蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——盧溝橋烽火教案-在線瀏覽
2024-10-07 02:04本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)。一。九一八事變后，日本帝國(guó)主義熱點(diǎn)了我國(guó)東北及華北部分地區(qū)，為侵略魔爪伸向全中國(guó)，又蓄意制造了盧溝橋事變?！ ∫螅鹤x準(zhǔn)字音，讀通句子，自學(xué)生字詞，劃分段落?！ 。?）小黑板出示詞語(yǔ)。 ?。?）指名分自然段讀課文?！ 。?）指名分段，并說(shuō)說(shuō)理由?！ 〉诙危?5）：寫(xiě)盧溝橋事變的經(jīng)過(guò)。 第四段（9）：寫(xiě)盧溝橋事變揭開(kāi)了中國(guó)人民全國(guó)抗戰(zhàn)的序幕?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文第一、第二段?！ ∫?、復(fù)習(xí) 出示詞語(yǔ)，指名讀?！ 《?、精讀訓(xùn)練 學(xué)習(xí)第一段?！ 。?）學(xué)生質(zhì)疑。比喻逐步侵吞?！ ⊙屎恚盒稳蓦U(xiǎn)要的交通要道?！ 。?）讀每二段，畫(huà)出表示時(shí)間的詞語(yǔ)。 按三個(gè)時(shí)間，分別交流圈畫(huà)的詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)從中體會(huì)出了什么 交流并相機(jī)板書(shū)： 1937年7月7日深夜 日軍 我軍 全副武裝 喝問(wèn) 氣勢(shì)洶洶 嚴(yán)詞拒絕 首先 還擊 通過(guò)理解這些詞語(yǔ)，讓學(xué)生體會(huì)這顯然是日本帝國(guó)主義蓄謀已久的行為 指導(dǎo)讀第3自然段，讀出日寇的蠻橫無(wú)理，不可一世。 小結(jié)：可見(jiàn)，事變的發(fā)生完全是日本侵略者早有預(yù)謀、精心計(jì)劃的?！ ⊥ㄟ^(guò)理解我軍的表現(xiàn)，體會(huì)我國(guó)守軍不怕強(qiáng)敵的英雄氣概。 當(dāng)天晚上 日軍 我軍 抱頭鼠竄 悄悄
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