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正文內(nèi)容

轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境促發(fā)展主題演講稿-在線瀏覽

2024-10-06 23:31本頁面
  

【正文】 全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為新時(shí)期的公務(wù)員,作為新生力量的青年黨員,我時(shí)常問自己,怎樣才能無愧于頭頂莊嚴(yán)的國(guó)徽呢?怎樣才能謹(jǐn)記我們黨的宗旨,做到真心為民呢?我們必須有堅(jiān)定的信仰和腳踏實(shí)地的敬業(yè)精神。以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,事無巨細(xì)都一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待。曾經(jīng)有句調(diào)侃機(jī)關(guān)干部工作清閑的俏皮話,“一杯茶,一包煙,一張報(bào)紙看半天”,說的就是干部作風(fēng)問題,看似無關(guān)痛癢,實(shí)則包含了群眾對(duì)部分干部不良作風(fēng)的不滿和諷刺。在機(jī)關(guān)干部中,不少人存在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天,玩游戲,炒股打牌等不良行為,這些小問題匯集起來發(fā)展下去將會(huì)成為一個(gè)很大的問題。因此,克服“慵懶散虛”是當(dāng)前亟待解決的問題。只有秉公用權(quán),清廉從政,我們的黨和政府才又威信,才有號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。向曾參學(xué)習(xí),做到“吾日三省吾身”,常懷敬畏之心,常思貪欲之害,常拂心靈之塵。柳青曾說:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。二、結(jié)合實(shí)際,著力解決教育系統(tǒng)存在的突出問題各小學(xué)、幼兒園要以保持黨的純潔性為核心,本著“有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就整治什么問題”的原則,突出重點(diǎn)、緊扣實(shí)際,著力解決干部職工作風(fēng)、依法行政、單位效能和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展等方面存在的突出問題,特別要解決好以下幾個(gè)方面的問題:(一)治庸提能方面政策界限不清,能力低下、業(yè)務(wù)生疏,對(duì)群眾咨詢的問題,政策摸不透、道理講不明、程序說不清,工作不求無功、但求無過、無所事事、得過且過。不負(fù)責(zé)、不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)、不堅(jiān)持原則;不敢得罪人;避重就輕,敷衍塞責(zé)、貪功諉過。不執(zhí)行政策規(guī)定,特別是對(duì)縣局的重大決策、重要部署,執(zhí)行不主動(dòng)、不到位,搞上有政策、下有對(duì)策,消極應(yīng)付、平庸無為。(三)治散聚力方面紀(jì)律渙散、作風(fēng)漂浮,擅離職守,脫崗溜哨、遲到早退,無故不上班或長(zhǎng)期“走讀”,上班時(shí)間辦私事、打牌賭博、看股炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲,我行我素。(四)治虛務(wù)實(shí)方面急功近利、弄虛作假、欺上瞞下,做表面文章、搞政績(jī)工程、形象工程,盲目決策,亂作為、假作為。1校務(wù)、事務(wù)不公開或公開不具體,重表面、輕實(shí)質(zhì),重臨時(shí)、輕長(zhǎng)期,重簡(jiǎn)單、輕反饋,務(wù)虛主義嚴(yán)重。1各自為政、政出多門,對(duì)上級(jí)的政策不落實(shí)、不到位,特權(quán)思想嚴(yán)重,單位利益至上,私增環(huán)節(jié)、亂設(shè)門檻,有禁不止、有令不行,違法違規(guī)行政。1執(zhí)法不規(guī)范,有法不依、以權(quán)代法、以言代法,亂檢查、亂罰款、亂收費(fèi)、亂攤派。(六)治惡正氣方面1挑唆群眾非法上訪,到局機(jī)關(guān)無理取鬧、阻礙正常工作等,制造群眾與學(xué)校在教育教學(xué)工作中的矛盾。三、強(qiáng)化措施,確保主題實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展開展“三查、三比、三看”活動(dòng)。組織干部職工重點(diǎn)進(jìn)行自查自糾,切實(shí)解決干部作風(fēng)、工作效能等方面存在的問題。局里將開展專項(xiàng)整治活動(dòng),開展教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查;開展學(xué)校周邊治安環(huán)境整治活動(dòng)不少于3次;開展“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)學(xué)校、訪學(xué)生家長(zhǎng)”活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)學(xué)校、學(xué)生家庭不得少于5次,切實(shí)為教育事業(yè)發(fā)展問詢良策。各小學(xué)、幼兒園要建立完善投訴受理的快速反應(yīng)機(jī)制,暢通信訪投訴渠道,開通舉報(bào)電話,設(shè)立意見建議箱,要通過固定標(biāo)識(shí)向社會(huì)公布舉報(bào)電話。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包抓制度。加大明查暗訪力度。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究。學(xué)區(qū)將運(yùn)用《黨風(fēng)廉政建設(shè)巡查制度》和“五詢制”,對(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí)、考核不合格、動(dòng)作遲緩、走過場(chǎng)的學(xué)校,分別采取發(fā)警示卡、公開通報(bào)、警示訓(xùn)誡、組織處理、
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