音體美教研組總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-07 00:28本頁面
【正文】 知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。二、抓好教學(xué)常規(guī)管理認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。通過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期九月份我們舉行了首屆秋季田徑運(yùn)動，十月份舉行了跳繩比賽，十一月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。五、管理好體藝教學(xué)器材。六、開展課外活動。由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們 全組 老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！音體美組 2009—2010學(xué)年上學(xué)期教研組工 作 總 結(jié)音 體 美 組 第三篇：2017音體美教研組總結(jié)體、音、美教研組工作總結(jié)2016——2017學(xué)年第二學(xué)期的工作就要結(jié)束了，音、體、美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作中的各項(xiàng)工作優(yōu)點(diǎn)與不足。一、工作實(shí)施本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，各教研組老師都能按時參加每周的教研組教研活動，開展備課、說課，聽說課、評課活動，一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。開學(xué)初組長和組內(nèi)老師認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃，組員制定本人的教學(xué)教研計(jì)劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料，及時交流；繼續(xù)緊抓課堂教學(xué)：課堂是素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié)，督促全組教師特別是青年教師多聽課，并組織全組教師從課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對教師進(jìn)行深入的評課，以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實(shí)踐、提高的目的。根據(jù)教研教改實(shí)踐，激勵全組教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參加各種教師競賽。二、具體活動音樂組方面：每周教研活動強(qiáng)調(diào)按照課堂教學(xué)常規(guī)要求：打預(yù)備鈴進(jìn)教室，帶教案進(jìn)課堂，上課不接打手機(jī)，不體罰或變相體罰學(xué)生，課堂保證學(xué)生安全等等。組檢查教案，業(yè)務(wù)筆記等。其他老師對中心發(fā)言人的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充提示。使每位參加教研的老師都有所收益。達(dá)到了相互取長補(bǔ)短的效果。每位老師精心準(zhǔn)備，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色積極完善準(zhǔn)備微課題各項(xiàng)資料。本學(xué)期學(xué)校舉辦大型慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)展演活動。其中二三以及五年級節(jié)目參演了秦都區(qū)和咸陽市慶“六一”匯演。張若韜老師在小學(xué)部舉辦的公開課教學(xué)活動中，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，講授了一節(jié)四年級音樂課《拍手拍手》。為了配合學(xué)校大力組織開展社團(tuán)活動的要求，音樂教研組徐春紅，馬艷麗老師分別幫助學(xué)生組織成立了校電子琴社團(tuán)，合唱社團(tuán)。為學(xué)校社團(tuán)常態(tài)化訓(xùn)練，可出續(xù)開展活動做了大量的工作。要求每一位體育老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，恰當(dāng)?shù)剡x用新教法、新學(xué)法。做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、反思、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。常抓不懈，
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