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2024-10-07 02:19本頁面
【正文】 我，男子漢只應該堅強點，男兒有淚不輕彈！這就是我，愛學習的我，勇于吸收的我，愛哭的我??（2）暮色茫茫，天上出現(xiàn)了繁星，可是，地上竟然也有兩顆“星星”，一眨一眨地望著天空，好像想與天上的星星互相挑逗。我喜歡披著散發(fā)，也不愿多打扮自己，因為我始終認為，在我的生命中，外表并不重要。所以，我喜歡的東西，也很普遍——星星！也許有人會問，星星？沒什么用處吧？你怎么會喜歡它呢？但是嗎我會很肯定的回答他：“你錯了。在我驕傲時，它會睜大眼睛，嚴肅的說：“不要自滿，自滿的結果不好受的，做人要謙虛才行??！“這時，我又會傻傻地點頭，聽從它的命令！也許有人覺得我很傻，星星怎么會說話呢？但是，我能告訴你，它會的，只要你相信，世界無奇不有，只要你肯認為，它就真的會。在別人面前，我永遠都是一只活蹦亂跳的猴子，但是，有事，我會很文靜。平時，我會聽著音樂，有時還會隨著音樂唱起歌來，或跳起不像舞的舞來。我，隱藏在茫茫人海中。我，不愿隨波逐流?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。我，不愿隨波逐流?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。我，幽默寬容。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網(wǎng)絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。新學年開始了，你的人生翻開了新的一頁?！狈_新教材的第一頁，這些充滿了希望、智慧和人生的激情的話語，讓每一個學生的精神為之一振。如何走好三年語文學習的道路？如何在新課程的背景下學習語文，實現(xiàn)語文和生活的暢通接軌？我們不僅僅要展望未來的發(fā)展趨勢，我們還要回顧過去的成長軌跡。反思過去是為了更好地走向未來，這是本設計最直接的，也是最根本的起點。教材列舉了三個參考活動項目：自我介紹、推薦自己和模擬面試。這一節(jié)作文課的關鍵詞設計為：回顧過去、展望未來；我這個人；給我最大影響的人。教學過程一、預習。請他們說說你的名字的含義或者故事，說說對你的印象，并作一些記錄。：真我風采、好友（現(xiàn)在的同班同學）風采——我眼中的自己和同學。選擇一到兩個同學，談談你的好友給你的印象，注意要說得幽默一些。想想，你未來的初中生活應該怎樣度過。二、導入“我是誰？”這是一個永恒的話題。但是，仍舊有人不了解自己，仍舊有人找不到自己，仍舊有人因為盲目追求，而白白耗費生命??曾經(jīng)有這樣一句名言：“詩人和孩子，還有天空里的鳥兒都是世間最神圣的。（學生在充分準備之后，一般會躍躍欲試，先通過聽歌求靜，這是一種蓄勢待發(fā)、欲揚先抑。請結合你最喜歡的一張童年照片，說說你小時候的情況；或者說說你最難忘的童年趣事。）2.《名字的故事》：名字受之于父母，或者其他的長輩，它是伴你一生的文字。（《名字的故事》也可以說說你所喜愛的名人的姓名，及其含義。）四、惟一的綠葉（結合你最近的一兩張照片說說真實的你）導語：有一句格言說得好：“世界上沒有兩片相同的樹葉。，并且由本人向同學們說
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