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高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿[大全五篇]-在線瀏覽

2024-10-07 01:31本頁(yè)面
  

【正文】 長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來(lái)到了三中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。來(lái)到了三中,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪。從期中考試來(lái)看,有相當(dāng)一部分同學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī),達(dá)到了學(xué)校設(shè)定的模擬分?jǐn)?shù)線,還有相當(dāng)部分的同學(xué)與模擬分?jǐn)?shù)線差那么一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)是什么概念呢,就是一道兩道數(shù)學(xué)題吧,合起來(lái)就是10分左右。這樣的學(xué)生中,高一時(shí)候成績(jī)中等的,這次考試一下子跑到了前面,進(jìn)步之大令同學(xué)老師驚訝;高一時(shí)基礎(chǔ)較差的,這次考到了班級(jí)中等,令人欣喜。我們將對(duì)通過(guò)自己的努力不斷提高成績(jī)的學(xué)生予以表彰。減負(fù)對(duì)我們?cè)斐傻臎_擊是前所未有的。首先是時(shí)間安排問(wèn)題。減負(fù)之前,我們都是在5:40起身,6:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室讀書(shū)。而現(xiàn)在,按政策要求,我們規(guī)定6:00起床,6:30準(zhǔn)時(shí)吃早飯。班主任還是規(guī)定6點(diǎn)前到校。而期中考試下來(lái),這兩種學(xué)生的成績(jī)有天壤之別。突然前排的人為了看得更清楚,站起來(lái)了。現(xiàn)在的中學(xué)教育就是這個(gè)現(xiàn)狀。確實(shí),現(xiàn)在的高考有很多的問(wèn)題,對(duì)于我們高中教師來(lái)講,最好能廢除高考,但是,決定權(quán)不在我們,我們現(xiàn)在能拿出一種總體上比高考更好的教育制度嗎?權(quán)力導(dǎo)致腐敗,絕對(duì)權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)腐敗。所以不能抱怨,只能積極應(yīng)對(duì)。有些同學(xué)你走到教室門(mén)口,他根本就看不見(jiàn)你,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,中午也從來(lái)不休息,每一個(gè)環(huán)節(jié)都抓得很緊,所以有些同學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快,但是也有個(gè)別同學(xué)態(tài)度不端正,自覺(jué)性差,有的表面認(rèn)真,其實(shí)心不在焉,學(xué)習(xí)根本不踏實(shí)。第二個(gè)時(shí)間問(wèn)題是雙休日的問(wèn)題。那我校規(guī)定兩周清空一次,中間一周,要求回家的學(xué)生可以回家,校方不會(huì)阻攔。上個(gè)學(xué)期曾經(jīng)我校每周都放假,結(jié)果家長(zhǎng)怨聲載道,因?yàn)槲覀儾皇前l(fā)達(dá)國(guó)家,我們大多數(shù)中國(guó)人還處于犧牲休閑娛樂(lè)只為多賺點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)家糊口的階段,我們沒(méi)有雙休,沒(méi)有時(shí)間在家陪著孩子,而現(xiàn)在的孩子沒(méi)有大人督促根本不會(huì)利用假期自主學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話,我們老師平時(shí)筋疲力盡,盼的就是能好好休息一下,每逢休息日,玩的力氣都沒(méi)有,大部分人是在家睡覺(jué)??墒菫榱藢W(xué)生,也是沒(méi)有辦法。現(xiàn)在上面嚴(yán)令禁止晚自習(xí)和雙休日老師上課或者組織統(tǒng)一考試,這已經(jīng)成了一條紅線了,絕對(duì)不能去碰,去踩。我們的學(xué)生在整個(gè)武進(jìn)區(qū)屬于中等偏下,因?yàn)槲覀兦懊孢€有三所學(xué)校,同一年級(jí)加起來(lái)有近3000人吧,他們的基礎(chǔ)大多比我們好??墒乾F(xiàn)在的形勢(shì)不允許??!第三是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)問(wèn)題,這是承接上個(gè)問(wèn)題來(lái)的。我們還有1個(gè)月要參加信息技術(shù)考試,還有4個(gè)月不到要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試,這都是參加高考的入場(chǎng)券。比如前面提到的雙休日放假。于是就有學(xué)生為了能回家,每逢中間那一周就打電話到教育局舉報(bào),說(shuō)什么學(xué)校不放假,逼著學(xué)生在校學(xué)習(xí),目的就是逼著學(xué)校統(tǒng)一放假,這樣回家就不會(huì)挨父母批評(píng)了。再說(shuō)一件事。但每天都會(huì)有部分學(xué)生不聽(tīng)勸告,對(duì)學(xué)校規(guī)定置若罔聞,破壞紀(jì)律。通報(bào)批評(píng)并不是處分,不會(huì)記入學(xué)生檔案。有學(xué)生在通報(bào)上亂涂亂寫(xiě)(說(shuō)明王佳毅的情況)。同時(shí)也在調(diào)查那位亂涂亂寫(xiě)的學(xué)生,對(duì)這位歪曲事實(shí),造謠生事的同學(xué)我們絕不姑息。學(xué)校不會(huì)透露消息來(lái)源,只會(huì)對(duì)反映的問(wèn)題暗中摸查,有了確切證據(jù)以后再作處理。從心底里,我不想看到任何一個(gè)學(xué)生受到學(xué)校的處分,處分只是手段,教育才是目的。那么對(duì)于這種新的形勢(shì),我們年級(jí)也采取了一系列措施,積極應(yīng)對(duì),畢竟讀了高中是要考大學(xué)的,而大學(xué)是有門(mén)檻的。在座的家長(zhǎng)多數(shù)是60后,小時(shí)候一般都吃過(guò)苦,知道生活的艱辛,有的現(xiàn)在還在后悔當(dāng)初怎么就錯(cuò)失了讀書(shū)的良機(jī),從而把所有希望寄托在自己唯一的孩子身上,你只要讀好書(shū),其他事不要你做,要錢(qián)給你,你說(shuō)多少就多少,手機(jī)也可以給,你只要給我成績(jī)就行,至于說(shuō)在校學(xué)習(xí)是否刻苦、效率是不是高,是不是聽(tīng)課認(rèn)真,作業(yè)完成情況怎么樣,班主任、任課老師對(duì)其評(píng)價(jià)如何,回來(lái)后,他有哪些作業(yè),什么時(shí)候完成的,質(zhì)量怎樣,過(guò)問(wèn)的相當(dāng)少,要求簽字的也不簽。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)首先想到的是怎樣維護(hù)他,不要處分,甚至與學(xué)校起爭(zhēng)執(zhí)。我們看了是直搖頭的。一是要給孩子一個(gè)和諧上進(jìn)的家庭氛圍,二是家長(zhǎng)要有良好的教育理念,千萬(wàn)不可溺愛(ài)孩子。四是做好后勤。比如,家長(zhǎng)可以多看一些關(guān)于家庭教育、家庭保健之類(lèi)的書(shū)刊雜志,看一些有關(guān)家庭教育的電視講座等,都會(huì)對(duì)提高我們家長(zhǎng)自身的綜合素質(zhì)有很大幫助?,F(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了,我說(shuō)的后勤不是強(qiáng)調(diào)給予,而是強(qiáng)調(diào)限制。學(xué)生切不可追時(shí)髦講排場(chǎng)比名牌,那樣會(huì)讓孩子分散過(guò)多精力,還會(huì)刺激孩子的攀比欲望,講究打扮,也會(huì)讓孩子更容易發(fā)生早戀之類(lèi)的問(wèn)題。身教重于言教,要?jiǎng)?chuàng)造積極向上、和諧的家庭氛圍,家長(zhǎng)的行為會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用。夫妻之間有分歧最好不要當(dāng)著孩子吵鬧,可以找孩子不在家的時(shí)候,坐下來(lái)慢慢協(xié)商解決。家長(zhǎng)要有正確的教育觀念。教育觀念方面,我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面:1,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,明確為什么學(xué)習(xí),樹(shù)立責(zé)任意識(shí),讓孩子知道小時(shí)候要對(duì)家庭、父母、老師和自己負(fù)責(zé),將來(lái)要為集體國(guó)家社會(huì)負(fù)責(zé)。2,努力促成孩子建立較為濃厚的學(xué)習(xí)興趣。未來(lái)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在未來(lái)社會(huì)中是不可能有大的作為的。這里包括自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制力等。學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到各種誘惑,比如上網(wǎng)聊天、玩游戲等,都需要有很好的自制能力來(lái)戰(zhàn)勝這些誘惑,我也是班主任,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō),不能拒絕今天的誘惑,就拒絕了明天的幸福。還有不能過(guò)分溺愛(ài)孩子,現(xiàn)在多數(shù)是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)心疼孩子,孩子更會(huì)自己嬌慣自己,在生活上多關(guān)心孩子,而不能在學(xué)習(xí)上心慈手軟,學(xué)習(xí)的時(shí)候就是要專(zhuān)注于學(xué)習(xí),不要一會(huì)兒送點(diǎn)吃的,一會(huì)兒送點(diǎn)喝的,影響孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)。最后我想說(shuō):我衷心感謝我們的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,并堅(jiān)信,在我們學(xué)校、你們家長(zhǎng)、學(xué)生自己三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)。在學(xué)校,老師是我們的父母,他們充滿著智慧,洋溢著熱情,他們似一潭秋水,滋潤(rùn)著我們的心田,似和煦的陽(yáng)光,融化著我們心頭的冰雪。他們用自己的青春支持著我們的成長(zhǎng),用自己的心血增長(zhǎng)我們的才干。二中是一個(gè)溫暖的家,父母和兄弟姐妹在不斷的奮斗,拼
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