小學語文六年級教案——積累運用四教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用四》教學設計之一 　　教材分析： 　　本單元積累運用包括讀背四副對聯(lián)、閱讀短文、習作練習和實踐活動。在讀背對聯(lián)中感受對聯(lián)的有趣和巧妙；所閱讀的短文，...

2024-10-07 01:32

小學語文六年級教案——積累運用三教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用三》教學設計之一 　　教學目標： 　　一、背誦課外選句。 　　二、閱讀練習。 　　三、想象作文。 　　教學重點： 　　設身處地的去讀、去想。...

2024-10-06 19:14

小學六年級語文教案——積累運用六教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】1 小學六年級語文教案——《積累·運用六》 教學設計之一 教學目標： 1背誦古人論述學習、做事的三段名言。 2獨立讀懂短文，感悟畫家的獨特構思。 3通過評議優(yōu)秀作文選，進行多向互動的口...

2024-08-15 02:35

小學語文六年級教案——積累運用八教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用八》教學設計之一 　　教學要求： 　　1、讀背對聯(lián)，初步了解對聯(lián)的有關知識，體會祖國語言的美麗。 　　2、閱讀短文，了解我國古代名人愛讀書的故事，...

2024-10-06 19:41

2022小學語文六年級教案——積累運用二習作教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——?積累·運用二·習作?教學設計之一 　　教學目標： 　　一、理解話題作文的特點，學習話題作文的初步寫作方法。 　　二、從生活中去尋找感受，感受要真。 　　三...

2024-09-30 18:04

小學語文六年級教案——積累運用二口語交際教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用二》口語交際教學設計之一 　　設計意圖 　　克隆技術的出現(xiàn)，是20世紀的重大科技突破。這次口語交際的話題是《假如我會克隆，我要》，本設計主要體現(xiàn)以下...

2024-10-07 01:50

2022小學六年級語文教案——積累運用二教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】1 小學六年級語文教案——?積累·運用二?教 學設計之一 教材分析: 本單元的積累運用包括詞語積累、閱讀短文、口語交際練習和 習作練習。這些訓練工程，設計了克隆問題，事前要指導學生找閱 ...

2024-09-23 05:10

2022小學語文六年級教案——積累運用一教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——?積累·運用一?教學設計之一 　　教學目標： 　　1、背?望洞庭?，積累古詩，感受祖國山川之美。 　　2、閱讀短文?為銀杉保險?，了解有關保險的知識。 　　...

2024-09-30 18:51

2022小學六年級語文教案——積累運用六教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】1 小學六年級語文教案——?積累·運用六?教 學設計之一 教學目標： 1背誦古人論述學習、做事的三段名言。 2獨立讀懂短文，感悟畫家的獨特構思。 3通過評議優(yōu)秀作文選，進行多向互動的口...

2024-09-21 22:30

小學六年級語文教案——積累運用五教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】1 小學六年級語文教案——《積累·運用五》 教學設計之一 教學目標： 1讀讀背背，積累名言警句。 2閱讀短文，了解主要內容，體會小仲馬列不以父親盛名為自 己鋪路的求實精神。 3口語交...

2024-08-15 02:12

2022小學語文六年級教案——積累運用八教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——?積累·運用八?教學設計之一 　　教學要求： 　　1、讀背對聯(lián)，初步了解對聯(lián)的有關知識，體會祖國語言的美麗。 　　2、閱讀短文，了解我國古代名人愛讀書的故事，...

2024-09-30 17:55

2022小學語文六年級教案——積累運用七教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——?積累·運用七?教學設計之一 　　教學目標： 　　一、背誦課外選的歇后語。 　　二、閱讀練習。 　　三、作文。 　　教學重點： 　　學習縮寫。 　　教...

2024-09-30 18:00

小學語文六年級教案——積累運用三習作教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用三》習作教學設計之一 　　設計理念 　　從生活入手，鼓勵自由表達；用活動激趣，抒發(fā)真情實感。 　　教學過程 　　一、巧設情境，活動激趣 　　教...

2024-10-06 17:58

小學六年級語文教案——積累運用二口語交際教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】1 小學六年級語文教案——《積累·運用二》 口語交際教學設計之一 設計意圖 克隆技術的出現(xiàn)，是20世紀的重大科技突破。這次口語交際的 話題是《假如我會克隆，我要》，本設計主要體現(xiàn)以下幾點...

2024-08-15 16:13

2022小學語文六年級教案——積累運用二口語交際教學設計之一-在線瀏覽

【摘要】 小學語文六年級教案——?積累·運用二?口語交際教學設計之一 　　設計意圖 　　克隆技術的出現(xiàn)，是20世紀的重大科技突破。這次口語交際的話題是?假設我會克隆，我要?，本設計主要表達以下...

2024-10-01 09:51

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