蘇教版六年級語文——盧溝橋烽火教材分析-在線瀏覽
2024-10-07 02:17本頁面
【正文】 第一自然段為第一部分，寫九一八事變后的局勢和盧溝橋所處的戰(zhàn)略地位?！ 〉诹涟俗匀欢螢榈谌糠?，寫中國共產(chǎn)黨號召全國人民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)，全國人民對盧溝橋守軍的慰勞與聲援?！ ∫陨鲜前凑帐虑榘l(fā)展的順序來劃分的，你分對了嗎其實(shí)課文還可以按照時(shí)間順序來劃分。九一八rsquo。一。1937年7月7日深夜。一。一。當(dāng)天晚上。一。按照這些詞語的提示，你會劃分了嗎試試看。 課文精彩片段欣賞 盧溝橋事變充分暴露了日軍的險(xiǎn)惡用心，也強(qiáng)烈的再現(xiàn)了中國軍民誓死衛(wèi)國的抗?fàn)幘??！ ≌n文精彩片段（一） 1937年7月7日深夜，星光暗淡，萬籟俱寂。駐守在盧溝橋的中國軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)了敵情，便大聲喝問：誰口令！一個(gè)日本軍官氣勢洶洶地說，他們有一個(gè)士兵失蹤了，要到宛平城內(nèi)去搜查。棉隊(duì)敵人的無理要求，守橋的中國士兵當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕。嗒嗒嗒密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。但由于眾寡懸殊，守橋部隊(duì)傷亡較大，只得暫時(shí)退守大橋東頭的宛平縣城?！ 〉n文并沒有進(jìn)行細(xì)致的刻畫和描寫，借助全副武裝偷偷地蓄謀已久惱羞成怒首先詞語的恰當(dāng)運(yùn)用，便把一個(gè)侵略者的形象展現(xiàn)得一覽無余，從字里行間讓我們看到了日本帝國主義的侵略本質(zhì)。早有防備的中國守軍同仇敵愾，奮起還擊，打得日本鬼子人仰馬翻。隨著震耳欲聾的炮聲，宛平縣城的東門和西門被炸開了。英勇的中國守軍舉起明晃晃的大刀，冒著敵人的炮火，在殺聲中沖出了縣城。在硝煙和火光中
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