【正文】 ，鼻子那有小洞，往上一貼，正好貼對了。貼鼻子游戲太有趣了！不仔細觀察，游戲也做不好呀！貼鼻子的游戲作文11我們參加過許多許多種游戲，各個游戲都能給我們帶來快樂，“貼鼻子”這個游戲也不例外。老師現(xiàn)在黑板上畫了一個大大的笑臉，然后對大家說：“這個游戲叫做‘貼鼻子’，游戲規(guī)則是這樣的：我們把紅領(lǐng)巾蒙在一個同學的眼睛上，然后讓這位同學把‘鼻子’粘在笑臉上。游戲開始了，只見小明伸出了兩個胳膊，慢悠悠地摸著課桌走上前去，走到講臺前還差一點絆倒。不料，全班同學都哄堂大笑起來，有的同學笑出了眼淚，有的同學笑著捂住肚子，還有的同學哈哈笑著坐在了地上，為什么呢？原來小明把“鼻子”，笑臉那么詭異地對著我們。后面的游戲還有更好笑的：李澤把鼻子貼到了眼睛上；張博成貼到了額頭上；袁靜軒貼到了臉蛋兒上……同學們都瘋了一樣，叫聲和笑聲快把教室的房頂掀翻了。貼鼻子的游戲作文12“哈哈哈……”302班教室里傳來一陣陣笑聲，同學們正在玩“貼鼻子”的游戲呢！只見費老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘：圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴，美中不足的是，少了個鼻子。他蒙上眼罩，活像一個蒙面大俠。他伸出手，上下摸索，小心翼翼地向前移動著。過了好一會兒，他終于碰到了黑板。有的笑得前仰后合，有的笑得上氣不接下氣，還有的使勁地拍著桌子。游戲繼續(xù)進行著，同學們的笑聲一陣高過一陣。最厲害的要數(shù)唐政哲了。費老師給他蒙上眼罩，教室里頓時鴉雀無聲，同學們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動。同學們嘖嘖稱贊，有的直拍手，有的豎起大拇指說：“唐政哲，你真棒！唐政哲聽了，樂得合不攏嘴。老師先說了游戲規(guī)則，再把畫著小丑的圖貼到黑板上，手上拿著個紅紅的鼻子，問：“誰先來?”朱睿逸自告奮勇地說：“我先來。只見朱睿逸先閉上一只眼睛瞄準了一下，老師給他帶上眼罩，讓他先轉(zhuǎn)三圈，再貼小丑的鼻子，結(jié)果他轉(zhuǎn)暈了，向我和楊涵鈺這個方向走來，楊涵鈺嚇得鉆到桌子底下，我們都哈哈大笑了起來，老師就讓他摘下眼罩，朱睿逸看到了這一幕，驚呆了，老師讓他再來一次。”這樣我就不墊腳了，然后摸到了臉就貼了上去，誰知道掉了下去，好心的朱睿逸幫我撿了起來，給了我，我又貼了上去，我說了聲“好!”確認。最后李俊昊出場了，他轉(zhuǎn)了三圈，大步流星地走了過去，沒想到他一下貼中，他真厲害呀!這個游戲真是太好玩、太有趣了!真讓我們念念不忘啊!貼鼻子的游戲作文14“哈哈哈，貼錯了！”這是在干什么呢？原來，我們正在玩貼鼻子的游戲?！崩蠋熢捯魟偮?，同學們就爭先恐后地舉起了手。老師趁熱打鐵，點到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃臉的直徑，然后，估計好它的中間位置。這時，我已經(jīng)不知東南西北了，還怎么去貼呀！我搖搖晃晃地向黑板走去，當我碰到黑板時，便開始向左邊移動，估計到了娃娃臉的中間時，我把鼻子貼了上去。我把布條摘下一看，發(fā)現(xiàn)我貼的不偏不倚，怪不得我聽到了一片掌聲呢！后來，又有幾位同學上臺貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的貼左了，有的貼右了，更有的貼到臉外面去了，逗得我們哈哈大笑。當許老師剛要往下貼時，有的人大聲喊：“左邊，左邊！”，老師向左移動后，有的人又喊道：“右邊，右邊！”游戲進入了白熱化，在同學們的提示下，老師終于把鼻子貼到了正確的位置上?？墒俏覀兠總€人都在回憶上課時的美好時光。我們玩什么游戲呢？那就玩帖鼻子吧！我們首先在墻壁上畫了一個大大的人頭，不畫鼻子，再用剪刀剪一個鼻子。我們把輸了的那個人的眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾個圈，游戲就開始了。一看她那個樣子就知道她一定信心百倍，她還給我們做了個鬼臉。等她站穩(wěn)后，就朝前走，試著去摸人頭。最后，她把鼻子貼到了嘴巴下面，樂得我們哈哈大笑！聽了我們的笑聲，她知道自己貼錯了，又憑著自己的感覺進行調(diào)整，正好貼到了鼻子那個地方。她取下眼罩說：“太好了，我贏了！”第二個貼鼻子的是張莞銥。我們蒙上她的眼睛，只讓她轉(zhuǎn)了兩圈，她就不知道那個人頭在哪一面了。不一會兒，她就貼好了。她有點苦笑不得地說：“為什么倒霉的總是我？”輪到我了，我的心砰砰直跳，真不知道怎么貼？蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了幾個圈，我就有點摸不著北了。大家一起歡呼：“李卓，你真棒！”在大家的歡呼聲中，游戲結(jié)束了。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。如果在一定的時間內(nèi)準確地將鼻子貼上去，就有獎品———鉛筆、擦子、文具盒、尺子鋼筆 ……有一個同學先把一張臉貼在了黑板上說：“誰來把眼睛和嘴把貼上去？”幾個同學爭先恐后地叫道：“我來！我來！”當眼睛和嘴巴都被貼上去時，有一個同學說：“咱們每個組都選一個同學來參加這個游戲吧!”同學們都叫好?？墒切±鲜笏呀?jīng)被轉(zhuǎn)得摸不清東、南、西、北了，左走三步，右走三步。當它摘下紅領(lǐng)巾時，驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下，同學們哈哈大笑起來，羞得小老鼠的臉像熟透的蘋果。第二組的游戲又開始了?！斑€沒轉(zhuǎn)三圈呢。小喜鵲說：“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，看我的金‘鵲’獨立。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，拿上鼻子準備貼上去。原來小喜鵲把鼻子貼在了右眼正上方，活象一個大包。第三組又開始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺，拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，自覺地轉(zhuǎn)了三圈，把“鼻子”隨手一貼，正好貼在了鼻子的位置上。聽著全班的歡呼聲，小猴子呆了一下，取下紅領(lǐng)巾，見自己的“鼻子”貼對了，便跳了起來。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺，高興地說：“我們將把冠軍獎項頒發(fā)給小猴子。老師給我們詳細講解了規(guī)則：由擊鼓傳花選定貼鼻子的人，先用布條把眼睛蒙起來，原地轉(zhuǎn)五圈后走到黑板前貼鼻子，貼中則算勝利。婧涵無奈的笑了笑，只見她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“關(guān)節(jié)”，又去黑板前比了比，咦！她要干什么？只聽見她說：“我準備好了！”然后蒙上藍色布條，很快地轉(zhuǎn)了五圈，平衡了下身體，搖搖擺擺地向前走去，真像一只笨重的企鵝。全班的同學都怔住了，婧涵居然能準確無誤的貼在鼻子的位置，真聰明！當她解開布條時也喜出望外，蹦蹦跳跳地走下講臺。她同樣蒙上布條轉(zhuǎn)了五圈，像一個老太婆，弓著腰、邁著小碎步往前走，不過她的平衡感很好，并沒有發(fā)生“撞車事故”?！惫黄淙?，瑞一把原本貼好的鼻子移到了眼睛的位置。瑞一把布條摘下時，她懊悔不已，垂頭喪氣地走下講臺。我想利用黑板左邊的一顆螺絲釘，螺絲釘距離小丑鼻子的長度剛好是我手臂的長度，小丑鼻子到我的下巴，我覺得萬無一失便蒙上了布條，啊！一片漆黑，我在哪呢？五圈轉(zhuǎn)完后，天昏地暗、頭暈眼花，老師說：“現(xiàn)在你的腳頭是正對黑板的，可以往前走了。好不容易走到黑板前想找螺絲釘，結(jié)果前面消耗大量腦細胞，加上體力不支，手沒伸直，結(jié)果將“鼻子”貼到小丑的嘴巴上了，可想而知，前面所有的策劃全部白費心思了，真是功虧一簣呀！我對自己的表現(xiàn)有點遺憾，但我相信有了這次是失敗的經(jīng)驗，下一次我一定會成功的！我總結(jié)出來，這個游戲的成功秘訣是要留心觀察，要有周密的計劃、充分的準備、縝密的思維，我喜歡這種寓教于樂的上課方式。首先，我用彩色粉筆在黑板上畫了個大耳朵圖圖，他留著爆炸發(fā)型，一雙大大的有福的耳朵，一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，紅紅的嘴唇向上微微翹著，向我們微笑，好像在說:“看看誰能把我的鼻子貼在正確的位置上?大家要加油哦!”接著，我介紹了游戲規(guī)則?！辈⑶抑荒芴嵝讶巍Ｓ螒蜷_始了，我說:“誰來參加游戲?”教室里頓時炸開了鍋，“我!”“我來!”“我參加!”同學們大聲回答，并爭先恐后地舉起小手，眼里流露出渴盼的目光，有的甚至激動地站了起來?！焙髞恚焊偽恼野籽徘嘧鏊耐?，給她指揮。接下來，我用魔術(shù)頭巾蒙上梁競文的眼睛，伸出兩個指頭，問她“這是幾?”“不知道”“這就好。梁競文反應還挺快，立刻往右貼，白雅青發(fā)現(xiàn)不對勁，馬上改口說“往左!再往左!”三次提醒機會用完，梁競文竟然把鼻子貼在了圖圖的右嘴角上，好像彎彎的月牙上掛了一個鼻子似的，引來同學們哈哈大笑，有的拍著手笑，有的仰著臉笑，還有的捂著嘴笑，笑聲充滿教師的每個角落，教室頓時成了歡樂的海洋。有的同學把鼻子貼在臉蛋上，有的同學把鼻子貼在臉蛋外，還有的同學把鼻子貼在下巴上，每次貼完鼻子，同學們都會樂得開懷大笑。上課鈴一響，錢老師低著頭，一邊翻著書，一邊走上講臺，把教本輕輕地放在講桌臺上。大家立刻好奇地爭論起來，有的同學說；“錢老師畫畫干什么？”有的說：“今天錢老師給我們上美術(shù)課嗎？”接著又有同學大聲說；“錢老師，您沒有給娃娃畫鼻子！”錢老師又笑咪咪地走到籃子里，挑選了兩條鮮紅的領(lǐng)巾折起來?！卞X老師先叫向姿穎上去貼鼻子。這時，向姿穎很害怕，只好彎著腰，一步一步地小心地向前走，還走一步踢一腳。大家立刻哈哈大笑起來，有的同學笑得前翻后仰?！巴?！我貼到娃娃臉的左下方了！”向姿穎不好意思地跑回座位上。只見梁丁予大步流星地走上去，毫不猶豫地把鼻子貼上去了。大家更是笑得前俯后仰，我眼淚都笑出來了?，F(xiàn)在彭林棲開始貼鼻子了。彭林棲測著身子，像大螃蟹一樣，滑稽地走上前去，用手在黑板上摸來摸去，試了好幾下，終于把鼻子貼上去了?！鞍?，彭林棲終于把鼻子貼到了娃娃的臉上了，真棒！”同學們夸彭林棲聰明，大家還被他滑稽的動作逗得哈哈大笑。游戲繼續(xù)進行著，有的同學貼鼻子成功了，有的失敗了。大家正貼得起勁，丁零零，下課鈴響了，我們的貼鼻子游戲結(jié)束了。貼鼻子游戲作文5今天上語文課，趙老師滿臉微笑的告訴大家：今天的語文課我們做游戲！“太好了”！老師的話還沒說完，同學們像炸開了鍋似的歡呼雀躍。老師到底在干什么呀？我們越來越好奇了，只聽“咔嚓，咔嚓”幾下，像變魔術(shù)一樣剪出了一個小鼻子，趙老師說：“今天我們玩貼鼻子的游戲！游戲的規(guī)則：被挑到的同學，先把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在中間轉(zhuǎn)三個圈圈，然后，再到講臺上去貼、?！岸ｂ忊彙薄抡n鈴響了，大家還意猶未盡，老師說：“今天游戲到此結(jié)束，不過要給大家留一個小小的題目，通過玩游戲你想到了什么，自己隨意寫一篇作文。貼鼻子游戲作文6紛紛揚揚的大雪下了兩天兩夜，森林五小的操場上像鋪了一層厚厚的地毯。上課鈴響了，同學們無精打采，議論紛紛，唉，這節(jié)體育課又不能出去玩了，多沒意思?。≌谶@時，山羊老師走進教室，目光溫和地說：同學們，這節(jié)課不能去外面玩，咱們在教室里玩貼鼻子游戲，好不好？好同學們欣喜若狂，連聲叫好，躍躍欲試。然后，對同學們說：誰先上來試試？大家爭先恐后地舉起了手，紛紛大聲喊：我！我！我！山羊老師找了坐得最端正的小狗上來，用紅領(lǐng)巾把小狗的眼睛蒙上，小狗雙手舉著小丑紅紅的鼻子，小心翼翼地走近黑板。同學們七嘴八舌地喊著。霎時間班里爆發(fā)出一片歡笑聲，大家笑得前仰后合、東倒西歪小狗按照山羊老師的要求摘下了紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起來。小狗自言自語地說：真是心急吃不了熱豆腐??！歪打正著可愛的小白兔是第二個上場的。小白兔剛要轉(zhuǎn)身，就聽有人喊：掉了！掉了！小白兔以迅雷不及掩耳之速胡亂向黑板拍了一下，教室里頓時掌聲如雷原來，這一下剛剛好，正巧把滑落下來的鼻子貼在了正確的位置上，這真是得來全不費工夫啊！哎呀！這不是成了怪獸了嗎？同學們有的把鼻子貼在了小丑的頭頂、成了怪獸，有的把鼻子貼在了小丑的耳朵上，還有的把鼻子貼在了脖子上此時，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室內(nèi)熱火朝天、手舞足蹈、熱血沸騰。大家你看看我，我看看你，猶豫不決。大象老師開心地說：好，規(guī)則很簡單，只要把貼紙貼到對方鼻子上即為勝利。誰知，長頸鹿不緊不慢地走過來了，小松鼠頓時傻眼了，長頸鹿像一個巨人一樣籠罩著它。它往上爬，可像是在給長頸鹿撓癢癢一樣，長頸鹿一轉(zhuǎn)身，把它摔了下來，又失敗了。老師同意。大家齊心協(xié)力取得了勝利。同學們爭先恐后地前來挑戰(zhàn)。小豬的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出雙手摸索著小心翼翼地往前走，小猴是個機靈鬼，慢慢地往后退。臺下有同學小聲說：往前，再往右一點。心想一動不如一靜，它站著一動不動，低頭沉思。它穩(wěn)如泰山。大象老師情緒高昂地宣布：小豬以靜制動的辦法取得了勝利，真是身手不凡呢！最后一輪兩人三腳，藍隊和紅隊各派兩人，在參賽兩人相鄰的腳踝上綁上繩子，誰先到達終點把貼紙貼到稻草人鼻子上即為勝利。紅隊，加油啊，臺下的同學都為紅隊捏一把汗。大家引亢高歌，載歌載舞為紅隊慶祝。貼鼻子游戲作文8今天，上課鈴一響，陳老師拿著一副眼罩、一盤雙面膠和一個紙制的鼻子，說：“同學們，今天這節(jié)課，我們來做一個游戲。陳老師在黑板上畫了一個圓圓的腦袋，又在腦袋上畫了水靈靈的大眼睛和細細的眉毛，可就是沒有鼻子。陳老師問：“大家都知道要玩什么游戲了么？”同學們異口同聲的說：”貼鼻子！”陳老師說：“沒錯，就是要玩貼鼻子。二、在原地轉(zhuǎn)三圈。最后，要是貼錯了，就表演一個節(jié)目。好了，想上臺玩游戲的同學去上面準備?？墒怯捎谕瑢W們表現(xiàn)太積極，而且我的座位在最后一排距講臺較遠，所以準備的不是很充分。陳老師點了張顥嚴的名。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”轉(zhuǎn)了三圈，可能是轉(zhuǎn)蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎轉(zhuǎn)”起來，一會兒向門口走去，一會兒向柜子走去…… …… 過了好一會，張顥嚴終于走向了講臺，不過他一貼上去，同學們便哄堂大笑。于是，張顥嚴按照游戲規(guī)則，心甘情愿的背了一首簡單的古詩——《靜夜思》。”陳老師剛說，同學們都舉起手來躍躍欲試。以前，我認為教室很小，可我突然感覺，以前熟悉教室突然變地陌生起來，感到教室非常大。原來，我把“鼻子”貼到了那顆腦袋的嘴巴上了。陳老師又叫了些同學上去玩，他們的走法各不相同：有在地上爬的。有像在撓人的，到處亂抓…… ……老師帶我們做的這個游戲，同學們玩的都很開心。貼鼻子游戲作文9今天，老師讓我到黑板上畫“大頭鬼”。我還在腦袋上“栽”了幾叢雜草一樣的頭發(fā)，給他畫了個小小的身子。怎么不畫鼻子呢？啊，原來是老師要帶我們玩貼鼻子的游戲。眼罩正面是一幅有趣而溫馨的畫面：一彎皎潔的月亮掛在天空，幾顆閃亮的星星簇擁著月亮周圍。阿貍身旁印著一行金色的大字——“我睡覺了。老師讓我站在臺上，先遞給我一個紅色的小鼻子，然后就給我戴上眼罩。黑暗中，我調(diào)皮地喊了一聲：“誰把燈關(guān)了？”有人配合著回答：“沒有關(guān)燈。”“哈哈哈哈！……”我投了一枚笑彈，全班同學一下子炸開了。老師拉著我360度地轉(zhuǎn)了幾圈，又將我左搖右晃，倒騰了好一會，老師松開了手。我伸出手探路。我跟盲人一樣繼續(xù)摸索著。突然，我聽到王禹欽大叫：“就是那里！就在那里！”“貼！貼！貼！”班里很多同學跟著起哄?！肮比嘣俅伪l(fā)了一陣狂笑，“哈哈哈，胡珂語的鼻子飛到頭