幼兒園大班音樂教案猴子學(xué)樣含反思-在線瀏覽
2024-10-07 02:15本頁面
【正文】 過猴子嗎猴子是怎樣(幼兒自由回答：調(diào)皮、可愛，并請幼兒模仿猴子的動作?！ 《?、編編跳跳猴子的舞蹈 欣賞猴王的表演 師：聽過猴子學(xué)樣的故事嗎小猴子特別喜歡學(xué)樣，今天猴王學(xué)了個舞蹈請你們來看看有些什么有趣的動作 說說、學(xué)學(xué)猴王跳舞的有趣動作?！ 〈蠹乙黄鹁幘幒镒拥奈璧浮 ∮螒颉 ∫粋€帽子：大家圍成一個圈，用一個帽子來傳遞，一邊傳遞一邊說：朋友你好，帽子真好看(聳聳肩)，唱到哎呀呀的時(shí)候帽子就可以戴在哪個小朋友的頭上，他就會成為猴王，可以到中間來跳舞。不足之處就是幼兒表現(xiàn)完整的故事情節(jié)不夠準(zhǔn)確，老師指揮的較多
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