呵護(hù),沒(méi)有了您的鼓勵(lì),我?guī)缀踅^望了。媽媽?zhuān)叶嘞氚研睦锏男∶孛芘c您分享,在青春的路途上,我找不到方向,就像迷失在森林里的小兔子,心里時(shí)常風(fēng)雨如注,我希望您能在我身邊,教會(huì)我如何面對(duì)這突如其來(lái)的改變。當(dāng)我寫(xiě)到這里,我哭了,考場(chǎng)里安靜極了,眼淚的聲音,心雨的聲音仿佛那樣清晰!昨晚我到很晚才睡,說(shuō)是看書(shū),那只是一個(gè)借口,其實(shí)我在等您。那一刻我好傷心,我很緊張,我最想依靠的是你。哦,媽媽啊,我的好媽媽?zhuān)澜缒敲创?,我多想牽著您的手出發(fā),我的好媽媽?zhuān)闹械娘L(fēng)雨來(lái)了,我最想依靠的就是您啊!摯愛(ài)您的女兒2016年6月20日點(diǎn)評(píng):這篇文章,是女兒對(duì)離異的母親發(fā)自?xún)?nèi)心的傾訴和呼喊,懂事的女兒無(wú)法依靠母親又非常理解母親的情感在文中體現(xiàn)得淋漓盡致,可謂情真意切,令人動(dòng)容。我最想依靠的就是你鳥(niǎo)兒羽毛豐滿(mǎn),便欲展翅高飛,不再依靠大鳥(niǎo);果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù);而我,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛(ài)的母親。每每聽(tīng)到這些,我總是不屑地昂起頭,撇撇嘴,驕傲地說(shuō):“我才不靠你們呢!”而心里卻總是一陣陣不舒服,是心口不一的感覺(jué)。小時(shí)候,您踩著腳踏車(chē)帶我上幼兒園,您愛(ài)教我背唐詩(shī),《靜夜思》便是那時(shí)學(xué)會(huì)的。上小學(xué),您拿起筷子第一次打了我。“叫你脾氣臭,叫你任性,就是要教訓(xùn)你!”一頓痛打,一場(chǎng)痛哭,終于收斂了我的戾氣。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,班長(zhǎng)需要過(guò)硬的成績(jī),不服輸?shù)奈以谶B考三次第一之后,終于憑實(shí)力贏得了
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